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c語言程序設(shè)計案例教程(二)ppt-展示頁

2025-01-14 18:17本頁面
  

【正文】 1. 求表達(dá)式的值: 14amp。amp。amp。amp。amp。amp。 } 結(jié)果: x=,i=9 Date: November 10, 2021 轉(zhuǎn)換規(guī)則 ( 1)單、雙浮點(diǎn)型 → 整型:小數(shù)部分舍棄, 有效位截?。ㄗ址偷?8位) ( 2)整型 → 浮點(diǎn)型:數(shù)值不變,存儲到浮 點(diǎn)型變量中 ( 3)若運(yùn)算符兩邊均為整型,則結(jié)果按整 形處理 ( 4)若運(yùn)算符一邊以上為浮點(diǎn)型,小數(shù) 部分保留 Date: November 10, 2021 補(bǔ)充: sizeof()運(yùn)算符 ? sizeof(類型名 /變量名 )該函數(shù)用來得到該類型 /該變量存儲在內(nèi)存中所占的字節(jié)數(shù): 如:在 VC環(huán)境中, sizeof(short)的值為 2 sizeof(int ) 的值為 4 如有定義 float x,y。 i=(int)x。 int i。 ( int ) (x+y); ? 注:得到所與類型的中間變量,原來的變 量類型不變。 求 x,y,z的值? Date: November 10, 2021 ? 復(fù)習(xí) ? 邏輯運(yùn)算符及表達(dá)式 ? 數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換 授課要點(diǎn) Date: November 10, 2021 問題引入 設(shè) x=,a=7,y=,求表達(dá)式的值:x+a%3*(int)(x+y)%2/49 Date: November 10, 2021 問題分析 ? 計算上式,容易將結(jié)果誤寫為 ? 編寫程序,將該式在 VC環(huán)境下調(diào)試 ,結(jié)果為 原因: a%3*(int)(x+y)%2/4部分計算的結(jié)果應(yīng)為 0,因?yàn)檎蛿?shù)和整型數(shù)運(yùn)算的結(jié)果為整型,而非小數(shù) 。 Date: November 10, 2021 模仿練習(xí) 1. x=1,y=10,z=(x,y)。運(yùn)算符優(yōu)先級高于 ||運(yùn)算符 邏輯運(yùn)算符及表達(dá)式總結(jié) Date: November 10, 2021 運(yùn)算符及表達(dá)式總結(jié): ? 表達(dá)式運(yùn)算順序:先判斷優(yōu)先級,先按優(yōu)先級高的運(yùn)算符計算,如優(yōu)先級相同,則看結(jié)合性。b 當(dāng)且僅當(dāng) a和 b都為 1值為 1,否則為 0 ||b 當(dāng)且僅當(dāng) a和 b都為 0值為 0,否則 1 3. !a 其值和 a的值相反 注: amp。 邏輯與 (二元運(yùn)算) ( 2) || 邏輯或 (二元) ( 3) ! 邏輯非 (一元) 參照邏輯運(yùn)算真值表,有下列運(yùn)算規(guī)則: amp。y=1,計算 ++x||++y 后 x,y 的值 邏輯運(yùn)算符及表達(dá)式總結(jié) Date: November 10, 2021 三種邏輯運(yùn)算符: ( 1) amp。amp。左邊值為 0時不再計算右邊, || 左邊值為 1時不再計算右邊 如: x=1。 /*邏輯表達(dá)式 */ } 判斷輸入的年份是否為閏年? Date: November 10, 2021 模仿練習(xí) 判斷字符 ch是否為大寫字母的表達(dá)式 判斷字符 ch是否為字母的表達(dá)式 Date: November 10, 2021 邏輯表達(dá)式的結(jié)果為邏輯值,真 1或假 0 ? 在進(jìn)行條件判斷時,非 0為真, 0為假 ? 其結(jié)果可以賦值給整型變量或字符型變量 ? 注意: 邏輯運(yùn)算符的運(yùn)算為 短路運(yùn)算 ,即在 amp。 ”) :printf(該年不是閏年。amp。year)。 printf(請輸入年份判斷是否為閏年: )。 Date: November 10, 2021 IT Education amp。 輸入一名學(xué)生的某科成績,輸出等級。 返回本節(jié)目錄 Date: November 10, 2021 小組討論并總結(jié) 1. 比較賦值運(yùn)算( =)符和等于( = =)的區(qū)別 2. 比較運(yùn)算符的結(jié)果為什么? 3. 條件運(yùn)算表達(dá)式如何計算? Date: November 10, 2021 結(jié)論 1——賦值 運(yùn)算符和等于運(yùn)算符比較 1. 賦值運(yùn)算符表示為 =,其結(jié)果為將 =右邊的值賦給左邊的變量,左邊只能為變量 2. 等于運(yùn)算符表示為 ==,其結(jié)果為邏輯值真和假,不修改任何變量的值,左右兩邊可為常量或變量 Date: November 10, 2021 結(jié)論 2——比較運(yùn)算符的結(jié)果 比較運(yùn)算符的結(jié)果為 0(假), 1(真) Date: November 10, 2021 結(jié)論 3——條件運(yùn)算符的運(yùn)算方法 表達(dá)式 1?表達(dá)式 2:表達(dá)式 3 ; 操作過程:先計算表達(dá)式 1的值,若為 “ 真 ” ,則計算表達(dá)式 2的值,整個條件表達(dá)式的值就是表達(dá)式 2的值;若表達(dá)式 1的值為 “ 假 ” ,則計算表達(dá)式 3,整個條件表達(dá)式的值就是表達(dá)式 3的值。 : 表達(dá)式 1?表達(dá)式 2:表達(dá)式 3 ; 操作過程: 先計算表達(dá)式 1的值,若為 “ 真 ” ,則計算表達(dá)式 2的值,整個條件表達(dá)式的值就是表達(dá)式 2的值;若表達(dá)式 1的值為 “ 假 ” ,則計算表達(dá)式 3,整個條件表達(dá)式的值就是表達(dá)式 3的值。 } Date: November 10, 2021 模仿練習(xí) 使用條件表達(dá)式表示獎學(xué)金的評獎方式 , 學(xué)校根據(jù)同學(xué)的總評成績評特等 、 一等 、 二等獎學(xué)金 , 總評成績?yōu)?90分及以上為特等獎學(xué)金 、 88分及以上為一等獎學(xué)金 , 85分及以上為二等獎學(xué)金 。score)。 printf(請輸入總評成績 :)。 按下圖錄入的結(jié)果是: Date: November 10, 2021 模仿練習(xí) 使用關(guān)系表達(dá)式描述兩個選手成績 sa和 sb的關(guān)系: ? A是冠軍, B是亞軍 ? A是亞軍, B是冠軍 ? 成績相同,需要加時賽 Date: November 10, 2021 C語言中的關(guān)系運(yùn)算符共有六種,它們是: = = != == 大于 小于 大于等于 小于等于 不等于 等于 關(guān)系運(yùn)算符的運(yùn)算結(jié)果為 0(假)或?yàn)?1(真) 關(guān)系表達(dá)式的優(yōu)先級:低于算術(shù)運(yùn)算符、高于邏輯運(yùn)算符 其中 !=和 ==符號低于 , , =, = 關(guān)系運(yùn)算符及表達(dá)式總結(jié) Date: November 10, 2021 ? 關(guān)系運(yùn)算符及表達(dá)式 ? 條件運(yùn)算符及表達(dá)式 授課要點(diǎn) Date: November 10, 2021 問題引入 學(xué)校根據(jù)同學(xué)的總評成績評一、二、三等獎學(xué)金,總評成績?yōu)?90分及以上為一等獎學(xué)金、 88分及以上為二等獎學(xué)金, 85分及以上為三等獎學(xué)金。 printf(a!=b:%d\n,a!=b)。 printf(a=b:%d\n,a=b)。 printf(ab:%d\n,ab)。b)。 printf(b=)。 scanf(%d,amp。 Date: November 10, 2021 問題分析 表示兩個操作數(shù)或表達(dá)式的大小關(guān)系,采用關(guān)系運(yùn)算符 Date: November 10, 2021 關(guān)系運(yùn)算符及表達(dá)式舉例 返回本節(jié)目錄 include void main() { int a,b。Date: November 10, 2021 C語言程序設(shè)計案例教程(二 ) Date: November 10, 2021 第 8次(關(guān)系運(yùn)算符、條件運(yùn)算符 ) Date: November 10, 2021 本章主要知識點(diǎn) ?基本的數(shù)據(jù)類型 ?常量和變量 ?結(jié)構(gòu)體數(shù)據(jù)類型 ? C語言各種運(yùn)算符和表達(dá)式的應(yīng)用 Date: November 10, 2021 ? 復(fù)習(xí) ? 關(guān)系運(yùn)算符及表達(dá)式 ? 條件運(yùn)算符及表達(dá)式 授課要點(diǎn) Date: November 10, 2021 問題引入 星光大道評委正在給最后決賽的兩名選手打分,到底誰是冠軍呢?我們現(xiàn)在只能根據(jù)最后的總分來決定。結(jié)果由選手的成績要進(jìn)行比較得出。 printf(a=)。a)。 scanf(%d,amp。 printf(ab:%d\n,ab)。 printf(a=b:%d\n,a=b)。 printf(a==b:%d\n,a==b)。 } 觀察以下程序的結(jié)果。你的獎學(xué)金是幾等呢? Date: November 10, 2021 問題分析 采用 條件運(yùn)算符及表達(dá)式 可解決以上問題 Date: November 10, 2021 問題求解 include void main() { float score。 scanf(%f,amp。 (score=90)?printf(一等獎學(xué)金):(score=88)?printf(二等獎學(xué)金):(score=85)?printf(三等獎學(xué)金 ):printf(沒有獎學(xué)金 )。 Date: November 10, 2021 條件運(yùn)算符及表達(dá)式 總結(jié) 1. 條件運(yùn)算符是 “ ?:”,是 C語言中唯一的三目運(yùn)算符,用條件運(yùn)算符將兩個表達(dá)式連接起來的符合 C語法規(guī)則的式子稱為條件表達(dá)式。 條件運(yùn)算符優(yōu)先級低于邏輯運(yùn)算符,其結(jié)合性是右結(jié)合。 條件運(yùn)算符可以嵌套,過程與上類似 Date: November 10, 2021 學(xué)以致用 ? 運(yùn)動會上,跳高場上 A同學(xué)跳的比 B同學(xué)高,如何表示? ? 100米短跑, A同學(xué)比 B同學(xué)跑得快,如何表示? ? 找一些生活中常見的例子,用比較運(yùn)算表達(dá)式描述 Date: November 10, 2021 作業(yè) ——每人必做 用條件表達(dá)式描述:取三個數(shù)的最大者。 成績 = 85 等級: A 成績 = 70 等級: B 成績 = 60 等級: C 成績 60 等級: D Date: November 10, 2021 作業(yè) ——小組必做 學(xué)以致用: 找一些生活中常見的例子,用條件運(yùn)算表達(dá)式描述 例如:某銀行存款 5萬塊以上可以辦金卡、存款 20萬以上可以辦 VIP特種卡,其余為一般信用卡,根據(jù)存款金額判斷某用戶的銀行卡種類。 Training 第 9次(邏輯運(yùn)算符) Date: November 10, 2021 本章主要知識點(diǎn) ?基本的數(shù)據(jù)類型 ?常量和變量 ?結(jié)構(gòu)體數(shù)據(jù)類型 ? C語言各種運(yùn)算符和表達(dá)式的應(yīng)用 Date: November 10, 2021 ? 復(fù)習(xí) ? 邏輯運(yùn)算符及表達(dá)式 ? 數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換 授課要點(diǎn) Date: November 10, 2021 問題引入 已知年份,要判斷該年是否為閏年?(該年份能夠被 400整除,或者能夠被 4整除并且不能被 100整除) Date: November 10, 2021 問題分析 表示兩個操作數(shù)或表達(dá)式能夠同時滿足多個條件或滿足多個條件之一,采用 邏輯運(yùn)算符 Date: November 10, 2021 問題解決 返回本節(jié)目錄 include /*該程序利用邏輯表達(dá)式判斷是否為閏年 */ void main() { int year。 scanf(“%d”,amp。 /*輸入年份 */ year%400==0||(year%4==0amp。year%100!=0)? printf(“該年為閏年。 )。amp。y=1 計算 xamp。y后 x,y的值 x=1。amp。amp。amp。 ? 優(yōu)先級: 括號 → 單目運(yùn)算符 → 算術(shù)運(yùn)算符 → 關(guān)系運(yùn)算符 → 邏輯運(yùn)算符 → 三目運(yùn)算符 → 賦值運(yùn)算符
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