婦幼心理咨詢與治療-展示頁
2024-10-28 15:40本頁面
【正文】 思考 傾聽技術(shù) ?傾聽是心理咨詢的第一步 ?傾聽是心理咨詢員的基本功 ——建立咨詢關系（尊重、接納） ——辨別明了情況 ——治療效果 傾 聽 的 涵 義 聽 （ hearing) 感官的，用耳 傾聽（ listening) 專心，主動，心、眼、耳并用 行為上的傾聽 （姿態(tài)、語調(diào)、表情、目光的積極表達 ) 心理上的傾聽 (主動聆聽口語、非口語的意義 ) 言語性傾聽的技巧（一） 言語引導的傾聽基本技巧（艾維） ? 開放式問題 ? 封閉式問題 ? 鼓勵和重復語句 ? 說明語句 ? 對來訪者感情的反映 ? 總結(jié) (參與性概述 ) 基本言語性傾聽技巧 技巧 內(nèi)容簡介 在會談中的作用 封閉式 詢問 常以“是不是”，“要不要”發(fā)問，來詢者能以“是”，“否”簡單做答 可用來有針對性地收集資料；停止來訪者滔滔不絕的言談 開放式 詢問 常以“什么”“怎樣”“為什么”發(fā)問。 ，應向求助者出據(jù)收費名細表和合法的收費憑證。 、收費標準及其心理咨詢師職業(yè)資格證書，懸掛于心理咨詢服務場所的明顯位置。 、開具的診斷、照會或醫(yī)囑，應指定適當場所及人員保管，并負有保密的義務。 咨詢過程進行錄音、錄像。 和他人的情況，必須采取必要的措施，防止意外事件發(fā)生（必要時應通知有關部門或家屬），或與其他心理咨詢師進行磋商，但應將有關保密信息的暴露程度限制在最低范圍之內(nèi)。 心理咨詢與心理治療的特性 ?人際關系 ——進行幫助的人際互動過程 ?心理性 ——一系列心理活動的過程 ?目標 ——促進求助者心理、行為的積極 改變。 ? 1956年 APA定義委員會 ——心理咨詢目標 二、我國心理咨詢的現(xiàn)狀與發(fā)展 我國心理咨詢業(yè)的現(xiàn)狀 職業(yè)化標定 供需差距 對我國心理咨詢業(yè)的展望 咨詢工作的中國化趨勢 需求廣泛化、工作普及化 職業(yè)化發(fā)展 獨立學科發(fā)展 二、心理咨詢的基本概念 ?心理咨詢的定義 ——心理咨詢是咨詢師與求助者通過人際互動關系，運用心理學方法，幫助求助者自立自強的過程。 ?同年職業(yè)考試委員會和頒發(fā)心理咨詢指導員的特別執(zhí)照。 ?臨床心理的代表人 ——Willionsen 20世紀 30年代后美國明尼蘇達大學心理測驗和個體差異的研究。 ?現(xiàn)代咨詢心理學起源于美國的職業(yè)指導運動 —— 1908年開辦就業(yè)輔導《職業(yè)選擇》書。婦幼心理咨詢與治療 ?第一節(jié) 心理咨詢與心理治療概述 ?第二節(jié) 會談技巧 ?第三節(jié) 心理咨詢與心理治療的方法 第一節(jié) 心理咨詢與心理治療概述 一 、咨詢心理學的簡史與現(xiàn)狀 二、心理咨詢的基本概念 三、心理咨詢的工作內(nèi)容、任務和形式 四、基本原則 五、基本步驟 咨詢心理學的簡史與現(xiàn)狀 一、主要發(fā)展歷史 ——準備階段（ 19世紀 20世紀初 ） ?職業(yè)指導運動興起（ 1908年） ?心理衛(wèi)生運動興起（ 1907年） ——創(chuàng)始階段（ 20世紀 30年代后） ?臨床心理學發(fā)展的促進 ——發(fā)展階段（ 20世紀 40年代后） ?美國 APA成立 ?歐洲擴展 咨詢心理學發(fā)展中的重要人物 ?心理測驗的創(chuàng)始人 —— 1890發(fā)表《心理測驗與測量》論文。 ?咨詢心理學的創(chuàng)始人 —— 1896年賓西法尼亞大學開辦第一個兒童行為矯正診所。 ?心理衛(wèi)生運動創(chuàng)始人 —— 1907年出版《自覺之心》。 發(fā)展階段 40年代后美國咨詢心理學的發(fā)展 ? 1953年美國 APA規(guī)定了心理咨詢專家培養(yǎng)標準和博士課程認定標準。 ? 1954年創(chuàng)辦《咨詢心理學雜志》 ? 1955年美國心理學正式頒發(fā)心理咨詢專家執(zhí)照。 ?心理治療的定義 ——心理治療是在良好的治療關系基礎上，由經(jīng)過專業(yè)訓練的心理治療師運用心理治療的理論和技術(shù)，對求助者的心理與行為問題進行矯治的過程。（特殊的服務領域） ?方法 ——心理學的基礎研究 心理咨詢與心理治療 無本質(zhì)性區(qū)別 心理咨詢與心理治療的相同點 ?理論方法 ——心理學的基礎理論 ?工作對象的問題 ——心理性 ?幫助人的目的 ——改變
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