[應(yīng)用文書]社會(huì)實(shí)踐調(diào)研ppt-展示頁
2024-12-17 00:09本頁面
【正文】 223 二、 留守兒童現(xiàn)狀 三、調(diào)查所得的整理分析 四、留守兒童現(xiàn)狀的反思總結(jié) 五、結(jié)束語 內(nèi)容提綱 一、 何為留守兒童 ? 何為留守兒童 父母為了生計(jì)外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)，但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個(gè)特殊的弱勢群體 ——— 留守兒童。 他們是一群特殊的未成年人，社會(huì)上用“弱勢群體”來定位他們，他們的成長中缺少了父母情感上的關(guān)愛與呵護(hù)，他們從小就對 “家”的概念極為模糊。
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