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2025-01-15 13:47本頁面
【正文】 與家長、老師、同學(xué)的一次次心靈碰撞 …… ?我們的知識在求索中積累，能力在創(chuàng)造中提升，意志在磨練中堅強，情感在交流中融合，我們的生活因此而豐盈，我們的青春因此而精彩。有一年，他們老了，離開了小島，天鵝也消失了。 ? 湖面封凍，老夫婦就敞開他們茅屋的門讓它們在屋里取暖，并且給它們吃的，這種關(guān)懷一直延續(xù)到春天的來臨，湖面解凍。老夫婦見到這群天鵝，非常高興，于是拿出喂雞的飼料和打來的魚蝦招待它們。 在一座小島上，住著一位老魚翁和他的妻子。材料 作文與 話題 作文 寫作的區(qū)別 ? 哪一個是材料作文，哪一個是話題作文。 （一）閱讀下面材料，寫一篇文章，文體不限，題目自擬。有一年秋天，一群天鵝來到島上，它們是從遙遠的北方飛來，準(zhǔn)備去南方過冬的。冬天來了，這群天鵝竟然沒有繼續(xù)南飛。年復(fù)一年，每年冬天，這對老夫婦都這樣奉獻著他們的愛心。不過它們不是飛向了南方，而是在第二年湖面封凍時餓死了 ?人在旅途，總會有看不完的景致，走不完的坎坷，說不完的感受。 請以“過程”為話題，寫出生活中的某一個過程，并寫出你的真實感悟，或?qū)懗雠c“過程”相關(guān)的見解。 ?觀察材料作文
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