【正文】 本實現(xiàn) 學(xué)生 個人財務(wù)管理 系統(tǒng) 。 本文采用結(jié)構(gòu)化的生命周期法，“自頂向 下”地完成系統(tǒng)的規(guī)劃、分析和設(shè)計工作，然后“自底向上”地實現(xiàn)， 利用 Microsoft Visual Studio2020 進行系統(tǒng) 的設(shè)計與開發(fā) 。 許多軟件研發(fā) 人 員開始著手于財務(wù)管理系統(tǒng)的開發(fā)。隨著“后理財時代”的到來，個人理財?shù)闹匾匀找嫱宫F(xiàn)。 4. 完成相關(guān)整理及相關(guān)圖表的繪制，交初稿、中期檢查表等，完成論文終稿及相關(guān)表格。 2. 收集有關(guān) 學(xué)生個人財務(wù)管理 的資料，并完成文 獻綜述。 4. 于 2020 年 6 月 5 日前完成設(shè)計及答辯。 2. 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)合理，能實現(xiàn)并實施基本功能模塊 ?？偨Y(jié)本文的完成程度、不足之處及尚需繼續(xù)深入研究的問題。 完成每一應(yīng)用模塊的程序設(shè)計、組裝調(diào)試等工作 。 完成數(shù)據(jù)表邏輯和存儲結(jié)構(gòu)的設(shè)計，用戶界面輸入輸出的設(shè)計 。 分析系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程及數(shù)據(jù)類，完成 系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程圖和數(shù)據(jù)流程圖，確定系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu)和功能模塊 。 了解系統(tǒng)需求，規(guī)劃 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu) 和 可行性分析 。提出 研究題目并闡述 研究背景 、目的 及意義，對目前的研究現(xiàn)狀進行綜述。 分類號 密級 中國地質(zhì)大學(xué)（北京） 本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計 題 目 學(xué)生個人財務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 英文題目 Design and Realization of Students39。 Personally Financial Management System 學(xué)生姓名 孫家萍 院（系） 人文經(jīng)管學(xué)院 專 業(yè) 信息管理與信息系統(tǒng) 學(xué) 號 07508109 指導(dǎo)教師 安海忠 職 稱 教 授 二 O 一二 年五月 中國地質(zhì)大學(xué)（北京）本科畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書 學(xué)生姓名 孫家萍 班級 078081 專業(yè) 信息管理與信息系統(tǒng) 導(dǎo)師姓名 安海忠 職稱 教授 單位 人文經(jīng)管學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計（論文）題目 學(xué)生 個人財務(wù) 管理系統(tǒng) 的 設(shè)計 與實現(xiàn) 畢業(yè)設(shè)計（論文）主要內(nèi)容和要求： 內(nèi)容： 1. 緒論 。 2. 系統(tǒng)規(guī)劃。 3. 系統(tǒng)分析。 4. 系統(tǒng)設(shè)計。 5. 系統(tǒng)實 現(xiàn) 。 6. 總結(jié)。 要求： 1. 設(shè)計選題要有意義， 與信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)相關(guān) 。 3. 格式正確無誤，結(jié)構(gòu)完整，語言連貫，表達清晰明確 。 畢業(yè)設(shè)計（論文）主要參考資料： [1] , 萬婧 .又要過冬，如何管理個人財務(wù)？ [J].創(chuàng)業(yè)邦 ,:98. [2] 張宇銘 .學(xué)生財務(wù)管理系統(tǒng)及其設(shè)計 [J].蘇州城建環(huán)保學(xué)院學(xué)報 ,第 8 卷第 4 期 ,:52. [3] 沈瑋 .小型家庭財務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) [J].電腦知識與技術(shù) ,:61406141. [4] 顏瑜 .民族地區(qū)家庭財務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) [D].電子科技大學(xué) ,:61. [5] 郝俊壽 ,丁艷會 .基于 JSP 技術(shù)的家庭財務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn) [J].福建電腦 ,:102. [6] 陳得友 ,劉遠(yuǎn)超 .家庭財務(wù)管理系統(tǒng) [J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報 ,:233. [7] 龐艷民 ,張陽 .基于 J2EE、 J2ME 技術(shù)網(wǎng)絡(luò)個人財務(wù)管理系統(tǒng) [R].第九屆中國 Java 技術(shù)及應(yīng)用交流大會 ,:1314. [8] 陳頌麗 ,李海良 .基于 MVC 模式的個人財務(wù)管 理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) [J].科技信息 ,:232. [9] 孫維伯 ,張立巖 .基于 MiniGUI 的嵌入式個人財務(wù)管理系統(tǒng) [J].無線互聯(lián)科技 ,:50 [10] 孫莉 ,程永生 .最新個人財務(wù)軟件性能與比較 [J].電腦技術(shù) ,:8. [11] 胡綱 .個人財務(wù)軟件 MicrosoftMoneyPremium2020[J].個人電腦 ,:33. 畢業(yè)設(shè)計（論文）應(yīng)完成的主要工作： 1. 閱讀有關(guān) 學(xué)生個人財務(wù) 管理的著書、論文、期刊。 3. 翻譯相關(guān) 學(xué)生個人財務(wù)管理 的外文文獻。 畢業(yè)設(shè)計（論文）進度安排： 序號 畢業(yè)設(shè)計（論文）各階段內(nèi)容 時間安排 備注 1 與導(dǎo)師溝通，確定論文題目 2020 年 1 月 22 日之前 選題準(zhǔn)備 2 進行 調(diào)研、查找相關(guān)資料 ，撰寫 文獻綜述、外文翻譯 2020 年 1 月 22 日 — 2 月 13 日 開題準(zhǔn)備 3 完成任務(wù)書、開題報告 2020 年 2 月 13 日 — 20 日 開題 答辯 4 撰寫論文初稿 2020 年 2 月 21 日 — 3 月 下 旬 5 提交中期檢 查表、論文初稿 2020 年 4 月上 旬 — 5 月上 旬 中期檢查 6 修改論文形成終稿，終期答辯 2020 年 5 月中 旬 — 6 月 5 日 最終答辯 課題信息： 課題性質(zhì)： 設(shè)計 √ 論文 課題來源： 教學(xué) 科研 生產(chǎn) 其它 √ 發(fā)出任務(wù)書日期： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 教研室意見： 教研室主任簽名： 年 月 日 學(xué)生簽名： 摘 要 根據(jù)國外一項調(diào)查研究的結(jié)果顯示，大學(xué)生普遍存在理財知識不足的現(xiàn)象。傳統(tǒng)的人工方式記錄和管理自己 的 財務(wù)情況不僅不便于長期保存，還顯露出越來越多的不便，已 經(jīng) 不能滿足人們對于理財?shù)男枨蟆?但 目前， 針對學(xué)生個人的財務(wù)管理系統(tǒng) 處于稀少而且不易于使用的階段。 系統(tǒng)規(guī)劃，了解系統(tǒng)需求 ；系統(tǒng)分析，完成 系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程圖和數(shù)據(jù)流程圖，確定系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu)和功能模塊；系統(tǒng)設(shè)計 ， 完成數(shù)據(jù)表邏輯和存儲結(jié)構(gòu)的設(shè)計，用戶界面輸入輸出的設(shè)計；系統(tǒng)實 現(xiàn) ，完成每一應(yīng)用模塊的程序設(shè)計、組裝調(diào)試等工作。 與傳統(tǒng)手工式管理相比，本系統(tǒng) 可以完成記賬、 財務(wù)查詢、 預(yù)算、統(tǒng)計分析、賬戶管理 、債務(wù)提醒 等功能，幫助 學(xué)生 更好的管理個人 財務(wù)。s financial needs. Many software research and development personnel began work on developing financial management system. However, at present, the individual students’ financial management system is still rare and is not easy to use. This article uses structured life cycle, topdown planning, analysis and design work to plete the system, and then the bottomup to achieve, and system design and development based on Microsoft Visual Studio2020. System planning, to understand the system requirements。 system design, plete data sheet logic and memory architecture design, user interface input and output design。 personally financial management system. Compared with the traditional manual management, this system realize some basic functions, such as accounting, financial inquires, statistical analysis, budget, account management, debt reminder etc, to help students better manage their personal finance. Keywords: students39。 system design and realization。1 系統(tǒng)背景 1 系統(tǒng)的目的和目標(biāo) 4 學(xué)生的個人財務(wù)管理功能需求 4 系統(tǒng)軟、硬件相關(guān)技術(shù)總結(jié) 6 系統(tǒng)研究方法的可行性分析 6 技術(shù)的可行性分析 9 系統(tǒng)需求分析 9 業(yè)務(wù)需求 9 功能需求 10 業(yè)務(wù)過程描述和分析 11 數(shù)據(jù)分析及數(shù)據(jù)流程分析 11 數(shù)據(jù)流程分析 12 新系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu) 15 系統(tǒng)軟件結(jié)構(gòu)的設(shè)計 15 操作系統(tǒng)的選擇 15 數(shù)據(jù)庫服務(wù)器系統(tǒng)軟件的選擇 16 應(yīng)用系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計 20 數(shù)據(jù)庫概念模型設(shè)計 21 基本表格設(shè)計 22 編碼設(shè)計 23 功能模塊的處理過程設(shè)計 23 用戶登錄模塊處理過程 設(shè)計 23 財務(wù)管理功能模塊處理過程設(shè)計 25 輸出設(shè)計 27 系統(tǒng)實現(xiàn)的軟、硬件環(huán)境 27 系統(tǒng)實現(xiàn)內(nèi)容 27 主要功能模塊 33 6 總結(jié) 37 參考文獻 38 附 錄 隨著“后理財時代”的到來，“你不理財，財不理你”成為了常掛在人們嘴邊的一句口頭彈。每個人都需要理財，都需要對自己的財務(wù)狀況進行充分和合理的管理，才能讓自己的生活過的更合理和更健康，才能對自己的財務(wù)有更好的規(guī)劃，讓自己的生活過的 更加美好。 隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展， 人們的生活水平不斷提高，生活節(jié)奏越來越快，收入和支出也越來越趨于多樣化，從而導(dǎo)致人們 對 于 理財?shù)囊笠?越來越高 。 隨著計算機的逐步普及，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益成熟，當(dāng)今社會越來越朝著信息化和數(shù)字化法發(fā)展，計算機的應(yīng)用使我們的生活越來越方便和快捷，可以說我們的每個人生活都離不開計算機的幫助了。許多軟件研發(fā) 人 員開始著手于財務(wù)管理系統(tǒng)的開發(fā)。 筆者 在之前的認(rèn)識實習(xí)和生產(chǎn)實習(xí)中學(xué)到了 JAVA、 C等 很多新的技術(shù)，再加上自己本科階段已學(xué)的信息管理與信息系統(tǒng)的相關(guān)知識，開發(fā)出一個簡單實用的 能夠管理學(xué)生個人財務(wù)收支的軟件系統(tǒng) 已經(jīng)很有必要。 系統(tǒng)的目的和目標(biāo) 為學(xué)生專門設(shè)計和開發(fā)一個小型的財務(wù)管理系統(tǒng) —— 學(xué)生個人財務(wù)管理系統(tǒng)，來幫助學(xué)生進行個人財務(wù)收入和支出的記錄和管理是十分必要的。 （ 2） 生成統(tǒng)計數(shù)據(jù)，方便學(xué)生全面宏觀的掌握 自己的收入、支出 以及借入、借出 等財務(wù)狀況 。 本系統(tǒng)屬于一個小型的個人財務(wù)管理軟件，主要針對學(xué)生個人的財務(wù)管理，能夠滿足個人或多個人的財務(wù)管理需求，提供用戶管理、記賬管理、財務(wù)查詢、財務(wù)統(tǒng)計、財務(wù)預(yù)算等幾個功能模塊，旨在實現(xiàn)以下目標(biāo)： （ 1） 系統(tǒng)界面簡潔美觀，易使用、易維護， 能夠 適用于非計算機人員使用。從而使學(xué)生面對一 個龐大的學(xué)生財務(wù)數(shù)據(jù)庫，可以全面、準(zhǔn)確、有效的處