這世上沒有不愛學(xué)習(xí)的孩子-展示頁(yè)
2025-01-16 03:03本頁(yè)面
【正文】 后我正常的上了高中、大學(xué) ?！倍?90 分的他回家后，他爸爸聽說沒考 100分就直接打了他一頓。這世上沒有不愛學(xué)習(xí)的孩子 為什么有的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)、厭學(xué)，成為學(xué)校的問題學(xué)生？他們天生如此？天生就讓家長(zhǎng)多操心，讓老師管不起來？如果你還愛你的孩子請(qǐng)根據(jù)我的思路反思下，是孩子管不起來，還是我們管孩子的方式方法和態(tài)度有問題。 我小學(xué)的時(shí)候有個(gè)很要好的玩伴，有次數(shù)學(xué)考試我考了 37 分，而他是 90分，回家后我媽媽對(duì)我說 ： “沒關(guān)系，下次考好就行了。由此我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)是我還可以有下次， 我可以努力，父母等著我努力。 而他卻認(rèn)為 學(xué)習(xí)是個(gè)苦差，父母的要求太高，無論怎么學(xué)都達(dá)不到父母的高度，他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種恐懼厭惡的情緒，初中讀完，就再也提不起上學(xué)的勁頭了，從此脫離了校園，成了一名打工者 。從以上這個(gè)小例子可以看到，師長(zhǎng)對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度是以上兩個(gè)孩子不同學(xué)習(xí)結(jié)果的重要原因。
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