車云地理高考考試說(shuō)明解讀-展示頁(yè)
2025-01-17 12:51本頁(yè)面
【正文】 D、從赤道向兩極的地域分異 ? 閱讀圖文資料，完成下列要求。當(dāng)南方地區(qū)的農(nóng)民以某處固定的 “ 家 ” 為阡陌丐界的核心時(shí)，新疆的農(nóng)民卻將 “ 轉(zhuǎn)場(chǎng) ” 當(dāng)做了生活的本身，幵因此形成了新疆才有的行吟詩(shī)人般的生活。 例題 1 ? 幾乎像永恒的約定，每當(dāng)季節(jié)變換，生活在阿爾泰山、天山、帕米爾高原的農(nóng)民便開(kāi)始 “ 搬家 ” ；從山前平原搬到深山里，再?gòu)母呱綆Щ氐胶庸鹊偷亟渖车亍? 考核目標(biāo)和要求 （一）獲取和解讀地理信息 ，包括讀取題目的要求和各種有關(guān)地理事物定性、定量的信息 、全面、準(zhǔn)確地獲取圖形語(yǔ)言形式的地理信息，包括判讀和分析各種地圖所承載的信息 論證和探討地理問(wèn)題 ，具有創(chuàng)新意識(shí)的地理問(wèn)題 ，論證和解決地理問(wèn)題 調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、基本技能 、地理概念、地理事物的主要特征分布、地理原理與規(guī)律等知識(shí)，對(duì)題目要求做答 息 地理問(wèn)題 ，正確的邏輯關(guān)系，表達(dá)出論證和解決問(wèn)題的過(guò)程和結(jié)果 ，探討、評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)中的地理問(wèn)題 二、考試 熱點(diǎn) ： 親近自然、走向社會(huì)，學(xué)終生有用的地理 復(fù)習(xí)重點(diǎn) 一．地理不靠“背”要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)來(lái)“用” 二．“以新時(shí)代、新科技、新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展引領(lǐng)知識(shí)學(xué)習(xí)” 三 .關(guān)注生活中的地理 四．以數(shù)字中國(guó)建設(shè)為核心，教育跟進(jìn)地理信息產(chǎn)業(yè) 五 .對(duì)今年高考的啟迪 一．地理不靠“背”要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)來(lái)“用” 從地理命題材料的來(lái)源來(lái)看體現(xiàn)的最大特點(diǎn)是考終生有用的地理，地理是與現(xiàn)代社會(huì)生活生產(chǎn)實(shí)踐聯(lián)系非常密切的學(xué)科 1．“考的是‘用’ ：試卷體現(xiàn)出與自然與社會(huì)密切聯(lián)系，試卷中看到了“用”的比例越來(lái)越大，“考的是‘用’，這是試卷最突出的亮點(diǎn)。不同題目盡量按由易到難的順序排列，同一題型中同一學(xué)科的試題相對(duì)集中。 授課教師：福州三中 車云 研究地理高考的熱點(diǎn)，把握復(fù)習(xí)方向 2022年福建省高考文綜地理考試說(shuō)明詳細(xì)解讀 主要內(nèi)容 E C D A 命題指導(dǎo) 思想 B 考試范圍 與內(nèi)容 題型 考核目標(biāo) 和要求 與 13年 對(duì)比分析 一、命題指導(dǎo)思想 (1)堅(jiān)持正確的思想方向，反映加強(qiáng)思想道德教育、民族精神教育和科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育的要求 (2)符合《考試說(shuō)明》的要求，試題應(yīng)具有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度 (3)時(shí)代性：反映時(shí)代特征，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)注社會(huì)生產(chǎn)、科技發(fā)展的狀況，關(guān)注人類面臨的重大問(wèn)題 (4)人文性：關(guān)注優(yōu)秀民族文化成果，重視考生人文素養(yǎng)和人文精神考核；尊重考生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知水平，貼近考生
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