【摘要】第四節(jié)免疫調(diào)節(jié)高二生物組:申玉鳳1、神經(jīng)系統(tǒng)能夠感覺(jué)到病原體的存在嗎?人體能夠靠反射對(duì)病菌或病毒作出反應(yīng)嗎?2、人體能靠激素而直接殺滅病原體嗎?不能不能本節(jié)內(nèi)容在考試大綱的要求:免疫調(diào)節(jié)要求1.理解人類免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用ⅡⅡⅡ、器
2025-08-04 18:25
【摘要】一、免疫系統(tǒng)的組成免疫系統(tǒng)免疫器官胸腺、骨髓、扁桃體、淋巴結(jié)、脾人體的免疫器官一、免疫系統(tǒng)的組成免疫系統(tǒng)免疫器官免疫細(xì)胞免疫活性物質(zhì)胸腺、骨髓、扁桃體、淋巴結(jié)、脾吞噬細(xì)胞等淋巴細(xì)胞T淋巴細(xì)胞B淋巴細(xì)胞遷移到胸腺中成熟
2024-12-03 23:20
【摘要】問(wèn)題探討神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)主要是調(diào)節(jié)身體遇到的物理或化學(xué)變化時(shí)穩(wěn)態(tài)的維持。生命體作為一個(gè)開(kāi)放系統(tǒng),也隨時(shí)可能受到細(xì)菌、病毒的入侵,體內(nèi)自身也可能產(chǎn)生衰老、破損、死亡、異常的細(xì)胞。這些變化是否會(huì)影響穩(wěn)態(tài)的維持呢?這時(shí),神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)能發(fā)生作用嗎?
2025-08-04 18:29
【摘要】免疫調(diào)節(jié)核心知識(shí)點(diǎn)列表梳理 ?細(xì)胞類型來(lái)?源功?能特異性識(shí)別吞噬細(xì)胞造血干細(xì)胞處理、呈遞抗原,吞噬抗體非特異性識(shí)別B細(xì)胞造血干細(xì)胞識(shí)別抗原,分成成為效應(yīng)B細(xì)胞、記憶B細(xì)胞特異性識(shí)別T細(xì)胞造血干細(xì)胞在胸腺中發(fā)育識(shí)別、呈遞抗原,分成成為效應(yīng)T細(xì)胞、記憶T細(xì)胞
2025-08-01 18:57
【摘要】課后限時(shí)自測(cè) 激素的調(diào)節(jié)及其與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系(時(shí)間:60分 滿分:100分)(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)第291頁(yè))一、選擇題(每題5分,共60分)1.(2015·山東省濱州市高三一模)如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.a(chǎn)、b、c、d都是通過(guò)血液循環(huán)到達(dá)靶細(xì)胞B.c激素由下丘腦分泌,e表示水
2025-08-14 10:16
【摘要】人和高等動(dòng)物的體液調(diào)節(jié)濟(jì)寧市育才中學(xué)多媒體教學(xué)課件高二生物組1.體液調(diào)節(jié)2.動(dòng)物激素的種類和生理作用3.激素分泌的反饋調(diào)節(jié)4.相關(guān)激素間的協(xié)同作用和拮抗作用主要內(nèi)容體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)的概念激素調(diào)節(jié)的概念激素靶主要作用經(jīng)血液入
2025-01-15 06:04
【摘要】免疫應(yīng)答與免疫調(diào)節(jié)Immuneresponseandimmuneregulation(一)免疫應(yīng)答概述免疫應(yīng)答(immuneresponce)是指抗原特異性淋巴細(xì)胞對(duì)抗原分子的識(shí)別、自身活化、增殖、分化及產(chǎn)生免疫效應(yīng)的全過(guò)程。免疫應(yīng)答是指機(jī)體免疫系統(tǒng)受抗原刺激后,淋巴細(xì)胞特異性識(shí)別抗原分子,發(fā)生活化、增生、分化或無(wú)能、
2025-08-04 19:15
【摘要】第2、3節(jié)通過(guò)激素的調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)、含義及特點(diǎn)1.促胰液素的發(fā)現(xiàn)神經(jīng)反射(1)沃泰默的研究:堅(jiān)持促進(jìn)胰液分泌是一個(gè)__________過(guò)程。(2)斯他林和貝利斯的研究:證明___________促進(jìn)胰液分泌。促胰液素鹽酸神經(jīng)反射(3)巴
2025-06-04 22:00
【摘要】第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)制作人:迪力穆拉提·佧馬力一、免疫系統(tǒng)的組成1免疫器官2免疫細(xì)胞3免疫活性物質(zhì)胸腺、骨髓、脾、淋巴結(jié)、扁桃體淋巴細(xì)胞(位于淋巴液、血液和淋巴結(jié)中)吞噬細(xì)胞:體液中的各種抗體和淋巴因子等(發(fā)揮免疫作用的細(xì)胞)T細(xì)胞(遷移到胸腺中成熟)
2025-08-14 01:17
【摘要】第四節(jié)免疫調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)的組成免疫系統(tǒng)免疫器官免疫細(xì)胞免疫活性物質(zhì)扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、脾、骨髓(免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場(chǎng)所)吞噬細(xì)胞淋巴細(xì)胞(發(fā)揮免疫作用的細(xì)胞)T細(xì)胞B細(xì)胞(遷移到胸腺中成熟)(在骨髓中成熟)抗體、淋巴因子、溶菌酶等問(wèn)題探
2024-12-02 23:47
【摘要】二(2)班2月份家訪記錄學(xué)生姓名章翔家訪時(shí)間家訪形式面談學(xué)生在校表現(xiàn):該孩子在校表現(xiàn)較很好,上進(jìn)心很強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,上課能積極回答問(wèn)題,但是這孩子卻非常的粗心,受到一點(diǎn)打擊就會(huì)掉眼淚,內(nèi)心比較脆弱。家訪內(nèi)容:(學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等情況:)該生在家尊重長(zhǎng)輩,關(guān)心他人。主動(dòng)為父母做一
2024-12-03 21:56
【摘要】免疫耐受(ImmuneTolerance)免疫應(yīng)答類型固有性免疫應(yīng)答適應(yīng)性免疫應(yīng)答?參與細(xì)胞?接觸Ag初次應(yīng)答再次應(yīng)答T細(xì)胞免疫(CI)B體
【摘要】免疫調(diào)節(jié)immunoregulation免疫學(xué)教研室彭輝E-mail:一、概念機(jī)體通過(guò)多方面、多層次的正負(fù)反饋機(jī)制控制免疫應(yīng)答的強(qiáng)度和時(shí)限,以維持機(jī)體生理功能的平衡和穩(wěn)定。機(jī)體對(duì)免疫應(yīng)答作出一系列動(dòng)態(tài)生理性反饋通過(guò)影響免疫應(yīng)答的類型、強(qiáng)度及時(shí)間來(lái)發(fā)揮效應(yīng)。二、作用
2025-03-31 01:55
【摘要】第4節(jié):免疫調(diào)節(jié)(第二課時(shí))組成功能類型第一道第二道第三道皮膚和黏膜體液中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)和吞噬細(xì)胞免疫器官和免疫細(xì)胞阻擋和殺滅病原體,清掃異物溶解、吞噬和消滅病菌產(chǎn)生抗體,消滅病原體(抗原)非特異性免疫特異性免疫人
2025-01-24 03:02
【摘要】能使人生病的細(xì)菌、病毒等幾乎無(wú)處不在,我們的身體無(wú)時(shí)無(wú)刻不處在病原體的包圍之中。但是,通常情況下,我們卻并未感到不適。討論覺(jué)到病原體的存在嗎?人體能夠靠反射對(duì)病菌或病毒作出反應(yīng)嗎??,會(huì)影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)嗎?機(jī)體識(shí)別和排除抗原性異
2025-08-04 04:03