【正文】 放速率的限制， PAL 制式視頻通常標(biāo)準(zhǔn)速率為 25 幀 /秒； NTSC 制式通常是 30 幀 /秒。 ? 動(dòng)畫(huà)：動(dòng)畫(huà)是一張連續(xù)的圖像，名括幀動(dòng)畫(huà)和造型動(dòng)畫(huà) 幀動(dòng)畫(huà)是一幅幅連續(xù)的圖像或圖形序列；造型動(dòng)畫(huà)是一種矢量動(dòng)畫(huà)，它由計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)生成并演播，也叫實(shí)時(shí)動(dòng)畫(huà)。聲音的質(zhì)量與采樣頻率有關(guān)。 ? 音頻：模擬音頻信號(hào)轉(zhuǎn)化為離散數(shù)字音頻信號(hào)主要包括信號(hào)采樣、量化和編碼三個(gè)過(guò)程。矢量圖形需要的存儲(chǔ)量較小。 ? 位圖量化 ：文件的字節(jié)數(shù) =圖像 X方向的像素?cái)?shù) Y方向的像素?cái)?shù) 圖像量化倍數(shù)信息技術(shù)（選修 2） 多媒體技術(shù)應(yīng)用 各章節(jié)知識(shí)點(diǎn) 第 6 頁(yè) 共 25 頁(yè) 北高信息技術(shù)組 /8。 ? 位圖圖像：是由像素構(gòu)成的 適用于逼真照片或要求精細(xì)細(xì)節(jié)的圖像。具體化各素材信息將在屏幕頁(yè)面中什么位置呈現(xiàn)，以什么方式呈現(xiàn)， 將出現(xiàn)什么效果，有哪些交互方式，交互的結(jié)果如何，并給出交互對(duì)應(yīng)的具體位置。 10．根據(jù)你的任務(wù)計(jì)劃書(shū)，對(duì)你將制作的多媒體作品進(jìn)行整體規(guī)劃，你將從哪些方面來(lái)展示你的主題，每一方面準(zhǔn)備找哪些素材來(lái)說(shuō)明主題。（ 對(duì) ） 三、分析題（簡(jiǎn)答題） 9．參考 《快樂(lè)的校園》的文字稿本 （ P29） ，依據(jù)你的任務(wù)計(jì)劃書(shū)，為自己的作品進(jìn)行文字稿本設(shè)計(jì)。（ 對(duì) ） 7．制作腳本是在文字稿本基礎(chǔ)上，對(duì)制作的細(xì)節(jié)進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)的說(shuō)明。 二、判斷題 5．文字稿本是多媒體作品制作的直接依據(jù)。 3．制作腳本是在 （ 文字稿本 ） 的基礎(chǔ)上，進(jìn)一 步細(xì)化設(shè)計(jì)，根據(jù)多媒體的表現(xiàn)特點(diǎn)進(jìn)行構(gòu)思，具體表達(dá)每個(gè)界面的組成、各媒體信息在界面中的位置，表現(xiàn)方式、效果和交互情況的制作文檔。 1．文字稿本是在 （設(shè)計(jì)） 的基礎(chǔ)上，根據(jù) （制作目的） 和 （預(yù)計(jì)的功能） ，按照內(nèi)容之間的聯(lián)系，對(duì)各種素材進(jìn)行的組織編排。（ 對(duì) ） 10．界面設(shè)計(jì)時(shí)，色彩的搭配很重要，色彩越豐富，界面越吸引人。（ 錯(cuò) ） 8．界面設(shè)計(jì)時(shí)，空白區(qū)域量 也非常重要，空白留得越多則會(huì)使整個(gè)作品的格調(diào)提高得越多。 A．菜單 B．按鈕 C．對(duì)話 D．超鏈接 三、判斷題 信息技術(shù)（選修 2） 多媒體技術(shù)應(yīng)用 各章節(jié)知識(shí)點(diǎn) 第 5 頁(yè) 共 25 頁(yè) 北高信息技術(shù)組 6．交互性是多媒體作品的重要特點(diǎn)， 從信息傳播的工具這個(gè)角度來(lái)看，可以把交互定義為信息的互換、互動(dòng)和反饋。 A．背景色應(yīng)選擇冷色調(diào)或亮度較低的顏色、前景的信息應(yīng)采取與背景相近的色調(diào)為主色以協(xié)調(diào) B．背景應(yīng)選擇冷色調(diào)或亮度較低的顏色，前景信息應(yīng)采取與背景較大差異的顏色作主色，以引起注意 C．背景應(yīng)選擇暖色調(diào)或亮度較高的顏色，前景的信息應(yīng)采取與背景相近的色調(diào)為主色以協(xié)調(diào) D．背景應(yīng)選擇暖色調(diào)或亮度較高的顏色，前景信息應(yīng)采取與背景較大差異的顏色作主色，以引起注意 二、多項(xiàng)選擇題 4． 界面布局設(shè)計(jì)應(yīng)遵循哪些原則和方法（ abcd ）。 多媒體作品的界面設(shè)計(jì) 一、 單項(xiàng)選擇題 1． 多媒體界面設(shè)計(jì)的目的是（ c ）。 提示 :根據(jù)任務(wù)計(jì)劃書(shū)，針對(duì)你的作品主題，進(jìn)一步分析你的作品應(yīng)從哪些方面著手來(lái)展示你的主題，確定作品的主要模塊，初步設(shè)計(jì)每一個(gè)模塊需要 的素材，并設(shè)計(jì)各模塊之間的相互關(guān)系，繪出簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)圖。 供選擇的選題：①《社區(qū)環(huán)境保護(hù) ②和諧的班集體 ③某種動(dòng)植物的研究 ④地方民俗研究 提示 :先根據(jù)你的興趣或你的關(guān)注點(diǎn)確定你作品的主題，然后參考教材上計(jì)劃任務(wù)書(shū)中各項(xiàng)目所包含的內(nèi)容，對(duì)作品從全局出發(fā)進(jìn)行需求分析。 （ 對(duì) ） 7．作品評(píng)價(jià)階段是用戶對(duì)作品的價(jià)值進(jìn)行品評(píng)，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)與不足。 ①作品的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；②所需要的素材有哪些；③作品的總體風(fēng)格；④作品各部分的組成方式 ；⑤各種素材之間的連接方式。 A．需求分析和規(guī)劃設(shè)計(jì) B．需求分析和評(píng)價(jià) C．規(guī)劃設(shè)計(jì)與作品集成 D．規(guī)劃設(shè)計(jì)素材采集與加工 4．多媒體作品開(kāi)發(fā)過(guò)程中，哪一個(gè)階段用于發(fā)現(xiàn)作品在技術(shù)和內(nèi)容上的問(wèn)題？（ c ）。 A．①②⑤④⑥③⑦ B．①②⑤④⑥⑦③ C．①⑤②④⑥③⑦ D．①⑤②④⑥⑦③ 2．多媒體作品的需求分析就是（ a ）。 【 同步練習(xí) 】 : 多媒體作品的開(kāi)發(fā)規(guī)劃 一、 單項(xiàng)選擇題 1．多媒體作品開(kāi)發(fā)的流程，正確的是（ c ）。 B． 1984 年，美國(guó) Apple 公司推出 Macintosh 系列機(jī)。 (1)光盤(pán)驅(qū)動(dòng)器 (2)音頻卡 (3)顯示設(shè)備 (4)高質(zhì)量的視頻采集卡 A． (1) B． (1) (2) C． (1) (2) (3) D．全部 2．一般認(rèn)為，多媒體技術(shù)研究的興起從（ B ）開(kāi)始。 2．作為中學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)如何正確的使用多媒體技術(shù)，取其精華，去其糟粕。 A．體積大 B．容量大 C．成本大 D．易于保存和復(fù)制 四、 單項(xiàng)選擇題 9．多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是多媒體技術(shù)在教育領(lǐng)域中應(yīng)用的 典型范例，它是（ c）相結(jié)合的產(chǎn)物，其核心內(nèi)容是指多媒體技術(shù)支持下的各種教學(xué)活動(dòng)。 A．用手機(jī)打電話 B．用手機(jī)播放視頻 C．用電腦制作建筑效果圖 D．電腦游戲 7．多媒體輔助教學(xué)（ MCAI）使得（ bcd）。這種方式提高了基層醫(yī)院的診斷水平，有效提高了醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。（ 錯(cuò) ） 4．人們?cè)絹?lái)越多的閱讀電子圖書(shū)和電子報(bào)紙，是因?yàn)榭措娮訒?shū)籍可以保護(hù)視力，防止近視。 參考答案 ： 教師用的課件、電腦游戲、在線視頻、圖像處理（ PS）??? 二、判斷題 2．多媒體技術(shù)的迅速發(fā)展，應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴(kuò)大， 它已進(jìn)入了教育、商業(yè)、醫(yī)療、娛樂(lè)、工農(nóng)生產(chǎn)等各個(gè)領(lǐng)域。（ 錯(cuò) ） 9．多媒體技術(shù)是指計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)存放在多種媒體介質(zhì)如：磁盤(pán)介質(zhì)、光盤(pán)介質(zhì)等物理介質(zhì)載體中的一種技術(shù)。在這個(gè)過(guò)程中，體現(xiàn)了多媒體作技術(shù)的 ( de)特征。 A．?dāng)?shù)字化、交互性、多樣性、實(shí)時(shí)性、超媒體結(jié)構(gòu) B．?dāng)?shù)字化 、多樣性、正確性、超媒體結(jié)構(gòu) C．交互性、多樣性、實(shí)時(shí)性、正確性 D．?dāng)?shù)字化、交互性、多樣性、集成性、非線性 二、多項(xiàng)選擇題 6． 一套完整的多媒體系統(tǒng)包含 ( bc )。 A． 1945 B． 1946 C． 1985 D． 1986 4．多媒體是由 ( c )等媒體元素組成的。 A．圖像的處理方法 B．視頻的采集與加工 C．多媒體作品的結(jié)構(gòu) D．多媒體通信與分布處理 2．在因特網(wǎng)中那種一邊接收信息，一邊處理信息的數(shù)據(jù)傳輸方式稱(chēng)為 (c )技術(shù)。一個(gè)完整的多媒體系統(tǒng)包括：硬件平臺(tái)（ＭＰＣ和相關(guān)外部設(shè)備，如大容量存儲(chǔ)設(shè)備、視頻卡、掃描儀數(shù)碼相機(jī)和攝像等）和軟件（Ｏ Ｓ，創(chuàng)作系統(tǒng)、應(yīng)用系統(tǒng)） （多媒體系統(tǒng)加工的信息都是數(shù)字化的信息） （實(shí)例，并了解其特征） 教育 (MCAI)、商業(yè)、醫(yī)療、娛樂(lè)、工農(nóng)業(yè)、家庭生活、通信、新聞出版、科技、航空航天等領(lǐng)域。 （要理解，能對(duì)具體實(shí)例說(shuō)明其主要 使用了 多媒體技術(shù)的什么特征） ① 數(shù)字化、 ② 集成性、 ③ 多樣性、 ④ 交互性、 ⑤ 非線性 ： P5。信息技術(shù)（選修 2） 多媒體技術(shù)應(yīng)用 各章節(jié)知識(shí)點(diǎn) 第 1 頁(yè) 共 25 頁(yè) 北高信息技術(shù)組 第一章 認(rèn)識(shí)多媒體技術(shù) 【 知識(shí)梳理 】 : ? P4 多媒體技術(shù)就是計(jì)算機(jī)綜合處理聲音、文本、圖像等信息的技術(shù)。使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行綜合處理 ,建立邏輯關(guān)系和人機(jī)交互是多媒體技術(shù)的核心。 ： ① 流媒體技術(shù)（ Streaming Media Technology） ② 多媒體技術(shù)的智能化（ Intelligence） ③ 虛擬現(xiàn)實(shí)（ＶＲ，Ｖ irtual Reality） 5．多媒體系統(tǒng)：多媒體系統(tǒng)具有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理能力與數(shù)字化媒體整合能力，能處文本、圖形、圖像、聲音、視頻和動(dòng)畫(huà)等多種媒體信息，并提供多種媒體信息的輸入、編輯、存儲(chǔ)和播放等功能。 【 同步練習(xí) 】 : 多媒體技術(shù)和多媒體系統(tǒng) 一、 單項(xiàng)選擇題 1．以下所列選項(xiàng)中，屬于未來(lái)多媒體技術(shù)研究方向的是 ( d )。 A．多媒體技術(shù)的智能化 B．虛擬現(xiàn)實(shí) C．流媒體技術(shù) D．多媒體系統(tǒng) 3． ( c )年，世界上第一臺(tái)真正的多媒體系統(tǒng) Amiga 延生。 A．圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)、磁盤(pán) B．文字、顏色、動(dòng)畫(huà)、視頻、圖形 C．文本、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻 D．圖像、視頻、動(dòng)畫(huà)、文字、雜志 5．計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)主要有 ( d )等特征。 A．圖片 B．多媒體系統(tǒng)的硬件平臺(tái) C．多媒體系統(tǒng)的軟件平臺(tái) D．動(dòng)畫(huà) 7．在“革命先驅(qū) 孫中山”的多媒體作品中，有“人物、足跡、懷念、傳承、開(kāi)拓”幾個(gè)欄目，小王根據(jù)自己的興趣，點(diǎn)擊進(jìn)入了足跡這個(gè)欄目。 A．?dāng)?shù)字化 B．集成性 C．多樣性 D．交互性 E. 非線性 三、判斷題 信息技術(shù)（選修 2） 多媒體技術(shù)應(yīng)用 各章節(jié)知識(shí)點(diǎn) 第 2 頁(yè) 共 25 頁(yè) 北高信息技術(shù)組 8．現(xiàn)在很多網(wǎng)站如優(yōu)酷、土豆等都提供在線視頻，這種一邊接收數(shù)據(jù)，一邊處理數(shù)據(jù)的技術(shù)，是多媒體技術(shù)的智能化表現(xiàn)。（ 錯(cuò) ） 多媒體技術(shù)的應(yīng)用 一、 填空題 1．請(qǐng)列出至少 4 個(gè)在你所知道的或者使用過(guò)的多媒體技術(shù)應(yīng)用的實(shí)例。（ 對(duì) ） 3．多媒體技術(shù)在商業(yè)中的應(yīng)用，具體的例子有：商品展示、產(chǎn)品制造、產(chǎn)品回收、銷(xiāo)售演示。（ 錯(cuò) ） 三、多項(xiàng)選擇題 5．多媒體技術(shù)可以幫助遠(yuǎn)離服務(wù)中心的病人通過(guò)多媒體通信設(shè)備，遠(yuǎn)距離多功能醫(yī)學(xué)傳感器和微型遙測(cè)裝置接受醫(yī)生的詢問(wèn)和診斷，從病人角度來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)程醫(yī)療給病人（ acd）。 A．節(jié)省了來(lái)回奔波 的費(fèi)用 B．增加了娛樂(lè)性 C．為搶救病人贏得了寶貴的時(shí)間 D．可隨時(shí)進(jìn)行醫(yī)療咨詢 6．下面哪些是多媒體技術(shù)的應(yīng)用實(shí)例？（ bcd）。 A．有了多媒體教學(xué)系統(tǒng)，就不再需要課本了 B．更形象、更生動(dòng) C．教學(xué)內(nèi)容更豐富 D．學(xué)習(xí)方式更靈活 8．電子圖書(shū)和電子報(bào)紙具有（ bd ）。 A．教育和網(wǎng)絡(luò) B．網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù) C．教育和多媒體技術(shù) D．教育和人工智能 五、分析題（簡(jiǎn)答題） ？作為中學(xué)生又該如何看待和應(yīng)用多媒體技術(shù)？ 提示 : 1．多媒體技術(shù)具有形象、生動(dòng)、方便、美觀、可交互性等優(yōu)點(diǎn)，它的廣泛應(yīng)用，極大的豐富了人們的生活和學(xué)習(xí)，還深深的影響著各個(gè)行業(yè)的發(fā)展，并帶來(lái)了勃勃生機(jī)；但同時(shí)我們還要看到多媒體技術(shù)可能帶來(lái)的一些負(fù) 面影響，如：利用多媒體技術(shù)制假造假，以及青年人對(duì)于游戲的沉溺現(xiàn)象。同時(shí)應(yīng)樹(shù)立正確的人生觀，提高自制能力，遠(yuǎn)離游戲?更加不要沉迷到游戲中去！ 【 鞏固提高 】 : 1．下列硬件配置中哪些是多媒體計(jì)算機(jī)必不可少的（ C ）。 信息技術(shù)（選修 2） 多媒體技術(shù)應(yīng)用 各章節(jié)知識(shí)點(diǎn) 第 3 頁(yè) 共 25 頁(yè) 北高信息技術(shù)組 A． 1972 年， philips 展示播放電視節(jié)目的激光視盤(pán)。 C． 1986 年， philips 和 sony 公司宣布發(fā)明了交互式光盤(pán)系列 CDI. D． 1987 年，美國(guó) RCA 公司展示了交互式數(shù)字影視系統(tǒng) DVI. 3．請(qǐng)根據(jù)多媒體的特性判斷以下 ( B )屬于多媒體的范疇 (1)交互式視頻游戲 (2)有聲圖書(shū) (3)彩色畫(huà)報(bào) (4)彩色電視 A. (1)(2) (3) B. (1) (2) C. 全部 D. 僅 (1) 4．多媒體技術(shù)的主要特性有 ( C ) (1)多樣性 (2)集成性 (3)交互性 (4)可擴(kuò)充性 A． (1) B． (1)(2) C． (1)(2)(3) D．全部 5．下列敘述中，錯(cuò)誤是 ( B ) A．媒體是指信息表示和傳播的載體，它向人們傳遞各種信息 B．多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)就是有聲卡的計(jì)算機(jī)系統(tǒng) C．多媒體技術(shù)是指用計(jì)算機(jī)技術(shù)把多媒體綜合一體化，并進(jìn)行加工處理的技術(shù) D．多媒體技術(shù)要求各種 媒體都必須數(shù)字化 6．下列各組軟件不都是多媒體處理軟件的是 ( B ) A． Photoshop 超級(jí)解霸 Media player Flash B． Authorware Powerpoint Windows 優(yōu)化大師 Flash C． Authorware PowerPoint Photoshop GoldWave D． Goldwave Authorware Media player Flash 第二章 多媒體作品的規(guī)劃與設(shè)計(jì) 【 知識(shí)梳理 】 : １．多媒體作品開(kāi)發(fā)的一般過(guò)程： 2．多媒體作品的界面設(shè)計(jì) ? 布局設(shè)計(jì)應(yīng) 遵循的原則和方法： P2527 。 ①需求分析；②素材的采集與加工；③發(fā)布；④作品的集成；⑤ 規(guī)劃設(shè)計(jì) ；⑥測(cè)試；⑦評(píng)價(jià)。 A．分析開(kāi)發(fā)多媒體作品的必要性和可行性 B．分析開(kāi)發(fā)多媒 體作品的開(kāi)發(fā)目的與預(yù)計(jì)使用情況 C．研究如何實(shí)現(xiàn)完成多媒體作品，使用什么技術(shù)來(lái)制作作品，現(xiàn)有的技術(shù)能否完成這一作品 D