【正文】 痛苦，享受多少陽光與溫暖，都是我們的寶貴的財(cái)富。面對(duì)剛剛綻開的花兒，你不懂得珍惜，不懂得欣賞，等到花兒凋謝之時(shí)才如夢(mèng)初 ，鮮艷美麗隨風(fēng)逝去，傷感也隨之到來，這樣的青春還有什么激情呢？ 有人說，青春是用來揮霍的，這句話雖不恰當(dāng)，卻也不無道理。帶著迷茫與激情，我們來到這個(gè)生動(dòng)的世界，才發(fā)現(xiàn)青春剛剛開始。一邊感嘆著青春易逝，一邊憧憬著繽紛而未知的世界。激揚(yáng)青春，我們也是朝著自己的目標(biāo)一路向前。 青春是一個(gè)季節(jié)，一個(gè)不可或缺的風(fēng)景，人生走到了青春驛站，也就意味著生命的頂峰已經(jīng)到來，生命的極致也將被青春的激情推向巔峰。 最后想對(duì)自己和大家說，在以后的日子里，你愿意與工作結(jié)為伴侶，無論貧窮還是富貴，無論多困或者多累，都要把工作放在第一位，同甘共苦，永不言棄，愛惜她尊重她理解她保護(hù)著她，你愿意這樣做么？ Yes， Ido~ 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，為了我們平凡而又神圣的職業(yè)，讓我們攜手共進(jìn)，在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)自己的才能和智慧，為學(xué)校發(fā)展、社會(huì)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)！讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧羡`行愛國進(jìn)步民主科學(xué)的五四精神，為祖國、為人民培養(yǎng)出一代代優(yōu)秀 的棟梁 篇四 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們： 大家上午好，我是 xx 學(xué)院 xx 班的 xx。哪怕前方布滿了風(fēng)霜 ,哪怕前方有大風(fēng)大浪。誰不能主宰自己，便永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。法國前任總統(tǒng)薩科奇曾經(jīng)在最后一次內(nèi)閣會(huì)議上說過一句非常透徹的話，生命的要義，在于知道我們終將死去；政治之要義，在于知道我們終要離開，我們也可以說工作之要義在于我們終將離開。 第四，踐行五四精神就要不斷要求進(jìn)步，不斷進(jìn)取。民主進(jìn)程是不可阻擋的歷史潮流。有人說在我們國家現(xiàn)在是很民主的，只有兩件事不允許，這兩件事是：這不允許和那不允許。有一次學(xué)生在學(xué)校外面碰到了我，莫名其妙的撒腿就跑，后來又莫名其妙的回來了，對(duì)我說，老師你知道在外面碰到你多么驚悚嗎？我說你見鬼啦！做到寬嚴(yán)結(jié)合，松緊有度，談何容易？ 我曾經(jīng)想通過大量閱讀書籍，拓展知識(shí)寬度，增加知識(shí)深度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)之談浩如煙海，但是適合你班級(jí)的寥寥無幾；我曾經(jīng)想用敏 銳的眼睛，抓住班級(jí)管理中的各個(gè)細(xì)節(jié)，并及時(shí)解決，你會(huì)發(fā)現(xiàn)啰里啰嗦反而影響了你說話的威信，做到深入淺出，游刃有余談何容易？ 但是我仍然沒有放棄對(duì)班級(jí)管理科學(xué)方法的探索，只要你有決心有耐心，我們終究會(huì)找到科學(xué)管理的辦法。 第二，踐行五四精神要堅(jiān)持科學(xué)的工作方法。有句話說的有道理，你的譏笑中有愛迪生，你的冷眼中有 牛頓。 40 多名的學(xué)生竟然能考第一。我要讓他認(rèn)識(shí)到自己的潛力，體會(huì)到自身的價(jià)值。稍微嚴(yán)厲一點(diǎn)，他就 離校出走。對(duì)待他真可謂是是煞費(fèi)苦心啊。為了監(jiān)督他制約他，不知道多少次晚修后去宿舍突擊檢查。對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的精神，曾經(jīng)一度是不在網(wǎng)吧就是在去網(wǎng)吧的路上。我們班有個(gè)上網(wǎng)成癮的學(xué)生 —— 李以倉，身材弱小，性格懦弱，自我封閉，獨(dú)來獨(dú)往。放棄一個(gè)學(xué)生對(duì)班級(jí)來講是六十分之一，可是對(duì)與學(xué)生來說，他的整個(gè) 一生可能就毀掉了。換個(gè)角度去看待學(xué)生，其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是很精彩的。圣誕節(jié)我給學(xué)生煮過茶葉蛋，貧困生我給做過炸醬面，還陪生病的學(xué)生住過醫(yī)院，當(dāng)然做到這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一根粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨，日復(fù)一日，年復(fù)一年。 踐行五四精神，首先要弘揚(yáng)愛國主義。 xx 年前，一場(chǎng)波瀾壯闊的青年革命運(yùn)動(dòng)，讓愛國主義精神同民主科學(xué)精神凝聚為一體，形成了影響深遠(yuǎn) “ 五四 ” 精神。此時(shí)，心中便有一個(gè)感想：從此就開始與朝 陽為伍的日子！ 舞動(dòng)青春，我們有廣闊的舞臺(tái)，給我舞臺(tái)我將給青春精彩。此時(shí)，我們要做的就是一路向前，這樣當(dāng)你回望來路時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)盡管有曲曲折折的彎路，可方向總是向著你的目標(biāo)，一路前行！ 一路上，我們的每一個(gè)成果，都是由許許多多不為人知的努力與付出換來的，每一個(gè)小小的成功又更加激勵(lì)我們的青春。無 論經(jīng)歷多少挫折與痛苦，享受多少陽光與溫暖，都是我們的寶貴的財(cái)富。面對(duì)剛剛綻開的花兒，你不懂得珍惜，不懂得欣賞，等到花兒凋謝之時(shí)才如夢(mèng)初，鮮艷美麗隨風(fēng)逝去，傷感也隨之到來，這樣的青春還有什么激情呢？有人說，青春是用來揮霍的，這句話雖不恰當(dāng)，卻也不無道理。帶著迷茫與激情，我們來到這個(gè)生動(dòng)的世界，才發(fā)現(xiàn)青春剛剛開始。一邊感嘆著青春易逝，一邊憧憬著繽 紛而未知的世界。激揚(yáng)青春，我們也是朝著自己的目標(biāo)一路向前。 青春是一個(gè)季節(jié)，一個(gè)不可或缺的風(fēng)景，人生走到了青春驛站，也就意味著生命的頂峰已經(jīng)到來，生命的極致也將被青春的激情推向巔峰。 謝謝大家！ 篇二 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事： 大家上午好，我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名教師，李瑩。 ” 這是無產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧！因?yàn)樗粌H為青年人指出了實(shí)現(xiàn)青年之志的道路，也為我們踐行五四精神 ,做好本職工作找到了方法。 “ 凡事都要腳踏實(shí)地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。有時(shí)候，辦公室邀請(qǐng)電視臺(tái)、報(bào)社來搞宣傳，各科室都把手頭的工作放到一邊，積極配合，不辭辛勞，甘當(dāng)群眾演員，把節(jié) 目錄制好，有時(shí)還負(fù)責(zé)招待記者，為此宣傳工作搞得繪聲繪色。去年 ,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中 ,辦公室與各科室進(jìn)行了思想交流，認(rèn)識(shí)到我們的服務(wù)不夠熱情，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng) ,具體表現(xiàn)在客人來了懶得倒杯熱水 .雖然這是一個(gè)小事 ,但通過交流 ,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了工作上的不足，辦事上的不細(xì)心。沒有交流與協(xié)作，我們青年人就不能夠在社會(huì)進(jìn)步中 ,工作中 ,生活中 ,扮演積極而具有建設(shè)性的角色 .正如辦公室工作一樣 ,沒有交流與協(xié)作 ,就不會(huì)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)勤奮的辦事機(jī)構(gòu)，就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。 最后 ,就是要加強(qiáng)交流與協(xié)作。我們青年一代絕不能感染這種價(jià)值觀 ,無論是國家大事還是單位小事，我們都應(yīng)該積極參與、積極進(jìn)取、勤奮工作，做到今日事、今日畢，培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。衛(wèi)生也打掃，但打掃的不干凈；領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做，但是拖拖拉拉；領(lǐng)導(dǎo)沒有安排的，不積極主動(dòng)去做。一切樂境，都可由勞動(dòng)得來，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。 其次要勤奮工作。一個(gè)國家是由千千萬萬個(gè)單位有機(jī)組成的，踐行五四精神首先要從愛單位開始，沒有這一點(diǎn)，弘揚(yáng)五四精神僅僅 是一句空話，找不到現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn)。這個(gè)心境就是用五四精神指引，在社會(huì)進(jìn)步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。 91 個(gè)春秋過去了，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)著我們青年一代，并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。弘揚(yáng)五四精神演講稿精選（ 18篇） 弘揚(yáng)五四精神演講稿精選（ 18 篇） 篇一 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的同志們： 大家上午好！今天演講的題目是 “ 踐行五四精神、做好本職工作 ”. 五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初， 1919 年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上了歷史舞臺(tái)，掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動(dòng)。 青春最好的不是年華，而是我們的心境。這個(gè)角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻(xiàn)上做起，有損于單位形象的話不說 ,與單位這個(gè)大局向違背的事不做 ,時(shí)時(shí)刻刻從單位的角度去思考問題 ,去約束自己 ,這才能夠體現(xiàn)愛單位、愛祖國的五四精神。有位哲人說過：人生求樂的方法，最好莫過于勞動(dòng)。也許，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益觀作用下，有些人為個(gè)人想的多了，為單位想的少了。最終 ，人浮于事，疲于應(yīng)付 ,工作毫無聲色。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代，要用個(gè)人勤奮工作，打造一個(gè)青春的崗位 ,一個(gè)青春的單位，承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。思想是永恒自由的天國，情感是天地交流的使者。舉 2 個(gè)簡單的例子： 1 個(gè)是來人接待， 1 個(gè)是信息宣傳。另外，就是宣傳問題。這一切都說明沒有交流與合作，就不能增強(qiáng)工作的民主性和科學(xué)性，就不能促進(jìn)了單位工作更上一層樓。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。 最后，祝愿青年朋友們、同事們，以弘揚(yáng)五四精神為己任，激揚(yáng)青 春風(fēng)采，成為自己青春的主人、成為建設(shè)國家的棟梁。今天我演講的題目是《激揚(yáng)青春我們一路向前》。 人說朝著一個(gè)目標(biāo)前行，全世界都會(huì)為你讓路。曾幾何時(shí)，我們?cè)谙笱浪行逕挷⑻嵘约?。那是怎樣一個(gè)最偉大又最渺小的時(shí)代，那是怎樣一個(gè)最頹廢又最興旺的時(shí)代，那是怎樣一個(gè)破繭成蝶的掙扎。 沒有人會(huì)留意月亮什么時(shí)候是圓的，又什么時(shí)候會(huì)殘缺，就像沒有人意識(shí)到青春從何時(shí)起，何時(shí)會(huì)結(jié)束一樣。是??！年輕時(shí)代就應(yīng)該有一顆熾熱而飽滿的心靈?；赝?92 年前，五四精神仍在耳邊，它激勵(lì)著我們解放、建設(shè)新中國，到了當(dāng)代又激勵(lì)著我們戰(zhàn)勝了 “ 非典 ” 、地震等一個(gè)個(gè)困難。記得第一天到學(xué)校去上班，天剛蒙蒙亮，路上遇見最多的一群人就是學(xué)生。激揚(yáng)青春，我們有自己的方向，給我方向我將一路向前！ 我的演講完畢，謝謝！ 篇三 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、青年朋友們： 大家下午好，今天我演講的題目是：踐行五四精神，勇?lián)啻菏姑蹏?、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，一直激勵(lì)著我們，讓我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧?，激揚(yáng)青春揮灑汗水，盡職盡責(zé)無怨無 悔。對(duì)于我們來說就是愛崗敬業(yè)，教書育人。我們傾其所有，我們放棄奢華，我們選擇平淡，用愛和智慧呵護(hù)學(xué)生的健康成長。愛優(yōu)秀的學(xué)生不難，愛那些不那么優(yōu)秀的學(xué)生才更體現(xiàn)教育的本質(zhì)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求。所以我們愛學(xué)生就是不拋棄不放棄他們?nèi)魏我粋€(gè)人?？墒撬W(wǎng)癮成性，無法自拔。為了讓他知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性不知道交談了多少回，動(dòng)之以情，曉之以理。為了讓他不再孤單，走進(jìn)班級(jí)大家庭，我囑咐宿舍里的同學(xué)做什么事情都要主動(dòng)叫上他。但是，他依然如故，不為所動(dòng)。我曾經(jīng)一度認(rèn)為他已經(jīng)無可救藥了，對(duì)他不抱任何幻想了，這時(shí)候，班長告訴我李以倉一星期沒有上網(wǎng)了，我想難道真的有奇跡發(fā)生嗎？后來月考時(shí)成績竟然由 44 名上升到 25 名，我對(duì)他及時(shí)鼓勵(lì)，專門開表彰會(huì)，授予他年度大明星的光榮稱號(hào)，我要讓他明白虛擬世界的成就感都是虛假的，現(xiàn)實(shí)生活的成就才是真實(shí)的，才會(huì)贏得老師同學(xué)的尊重。后來在期中考試中竟然一舉奪魁，考了班級(jí)第一。我非常慶幸，慶幸沒有放棄他。任何時(shí)候都拋棄不放棄，愛生如子，你也會(huì)創(chuàng)造奇跡。 曾經(jīng)我想通過嚴(yán)明的制度科學(xué)管理，你會(huì)發(fā)現(xiàn)由于學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平有限，三分鐘熱度過后就不了了之了；后來，我聽取老教師的經(jīng)驗(yàn)，死盯硬靠，軟磨硬泡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生秩序好點(diǎn)了，你已經(jīng)累得半死了，做到勞逸結(jié)合，偷得浮生半日閑，學(xué)生又能訓(xùn)練有素談何容易？ 我曾經(jīng)單純的以為用真情能換取學(xué)生的心靈，動(dòng)之以情，曉之以理，耐心指導(dǎo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生跟你的距離縮小了，但是他們也學(xué)會(huì)跟你討價(jià)還價(jià)了；后來我信奉嚴(yán)師高徒，棍棒出孝子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生確實(shí)聽話了，但是師生的感情也就淡了。 第三，踐行五四精神要有民主意識(shí)。除此以外都允許。在班級(jí)管理中沒有民主意識(shí)，你將會(huì)會(huì)寸步難行。我經(jīng)常想，同時(shí) 83 年出生的，我門的同齡人的金正恩同學(xué)現(xiàn)在正在帶領(lǐng)朝鮮人民致富奔小康，而我們那？我們實(shí)現(xiàn)了多少社會(huì)價(jià)值？子曾經(jīng)說過，吾日三省吾身，高嗎？富嗎？帥嗎？不高不富不帥，我們只有踏踏實(shí)實(shí)的工作，用成績贏得同事的尊重，用付出贏得學(xué)生對(duì)我們的愛戴。我們能留下什么？歌德說，誰若游戲人生，他就一事無成 。天行健，君子以自強(qiáng)不息 。我們都要一往無前，無悔無怨。今天我演講的題目是《五四激揚(yáng)青春我們一路向前》。 人說朝著一個(gè)目標(biāo)前行，全世界都會(huì)為你讓路。曾幾何時(shí)，我們?cè)谙笱浪行逕挷⑻嵘约?。那是怎樣一個(gè)最偉大又最渺小的時(shí)代，那是怎樣一個(gè)最頹廢又最興旺的時(shí)代，那是怎樣一個(gè)破繭成蝶的掙扎。 沒有人會(huì)留意月亮什么時(shí)候是圓的，又什么時(shí)候會(huì)殘缺，就像沒有人意識(shí)到青春從何時(shí)起，何時(shí)會(huì)結(jié)束一樣。是??！年輕時(shí)代就應(yīng)該有一顆熾熱而飽滿的心靈。 回望 xx 年前，五四精神仍在耳邊，它激勵(lì)著我們解放、建設(shè)新中國，到了當(dāng)代又激勵(lì)著我們戰(zhàn)勝了 “ 非典 ” 、地震等一個(gè)個(gè)困難。記得第一天到學(xué)校去上課，天剛蒙蒙亮，路上遇見最多的一群人就是學(xué)生。激揚(yáng)青春，我們有自己的方向，給我方向我將一路向前！ 我的演講完畢，謝謝！ 篇五 我演講的題目是《秉承五四精神，彰顯青春風(fēng)流》。這一天，歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電， 劈開了黑暗的夜幕，為 20 世紀(jì)的中國照亮