【正文】 也常常奪得老師的表?yè)P(yáng)，現(xiàn)在我要畢業(yè)了，我明白了老師的良苦用心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。 ” 然后老師讓我抄了兩遍，我十分不理解。 ” 我心想到：“ 這有什么無(wú)所謂的。又想起了你追我敢的賽場(chǎng)和朗朗讀書聲。蝴蝶銜著我們的童年，鳥兒在枝頭唱著離別的歌謠，風(fēng)兒清掃著我們遠(yuǎn)走的畫片。 我相信，有老師的殷切期望，我們一定會(huì)開出最美的花朵！ 最后，我提議，讓我們以長(zhǎng)時(shí)間熱烈的掌聲，感謝老師們的辛勤勞動(dòng)和諄諄教誨！ （篇六） 親愛的同學(xué)們：光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)間快樂(lè)的小學(xué)生活就要結(jié)束了。但是，讓我們記住，健小，是我們起飛的地方，這里有我們敬愛的老師，不管走多遠(yuǎn)，這里永遠(yuǎn)是我們心靈的家園。也許我們不能再經(jīng)常見面，但我們彼此應(yīng)該時(shí)刻銘記！ 親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)谶@里放飛理想！也許我們?cè)傧嗑蹠r(shí)，已然是人到中 年，事業(yè)有成。 還記得那些閑暇時(shí)的海闊天空的胡侃，對(duì)八卦的熱衷；黑板上隨意涂鴉的圖畫文字，大掃除時(shí)一滴一滴的汗水。 還記得嗎？課堂上激烈的辯論，當(dāng)我們?cè)跒槟骋粋€(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休的時(shí)候，是老師一步一步我們引向真理，讓我們明白了思考、實(shí)踐與討論是解決問(wèn)題的鑰匙。美麗的健小校園，到處鐫刻著我們一步步走向成熟和理想的心路歷程。 在幽幽的時(shí)光小路上，留下了我們成長(zhǎng)的足跡。 即使我們閉上雙眼，那一幕幕畫面依然清晰地浮現(xiàn)。 祝恩師：健康快樂(lè)，一生平安 ! 祝母校：生機(jī)勃勃，桃李芬芳 ! 祝同學(xué)：理想遠(yuǎn)大，志氣如鋼！ （篇五） 親愛的老師、同學(xué)們！ **年的夏天，就這樣來(lái)了；畢業(yè)的腳步，就這樣近了；分別的時(shí)刻即將來(lái)臨，轉(zhuǎn)眼間美麗的校園即將成為永久的記憶。敬愛的老師、親愛的母校，請(qǐng)放心，我們會(huì)用堅(jiān)定 的信念、不屈的精神、踏實(shí)的行動(dòng)戰(zhàn)勝任何風(fēng)浪，到達(dá)勝利的彼岸。 敬愛的老師，您的愛，我們永遠(yuǎn)珍藏；親愛的母校，您的情，我們終生難忘；可愛的同學(xué)，我們的友誼地久天長(zhǎng) ! 謝謝老師，為我們插上騰飛的翅膀；感激母校，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。難忘記，我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)，互相幫助、彼此鼓勵(lì)；難忘記，我們?cè)诓賵?chǎng)上打球練操、追逐嬉戲；難忘記，我們歡呼雀躍、歡慶勝利。 難忘老師熱情的鼓勵(lì)，難忘老師微笑的面龐，難忘老師諄諄的教誨，更難忘老師那期待的眼神。這其中傾注了老師多少心血，飽含了母校多少期望。母校，老師，同學(xué)以及小學(xué)生活一切地一切，再見了！ （篇四） 敬愛的老師、親愛的同學(xué) : 大家好 !在嬌陽(yáng)似火、百花爭(zhēng)艷的 7 月，我們 *屆畢業(yè)生度過(guò)了愉快的小學(xué)生活，即將告別母校，步入我們的中學(xué)時(shí)代。 六年的時(shí)光，匆匆過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)變得成熟，變得懂事，變得長(zhǎng)大。 “ 謝謝您，母校！謝謝您，老師！謝謝您，媽媽！ ” 揮舞的花朵在空中盛開，揮灑的熱淚在心中漫延。 我更記得，在六年級(jí)藝術(shù)節(jié)上，六年級(jí)選 **名同學(xué)集體背頌詩(shī)歌，我也選上了。她沒(méi)有退縮，沒(méi)有放棄，當(dāng)她跑完時(shí)，早已累得氣喘吁吁。可到了一千五百米長(zhǎng) 跑時(shí)，兩名隊(duì)員有一名臨時(shí)不能參加，這該怎么辦呢？正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，薛雯勇敢地站了出來(lái)，說(shuō)她愿意替跑。那天，我們班的一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員們都躍躍欲試，摩拳擦掌。 ” 我在以后的幾年里，我一直記著老師說(shuō)過(guò)的話，它使我受益終身。我們都專心致志，豎起了耳朵。就得用心記，聰?shù)南旅婢褪切?。一個(gè)人要想聰明，就得用眼看，聰?shù)膬牲c(diǎn)說(shuō)是眼睛。第一節(jié)課，趙老師沒(méi)有講課文，也沒(méi)有教拼音，而是 在干凈的黑板上大大地寫了一個(gè) “ 聰 ” 字。 我記得，在我剛上一年級(jí)時(shí)，膽小怕生，小心翼翼地坐在板凳上一動(dòng)也不敢動(dòng)。有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮勇拼搏，有課堂辯論會(huì)上的能言善語(yǔ)，有 頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)的激動(dòng)快樂(lè)，有同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)的依依不舍 ?? 在這里，我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)；在這里，我們經(jīng)過(guò)了精心的培育；在這里，有我們敬愛的母校，敬愛的老師和親愛的同學(xué)。 （篇三） 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 在這風(fēng)和日麗的日子里，我們最后一次歡聚在母校的校園中，歡聚在巨大的銀色雕塑下。踏出校門，又是一個(gè)新的開始。 所謂 “ 天下沒(méi)有不散的宴席 ” ，有相聚就會(huì)有離別。不論走到哪里，我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo)，更不會(huì)忘記這六年里的成功與挫折。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。我愿意就這樣在學(xué)校待一輩子，因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)充滿愛的集體 —— 六二班。人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽(yáng)光，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。每一個(gè)年輪，仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè)，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。但人的一生必然要走過(guò)許多驛站，每一個(gè)驛站，既意味著結(jié)束，更是一段新征程的開始。相聚猶在昨天，分別即在眼前。永遠(yuǎn)忘不掉您為我們舉辦的朗誦比賽，使我們找到了不足，努力奮進(jìn)；永遠(yuǎn)忘不掉 ?? 再見了，親愛的同學(xué)們，讓我們彼此送上最真摯的友情，請(qǐng)不要忘記，我們一起舉辦的一次次豐富多彩的活動(dòng)，記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶?，讓友情天長(zhǎng)地久！ （篇二） “ 輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。 今天，我們?yōu)槟湴?，明天，您一定因我們而光榮。昨天，我們還是一個(gè)個(gè)剛剛背上書包、睜著一雙充滿好奇、渴望知識(shí)的大眼睛的懵懂孩童，今天我們已變成了一個(gè)個(gè)有知識(shí)、有道德、有理想的少年。王老師說(shuō)出了一句使我一直銘記的哲理： “ 我們要贏得起也要輸?shù)闷稹Ｃ慨?dāng)這時(shí)，我心里就像流過(guò)一股暖流，感受到同學(xué)之間的那份寶貴的友誼。同學(xué)們都熱心的問(wèn)我怎么了，當(dāng)?shù)弥业哪_受傷時(shí)，就爭(zhēng)著搶著要攙扶我。當(dāng)爸爸轉(zhuǎn)告我時(shí)，我心里暖烘烘的，真想馬上返回學(xué)校，回到這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛看到那激烈的辯論會(huì)；歡樂(lè)的快樂(lè)課；熱火朝天的大掃除 ?? 忘不了，五年級(jí)上學(xué)期我因病在家休息，每天下午爸爸到學(xué)校拿作業(yè)時(shí)，同學(xué)們總是圍上來(lái)一大群，有的問(wèn)我的病情，有的幫爸爸記作業(yè)。我仿佛聽到運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一聲聲充滿激情的加油聲 。小學(xué)畢業(yè)典禮上學(xué)生代表致辭（ 25則） 小學(xué)畢業(yè)典禮上學(xué)生代表致辭（ 25 則） 畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代 ?? 真的不想說(shuō)再見，但是，在盛夏的這一天，我們真的，真的，要畢業(yè)了 ...... （篇一） 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 在這烈日炎炎的日子里，我們最后一次歡聚在母校的木瓜樹下，歡聚在主席臺(tái)下。從入學(xué)到現(xiàn)在，校門口的松樹也增添了五個(gè)年輪，每個(gè)年輪都記下了我們美好的童年，都像一幅幅五彩斑斕的畫卷。優(yōu)美的朗誦聲；嬉戲打鬧的笑聲；莊嚴(yán)的宣誓聲。有一次，尚老師也在那，向爸爸詢問(wèn)了我的病情，并讓爸爸轉(zhuǎn)告我要練 好字，多練習(xí)題，要好好養(yǎng)病，爭(zhēng)取早日返回校園。忘不了，一年級(jí)的一天，在上學(xué)的路上，我因腳亂蹬一不小心鉸進(jìn)了車輪里，不能下地走路，由爸爸背進(jìn)校園。以后每天下課時(shí)，我想出去時(shí)，立馬就有人過(guò)來(lái)扶我。更忘不了，在第二屆體育藝術(shù)節(jié)的拔河比賽中，因?yàn)槲覀儼嘁呀?jīng)五連冠了，所以同學(xué)們都覺得勝券在握，卻不想最終輸給了三班，很 多女同學(xué)都哭了。 ” 往事一件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠??！尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。再見了，親愛的母校，在您的懷抱里，我從頑皮變得懂事，從幼稚走向成熟。再見了，尊敬的老師，永遠(yuǎn)忘不掉您為我們開得賞春會(huì)，使我們更加感 受了春天的美麗 。 ” 六年的時(shí)光已經(jīng)悄悄過(guò)去?；厥资湃サ娜兆永?，數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè)，而今心頭不免涌起縷縷悵惘。 校園的梧桐 樹已經(jīng)被刻上了六個(gè)年輪。日后，當(dāng)今天成為昨天，思念將會(huì)領(lǐng)著我，尋找那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。 我發(fā)現(xiàn)在家一覺睡到大中午卻總比不上在數(shù)學(xué)課上偷偷趴上幾分鐘睡得香；看著電腦上一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典笑話也比不過(guò)同桌的吐槽來(lái)得搞笑；躺在沙發(fā)上吃零食 卻沒(méi)有大家分吃一包薯片時(shí)開心；漫無(wú)目的地拿手機(jī)滿世界找人聊天也不如下課十分鐘唧唧歪歪的扯淡。 朝夕相處，我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)。曾記否，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神；曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑 的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉?；叵脒@六年，千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心，我們的小學(xué)生涯即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。帶上老師的教誨，同學(xué)的友情，我們踏上了新的旅途。 在小學(xué)的六年中，充實(shí)而又美好，歡樂(lè)而又悲傷。聞著心曠神怡的清香，摸著鮮艷無(wú)比的花瓣，抱著萬(wàn)古長(zhǎng)青的松樹，腦海里回放著小學(xué)生活的每一個(gè)日日夜夜，是那么清晰，仿佛自己又回到了從前。不一會(huì)兒，班主任趙老師便走進(jìn)了教室，她親切的話語(yǔ)，慈祥的臉龐，溫暖的微笑，使我七上八下的心落了下來(lái)。她說(shuō)： “ 這人字讀 ‘ 聰 ’ ，聰明的聰。就得用嘴說(shuō)，聰?shù)目诰褪亲彀?。而最重要的，就?—— ” 老師停頓了一下。 “ 聰?shù)亩渑哉嫉米畲?，所以，就是用耳朵聽? 我還記得，在四年級(jí)舉行得運(yùn)動(dòng)賽。一百米短跑，二百米短跑，四百米跑步 ?? 場(chǎng)場(chǎng)比賽都有序進(jìn)行著。七圈半呀！小小的薛雯從未經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，卻堅(jiān)持跑了下來(lái)。她雖沒(méi)有取得名次，但那天，我才體會(huì)到什么是友情，什么是我們大家庭的親情。當(dāng)我們朗頌詩(shī)歌時(shí)，六年級(jí)同學(xué)都專心致志地聽著，想著，說(shuō)著。這是 我們最后一次在全校師生面前演講，不久后，我們便要離去。謝謝您，母校，謝您的養(yǎng)育之恩；謝謝您，老師，謝您的悉心培養(yǎng)；謝謝你們，同學(xué)，謝你們地真摯友情。此時(shí)此刻，我們心潮澎湃，綿綿的話語(yǔ)，說(shuō)不盡我們心中的眷戀；深深的祝福，道不完我們由衷的敬意 !讓我代表畢業(yè)班的所有同學(xué)，再深情地道一聲：老師，您好 !(敬隊(duì)禮 ) 六年前的金秋時(shí)節(jié)，我們懷著無(wú)比的向往踏入了機(jī)車小學(xué)的大門；六年后的炎炎夏日，我們從不懂事的孩子成長(zhǎng)為文明守紀(jì)的少年。 多少個(gè)牽掛，縈繞耳際；多少次囑托，銘記心里。敬愛的老師，我們深深地感謝您 ! 親愛的同學(xué)，六度春秋情誼長(zhǎng)。 機(jī)車小學(xué)給了我們豐碩的收獲，機(jī)車小學(xué)給了我們美好的記憶。帶著六年采擷的累累碩果，滿載母校師生的切切深情，我們就要起航了。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)，相會(huì)在果實(shí)累累的明天 ! 敬愛的老師，親愛的母校，可愛的同學(xué)，在我們即將踏上征途的時(shí)刻，請(qǐng)收下我們最后一個(gè)隊(duì)禮（敬禮）。 同學(xué)們！六年前，我們還是一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的頑童，誰(shuí)也沒(méi)有想到，經(jīng)過(guò)六年的洗禮，我們已然成長(zhǎng)為健康、文明、誠(chéng)信、自強(qiáng)的少年，成長(zhǎng)為祖國(guó)明天的棟梁。和平樓旁爬山虎的足跡，文化墻上稚嫩的作品，霧氣蒙蒙的玻璃窗上自由的涂鴉，寒冷狹長(zhǎng)的車庫(kù)里火熱的秘密會(huì)議 ?? 這一切