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高中歷史人教版課件11-1近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動-展示頁

2025-01-17 13:27本頁面
  

【正文】 “ 隨著大量的洋紗進口,土紡織(應(yīng)為紗)業(yè)已經(jīng)停止了。 歷史 ②客觀上促進了商品經(jīng)濟的發(fā)展,為資本主義經(jīng)濟發(fā)展準(zhǔn)備了市場和勞動力條件。 高三總復(fù)習(xí) 高考調(diào)研 ,自然經(jīng)濟解體帶來了哪些影響? 【 答案 】 ( 1)含義:家庭棉紡織業(yè) “ 紡 ” 和 “ 織 ” 的分離,農(nóng)副土特產(chǎn)品日趨商品化。 新課標(biāo) 【 答案 】 ( 1)英國殖民者爭取 “ 商品輸出 ” 的權(quán)利的途徑:通過簽訂 《 南京條約 》 獲得五口通商的權(quán)利,獲得協(xié)定關(guān)稅的權(quán)利。 歷史 ( 2)客觀上促進了 商品經(jīng)濟 的發(fā)展,為資本主義經(jīng)濟發(fā)展準(zhǔn)備了 市場和勞動力 條件。 ( 3)服從于 國際 市場,中國的農(nóng)副土特產(chǎn)品日趨 商品化 。 高三總復(fù)習(xí) 高考調(diào)研 ( 1)洋紗涌入取代土紗,中國家庭棉紡織業(yè) “ 紡 ” 和“ 織 ” 分離。 新課標(biāo) 專家解讀 考點 1 鴉片戰(zhàn)爭后自然經(jīng)濟的解體 ?基礎(chǔ)知識梳理 ( 1)鴉片戰(zhàn)爭后,洋紗大量涌入中國 東南沿海 市場。 歷史 ③按照民族資本主義產(chǎn)生、初步發(fā)展、進一步發(fā)展、南京國民政府統(tǒng)治時期的發(fā)展四個階段劃分民族資本主義發(fā)展階段,找出每一階段發(fā)展?fàn)顩r的原因、特征、影響等。 歷史 如全國課標(biāo)卷考查張謇突破傳統(tǒng)觀念投身發(fā)展實業(yè);浙江卷考查抗戰(zhàn)時期大后方工廠開設(shè)情況;海南卷考查抗戰(zhàn)時期文化教育重心的轉(zhuǎn)移等。從 2022年高考的命題情況看,應(yīng)注意以下幾點:①運用新材料或圖文設(shè)置新情境重點考查鴉片戰(zhàn)爭后中國小農(nóng)經(jīng)濟的解體、洋務(wù)運動、民族工業(yè)的興起原因。 歷史 高三總復(fù)習(xí) 高考調(diào)研 第十一單元 近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動 與資本主義的曲折發(fā)展 ?高考調(diào)研 新課標(biāo) 歷史 單元解讀 結(jié)構(gòu)的變化和民 族工業(yè)的興起 工業(yè)的曲折發(fā)展 民族工業(yè)的興起的史實,認識近代中國資本 主義產(chǎn)生的歷史背景 2.( 1)掌握相關(guān)史實,探討影響中國資本主 義發(fā)展的主要因素 ( 2)探討在半殖民地半封建社會的社會條件 下,資本主義在中國近代歷史發(fā)展進程中的 地位和作用 最新考綱展示 課標(biāo)要求 新課標(biāo) 高三總復(fù)習(xí) 高考調(diào)研 ?高考復(fù)習(xí)導(dǎo)航 本單元是高考重點命題區(qū)域。如全國大綱卷考查李鴻章的洋務(wù)活動;全國大綱卷考查 《 南京條約 》 影響我國的稅收主權(quán);安徽卷考查錢莊在洋貨銷售中的作用;江蘇卷考查對洋務(wù)企業(yè)的認識;上海卷考查民族資本主義企業(yè)的部門分布;②運用新材料或圖表,設(shè)置新情境注重考查民族資本主義發(fā)展的階段特征。 新課標(biāo) 高三總復(fù)習(xí) 高考調(diào)研 在 2022年的高考備考中,要注意:①從工業(yè)革命的起因和影響、我國古代商品經(jīng)濟發(fā)展等角度理解自然經(jīng)濟的解體原因,從經(jīng)濟主權(quán)、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、階級結(jié)構(gòu)、思想觀念等方面把握自然經(jīng)濟解體的影響;②從性質(zhì)、創(chuàng)辦方式、影響等方面認識洋務(wù)企業(yè)。 新課標(biāo) 高三總復(fù)習(xí) 高考調(diào)研 第 1講 近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動 ?考點梳理 ( 2)西方列強大量收購中國的 農(nóng)副土特 產(chǎn)品。 歷史 ( 2)洋布取代土布,又使中國農(nóng)家的 “ 織 ” 與 “ 耕 ” 分離。 ( 1)瓦解著中國社會的 自然經(jīng)濟 ,動搖著封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)。 新課標(biāo) 高三總復(fù)習(xí) 高考調(diào)研 ?思考探究 “ 商品輸出 ” 的權(quán)利,結(jié)合必修二中 “ 工業(yè)革命 ” 的有關(guān)知識回答英國進行 “ 商品輸出 ” 的必要性和含義。 ( 2)必要性:為滿足英國工業(yè)革命后資本主義發(fā)展所需要的原料和傾銷商品的需要;商品輸出的含義:傾銷商品和掠奪原料。 歷史 ( 2)影響:①瓦解著中國社會的自然經(jīng)濟,動搖著封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)。 新課標(biāo) 高三總復(fù)習(xí) 高考調(diào)研 ?史料鏈接與解讀 材料一 今自夷人來廈開市,凡洋貨皆系夷商自行轉(zhuǎn)運,閩省并無赴粵之商,粵省亦鮮來閩之賈,且該夷除販運洋貨外,兼運洋布洋棉,其物充積于廈口,內(nèi)地之商販,皆在廈運入各府銷變,其質(zhì)既美,其價復(fù)廉,民間之買洋布洋棉者,十室而九。 ” 如山東的紡工放棄紡車后,變?yōu)椴菝鞭p的編織者; “ 文昌女工既失其紡織業(yè),便轉(zhuǎn)入織布 ” 。 新課標(biāo) 高三總復(fù)習(xí) 高考調(diào)研 【 解讀 】 ( 1)材料一反映的是:英國輸入的洋布、洋棉 “ 其質(zhì)既美,其價復(fù)廉 ” ,侵占了中國土布、土棉的市場。 新課標(biāo) 高三總復(fù)習(xí) 高考調(diào)研 ?高考試題解析 ( 2022 ??
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