【摘要】執(zhí)教者:肖練武課題:先天性行為與學(xué)習(xí)行為教材分析1、教學(xué)內(nèi)容本課題是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)八年級(jí)上冊(cè)第五單元第二章第二節(jié)內(nèi)容,本課題的一個(gè)主要任務(wù)是讓學(xué)生通過(guò)資料分析,學(xué)會(huì)區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為,并通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到任何一種動(dòng)物包括我們?nèi)祟?lèi)要更好地適應(yīng)環(huán)境生存而不被淘汰,都必須具備學(xué)習(xí)能
2025-05-24 09:10
【摘要】《先天性行為和學(xué)習(xí)行為》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材㈠教材分析動(dòng)物的行為是目前生物學(xué)研究中一個(gè)十分活躍的領(lǐng)域,動(dòng)物行為的知識(shí)與人類(lèi)生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。動(dòng)物的行為有其遺傳基礎(chǔ),對(duì)動(dòng)物個(gè)體的生存和繁殖后代是十分重要的。動(dòng)物的行為多種多樣,大致可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為兩類(lèi)。本節(jié)教材在講述這方面內(nèi)容時(shí)沒(méi)有像以往教材那樣對(duì)動(dòng)物的攻擊、防御、貯食和繁殖等行為進(jìn)行羅列,而是通過(guò)“資料分析”、“探究菜青蟲(chóng)的取
2025-04-25 22:11
【摘要】第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為一、先天性行為和學(xué)習(xí)行為:生來(lái)就有的,在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動(dòng)物的行為多種多樣,如取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為等。從行為獲得的途徑大致分為兩類(lèi):1、先天性行為——2、學(xué)習(xí)行為——
2024-12-01 11:42
【摘要】復(fù)習(xí)回顧?1、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨骼和肌肉構(gòu)成。?2、關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔構(gòu)成。?3、一組肌肉的兩端至少附著在兩塊骨上。一、什么是行為?動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物的行為.二、動(dòng)物有哪些行為?動(dòng)物的主要行為(1)取食行為(
2024-08-20 07:12
【摘要】第三節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為教學(xué)目標(biāo):,通過(guò)分析各種資料,使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。,培養(yǎng)學(xué)生的課前探究能力,體驗(yàn)科學(xué)探究的一般過(guò)程。,親近動(dòng)物,增強(qiáng)熱愛(ài)動(dòng)物的情感。教學(xué)重難點(diǎn)::區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為以及對(duì)一些動(dòng)物行為的判別,認(rèn)同人類(lèi)自身學(xué)習(xí)的重要性。:使學(xué)生能區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為,能夠制定并實(shí)施實(shí)驗(yàn)探究。教學(xué)過(guò)程:
【摘要】第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為繁殖行為遷徙行為攻擊行為取食行為防御行為
2024-12-08 17:52
【摘要】先天性行為和學(xué)習(xí)性行為說(shuō)課稿范文 一、說(shuō)教材: 在學(xué)完《動(dòng)物行為的類(lèi)型》這節(jié)后、學(xué)生已掌握了動(dòng)物行為的特點(diǎn)、并已形成了動(dòng)物每一種形為產(chǎn)生與適應(yīng)環(huán)境關(guān)系的觀點(diǎn)、在此基礎(chǔ)上、學(xué)生進(jìn)一步從動(dòng)物行為產(chǎn)生的...
2024-12-06 04:42
【摘要】第六節(jié)先天性行為和后天性行為一、動(dòng)物行為的特點(diǎn)?無(wú)論哪一種動(dòng)物行為,都是一個(gè)運(yùn)動(dòng)、變化的動(dòng)態(tài)過(guò)程,并且包括動(dòng)物身體內(nèi)部的生理活動(dòng)變化。?動(dòng)物行為與環(huán)境密切相關(guān),對(duì)個(gè)體生存和種族延續(xù)作用重要。?每種動(dòng)物行為的產(chǎn)生,都是動(dòng)物體的神經(jīng)系統(tǒng)、感覺(jué)器官、運(yùn)動(dòng)器官和激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。二、先天性行為
2024-11-19 01:05
【摘要】由蓮山課件提供資源全部免費(fèi)由蓮山課件提供資源全部免費(fèi)人教版八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§先天性行為和學(xué)習(xí)行為課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):;。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
2025-01-16 12:49
【摘要】由蓮山課件提供人教版八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§先天性行為和學(xué)習(xí)行為課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):;。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。情感目標(biāo):滲透情感教育,養(yǎng)成良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。重點(diǎn)學(xué)習(xí)
2024-09-05 16:21
【摘要】北京四中生物教研組教案授課人:段玉佩授課時(shí)間:20--授課年級(jí):初二【教學(xué)課題】先天性行為和學(xué)習(xí)行為【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)1、舉例說(shuō)明什么是動(dòng)物行為。2、舉例說(shuō)出動(dòng)物的行為對(duì)動(dòng)物個(gè)體生存和種族繁衍的意義3、舉例說(shuō)明動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為二、能力目標(biāo)1、
2024-12-04 00:01
【摘要】第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為旬陽(yáng)縣呂河初中肖鵬一、教學(xué)目標(biāo)1、區(qū)別動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為,說(shuō)明這些行為對(duì)動(dòng)物生存的意義。2、運(yùn)用研究動(dòng)物行為的方法,探究動(dòng)物行為的成因。3、嘗試制定探究計(jì)劃,設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,會(huì)
2024-12-04 02:58
【摘要】第16章第1節(jié)P21___下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)叫做動(dòng)物行為.例如___P21___和___的調(diào)節(jié),受____的控制,是在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成的.P21,將其分為_(kāi)___和_____。P22____中的低等動(dòng)物,在____等地采集蝸蟲(chóng),發(fā)現(xiàn)它生活在____下方。P23
2025-05-22 06:25
【摘要】舒蘭市中小學(xué)“兩修三課”教案用紙(正頁(yè))設(shè)計(jì)人:舒蘭十九中趙彥玲學(xué)科生物年級(jí)八課題第二節(jié)動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為課時(shí)1授課日期總第(12)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力識(shí)別動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為,說(shuō)明這些行為對(duì)動(dòng)物生存的意義。過(guò)程方法運(yùn)
2025-01-24 01:26
【摘要】《先天性行為和學(xué)習(xí)行為》說(shuō)課稿范文 一、說(shuō)教材 ㈠教材分析 動(dòng)物的行為是目前生物學(xué)研究中一個(gè)十分活躍的領(lǐng)域,動(dòng)物行為的知識(shí)與人類(lèi)生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。動(dòng)物的行為有其遺傳基礎(chǔ),對(duì)動(dòng)物個(gè)體的生存和繁殖...
2024-12-03 00:06