【摘要】相撲獅身人面像與金字塔埃菲爾鐵塔凱旋門盧浮宮瑞士軍刀意大利比薩斜塔英國大苯鐘第五課：多元文化“地球村”一．世界文化之旅１．（１）文化的多樣化和豐富性，通過各具特色的表現(xiàn)出來（２）不同國家和民族的不同文化，有著各自的標(biāo)志和代表人物，這些代表人物又把本國家和民族的文化推向世
2024-12-01 11:22
【摘要】第一篇：《世界文化之旅》教學(xué)設(shè)計(jì) 《世界文化之旅》教學(xué)設(shè)計(jì) 《世界文化之旅》教學(xué)設(shè)計(jì)陵水民族中學(xué) 楊貴娟教學(xué)目標(biāo) 、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：尊重不同民族文化的價(jià)值，克服面對(duì)文化差異產(chǎn)生的不安和焦慮。...
2024-10-14 03:55
【摘要】第一篇：世界文化之旅教學(xué)設(shè)計(jì) 世界文化之旅教學(xué)設(shè)計(jì) 世界文化之旅--廣州市天秀中學(xué)洪麗 【教學(xué)理念】在新課標(biāo)下的課堂教學(xué)注重以學(xué)生為本，知識(shí)在學(xué)習(xí)過程中生成，在活動(dòng)中生成，在學(xué)生自主學(xué)習(xí)中生成，...
2024-10-14 02:40
【摘要】《世界文化之旅》說課說教材地位及學(xué)情分析?新課程教材內(nèi)容改變了過于注重書本知識(shí)的狀況，加強(qiáng)了與學(xué)生生活和經(jīng)驗(yàn)及現(xiàn)代社會(huì)的聯(lián)系，具有生活性和情趣性，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了很大的吸引力，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了豐富的資料和無限的空間，也為課堂教學(xué)改革提供了一個(gè)平臺(tái)。?新課程標(biāo)準(zhǔn)從初中學(xué)生的認(rèn)知水平和生活實(shí)際出發(fā)，圍繞成長(zhǎng)中的我，我與他人，我與集體、國家
2024-12-19 01:16
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件國家文化標(biāo)志代表人物中國法國巴西長(zhǎng)城、旗袍飲食、武術(shù)毛澤東、魯迅、孔子艾菲爾鐵塔巴黎圣母院雨果、都德福樓拜貝利、大羅、小羅納爾多足球、狂歡
2024-12-20 06:15
【摘要】長(zhǎng)春市第四十七中學(xué)張達(dá)古代埃及古代兩河流域古代印度古代中國古代希臘古代羅馬古代埃及雄偉壯觀的胡夫金字塔哈夫拉金字塔古代埃及斯芬克斯獅身人面像獅身代表力量與權(quán)力，而人面代表著智慧古代埃及古代兩河流域空中花園古代印度泰姬陵古代印度摩訶普提寺
2024-11-23 04:53
【摘要】中秋傳說之一——朱元璋與月餅起義中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時(shí)，中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級(jí)的殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計(jì)策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們?cè)诎嗽率迦胀砩掀鹆x響
2024-11-18 14:43
【摘要】世界文化史要用遠(yuǎn)大的眼光來瞻視人類，從中國一直到秘魯?！ㄓⅲ㏒·約翰遜將來，除了文化史外，不會(huì)有別的人類史了。——卡爾·李卜克內(nèi)西參考書目?世界文化史董小川高等教育出版社?世
2025-03-03 00:19
【摘要】《世界文化之旅》教案設(shè)計(jì)第一框《世界文化之旅》教案設(shè)計(jì)一、從容說課第一目，豐富多彩的文化（本課重點(diǎn)），在這里不需要給學(xué)生關(guān)于文化的嚴(yán)格的定義，而是要學(xué)生通過搜集材料，了解我國傳統(tǒng)的節(jié)日，這些節(jié)日的來歷以及這些節(jié)日中傳統(tǒng)的食品；再搜集能夠反映其他國家和民族的傳統(tǒng)節(jié)日，了解這些節(jié)日所表達(dá)的文化內(nèi)涵。通過這些活動(dòng)，指出世界上各個(gè)國家和民族都有自己獨(dú)特的文化習(xí)俗，文
2024-12-05 18:29
【摘要】?豐富多彩的文化?和諧的文化樂章洪橋逸夫中學(xué)楊洪霞?豐富多彩的文化從剛才的音畫欣賞中你感受到了哪些和我國不一樣的民族風(fēng)情？文化是人類歷史發(fā)展過程中自身積累下來的東西，它就在我們的身邊，包括飲食、服飾、建筑、語言、音樂、舞蹈、禮儀、習(xí)俗等眾多內(nèi)容。要求：先小組內(nèi)
2024-11-19 00:08
【摘要】世界文化之旅教案教學(xué)目標(biāo)：了解文化的多樣性和豐富性，理解因文化不同而導(dǎo)致行為方式的差異，知道在面對(duì)文化差異時(shí)應(yīng)持有的正確態(tài)度和應(yīng)對(duì)方法。逐步掌握與不同文化背景的人交往的原則和方法，加深對(duì)不同文化的了解，學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。、價(jià)值觀目標(biāo)既尊重本民族文化的價(jià)值，對(duì)本民族的文化有強(qiáng)烈的自豪感，同時(shí)又尊重其他民族文化的價(jià)值，能夠以
2024-12-05 18:20
【摘要】1拉美文化環(huán)境與人對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)朱凱2第二講拉美的宗教及其對(duì)文化和社會(huì)生活的影響31.宗教的產(chǎn)生及發(fā)展?宗教的產(chǎn)生及演變?世界宗教人口?基督教的演變2.拉美的宗教?原始宗教?西班牙的天主教3.拉美的解放神學(xué)
2024-10-15 15:34
【摘要】自學(xué)導(dǎo)引(P28-P33)一、異彩紛呈、交相輝映⑴民族節(jié)日⑵文化遺產(chǎn)二、透視文化多樣性1、文化的多樣性含義是什么？2、形成民族文化多樣性的原因？3、世界文化與民族文化的關(guān)系？三、尊重文化多樣性1、對(duì)待文化多樣性的態(tài)度？
2025-05-21 12:09
【摘要】指導(dǎo)老師：郭珂制作人：王碧雪101064346張丹丹101064341?陳瑤101064349?郭鑫鑫101064324世界文化遺產(chǎn)——長(zhǎng)城世界文化遺產(chǎn)長(zhǎng)城連續(xù)修筑時(shí)間之長(zhǎng)，工程
2025-05-07 22:11
【摘要】世界文化遺產(chǎn)（外國）走進(jìn)吳哥在看到那些塔尖的一剎那我的心被猛烈地撞擊多少塵封的歷史多少曾經(jīng)的輝煌多少古老的傳說相冊(cè)由雨林木風(fēng)創(chuàng)建全
2025-05-21 03:25
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