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校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿十六篇-展示頁

2024-10-17 15:59本頁面
  

【正文】 學(xué)歷,中共黨員,中學(xué)語文一級(jí)教師。今天是中國神州八號(hào)飛船發(fā)射圓滿成功的日子,也是我人生中面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)的日子,我有信心、有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作,與各位同事風(fēng)雨同舟,攜手前進(jìn),共同創(chuàng)造通化興華教育美好的明天 謝謝大家! 篇三 尊敬的各位評(píng)委: 大家好 ! 我今天能站在這里參加校長(zhǎng)的競(jìng)聘,感到萬分的榮幸。 2+1項(xiàng)目 ” 活動(dòng)順利開展。 加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,堅(jiān)持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生檢查,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,及時(shí)上報(bào)并整改,防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。 第三做好 體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。 多渠道、多形式開展交通安全知識(shí)普及活動(dòng)。 充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、思品課、班隊(duì)會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。 抓好德育宣傳陣地建設(shè),利用學(xué)校廣播站、少兒電視臺(tái)、板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳,多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對(duì)學(xué) 生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀等方面的教育。 第二做好常規(guī)教育 抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,逐步使學(xué)生從 “ 要我這樣做 ” 轉(zhuǎn)變?yōu)?“ 我應(yīng)該這樣做 ” , 抓好班隊(duì)會(huì)德育主陣地,做好 “ 靖宇中隊(duì) ” 傳承工作,讓靖宇精神融入師生的學(xué)習(xí)生活和工作當(dāng)中。 抓好 “ 三個(gè)結(jié)合 ” 教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展 重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。 提升教職工德育理念。 成立由校長(zhǎng)室、學(xué)生處、少先隊(duì)、年組為核心的德育領(lǐng)導(dǎo)工作小組。 二、工作設(shè)想 競(jìng)聘校長(zhǎng)對(duì)我來說并不是一份向人炫耀的資本,相反我感到肩負(fù)著的是組織交給的一份沉甸甸的責(zé)任,在今后的工作中我將從以下幾方面開展德育工作: 第一加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。 2xx7 年由中國教育學(xué)會(huì)舉辦全國《音樂舞蹈教學(xué)創(chuàng)新》論文評(píng)選活動(dòng)中,我撰寫的論文 《舞蹈藝術(shù)的意蘊(yùn)和意境》榮獲三等獎(jiǎng),并發(fā)表在《中國藝術(shù)報(bào)》藝術(shù)教育???40 期、2xx9 年我撰寫的《淺談如何把小學(xué)音樂教學(xué)與學(xué)生心理健康教育有機(jī)結(jié)合》在中國倫理學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)課題研究?jī)?yōu)秀成果申報(bào)中榮獲二等獎(jiǎng),我撰寫的兩篇論文《在優(yōu)化的情境中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新》、《點(diǎn)點(diǎn)滴滴、匯集成?!贩謩e在 2020 年、 2020 年發(fā)表在由大連理工出版社主辦的國家級(jí)刊物《中學(xué)課程資源》上,我不斷總結(jié)反思少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力做好校長(zhǎng)和教師的橋梁和紐帶這一角色,在上級(jí)各項(xiàng)檢查和評(píng)比中得到了肯定,也得到了大家的認(rèn)可。 2020 年我被評(píng)為吉林省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。 2xx7 年我開始負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)工作,從少先隊(duì)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)到落實(shí)常規(guī)管理、從每學(xué)期學(xué)生入隊(duì)儀式到每年一屆少代會(huì)成功的召開、從所有德育活動(dòng)計(jì)劃方案制定到實(shí)施總結(jié)、從周一莊嚴(yán)的升旗儀式開始到下午的主題隊(duì)會(huì)精彩的召開、從每年交替的器樂比賽到藝術(shù)節(jié)演出、從少先隊(duì)德育滲透與高效課堂有機(jī)結(jié)合到學(xué)校社團(tuán)組建 .從中國未成年人網(wǎng)通鋼一小記者站成立到學(xué)校 活動(dòng)簡(jiǎn)訊、學(xué)生原創(chuàng)文章發(fā)表在中國未成年人網(wǎng)站上,每時(shí)每刻我都在關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,努力通過少先隊(duì)的工作細(xì)節(jié)和各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)德育工作開展,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和各位老師的配合下,四年的實(shí)驗(yàn)階段到今年 9 月中旬,我參與 編寫的校本課程《走進(jìn)管弦世界》編寫工作結(jié)束,于九月末參加了 xx 市第二屆初中、小學(xué)校本課程開發(fā)與實(shí)施評(píng)比活動(dòng)。 繼承是發(fā)展的前提,創(chuàng)新是工作的動(dòng)力。 2xx3 年我和我訓(xùn)練的軍管樂隊(duì)成員參加全國少年軍校第二屆檢閱式,榮幸的接受國防部長(zhǎng)曹剛川上將的檢閱,我指導(dǎo)的器樂類節(jié)目也在全國少年軍校藝術(shù)節(jié)上榮獲優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。 2xx0 年 — 2020 年我在通化興華教育中心舉辦的六屆藝術(shù)節(jié)、四屆器樂比賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號(hào), 2xx3 年我被 xx市教育局評(píng)為師德優(yōu)秀個(gè)人。擴(kuò)充電聲樂隊(duì)、組建少年軍管樂團(tuán)、直至通化地區(qū)第一支小學(xué)生交響樂團(tuán)在我校成立。 知行結(jié)合、學(xué)以致用。 2xx6 年在通化興華中心組織的學(xué)科德育滲透評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。在音樂課上我細(xì)心觀察每位學(xué)生,因材施教,機(jī)動(dòng)靈活的改變教學(xué)模式,和學(xué)生們建立起平等 、友好的師生關(guān)系,課堂上的努力付出使學(xué)生們喜歡上了我和我所任教學(xué)科。 參加工作以來,我嚴(yán)格要求自己,踏踏實(shí)實(shí)工作,通過各種學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真履行了一名教師的崗位職責(zé)。我的競(jìng)聘演講分為工作業(yè)績(jī)、工作設(shè)想兩個(gè)部分。 我叫李治鋼, 1979 年出生,漢族,共產(chǎn)黨員,學(xué)歷本科,曾擔(dān)任過音樂課教師、學(xué)校樂隊(duì)訓(xùn)練教師、學(xué)生處干事、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員等工作。 (三)隊(duì)伍建設(shè)上的突破 各位領(lǐng)導(dǎo),全縣教育工作會(huì)的閉幕,假如我競(jìng)聘成功的話,我必須會(huì)牢記古訓(xùn):行百里者半九十,不敢有任何松懈、麻痹和動(dòng)搖,我將繼續(xù)重管理、抓落實(shí),求實(shí)效,以實(shí)際被動(dòng)維護(hù)學(xué)校管理的公平、公正與尊嚴(yán),以滿腔熱情迎接教育上以一個(gè)春天的到來! (演講完畢,多謝大家?。? 篇二 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師: 大家好! 首先,感謝教育中心的領(lǐng)導(dǎo)為我們中層干部提供了這次鍛煉自我、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。 (二)學(xué)校管理上的突破 為推動(dòng)學(xué)校管理工作的規(guī)范化, 學(xué)校管理工作嚴(yán)格要遵循四個(gè)環(huán)節(jié),即遵循學(xué)年開學(xué)前制度在先的環(huán)節(jié);遵循每周不定時(shí)督察的環(huán)節(jié);遵循每月下發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)的環(huán)節(jié);遵循第學(xué)年對(duì)學(xué)校質(zhì)量評(píng)估的環(huán)節(jié)。 四、推進(jìn) “ 四個(gè)突破 ” (一)質(zhì)量建設(shè)上的突破 學(xué)校的中心工作是教學(xué),而質(zhì)量是學(xué)校的生命線,中心校的工作要始終圍繞著質(zhì)量的提升而開展。 三、完成 “ 三個(gè)目標(biāo) ” 在方城教育質(zhì)量建設(shè)的不斷推進(jìn)和深化的大好形勢(shì)下,我有決心和信心把中心校打造成全縣一流的中心校,特色的中心校、高質(zhì)量的中心校,要全面建設(shè)中心校,努 力建立中心校??赡苁窍矚g做的事,也可能是不喜歡做的事但務(wù)必做的事。作為中心校校長(zhǎng),要常懷職責(zé)之心,要經(jīng)常給自我施加壓力,壓力變動(dòng)力,促進(jìn)工作業(yè)績(jī)更加突出。 二是實(shí)現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變。在 “ 人民教育人民辦 ” 已經(jīng)推移到 “ 義務(wù)教育政府辦 ” 的體制下,中心校校長(zhǎng)要始終遵循學(xué)校管理規(guī)范化,精細(xì)化,特色化的思路。 二、實(shí)現(xiàn) “ 兩個(gè)轉(zhuǎn) 變 ” 一是實(shí)現(xiàn)主角上的轉(zhuǎn)變。在平時(shí)的工作中,要親師生、愛師生、為師生、和師生。 一、堅(jiān)持 “ 一個(gè)原則 ” 就是堅(jiān)持 “ 以人為本,構(gòu)建和諧 ” 的原則,學(xué)校的一切工作都是以學(xué)生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭(zhēng)讓每位學(xué)生學(xué)得開心,讓每位教師教得舒心。校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(十六篇) 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(十六篇) 篇一 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好! 我是 xx 號(hào)演講員,中心校校長(zhǎng)實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是我縣人事制度改革的又一重大舉措,這是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑,這必將推動(dòng)我縣教育管理工作再上新的臺(tái)階。我演講的資料可概括為: “ 堅(jiān)持一個(gè)原則,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,完成三個(gè)目標(biāo),推進(jìn)四個(gè)突破 ” 。作為中心校校長(zhǎng),要始終把師生的情緒作為第一信號(hào),始終把教師的需要作為第一選取,始終把師生的利益作為最高追求,始終把師生的口碑作為最好獎(jiǎng)賞。要時(shí)時(shí)以師生為本,處處為師生著想,努力做到 “ 教為師生所用,情為師生所系,和為師生所謀 ” ,圍繞這一原則,最大限度地激勵(lì)師生工作學(xué)習(xí)的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。即實(shí)現(xiàn)過的的 “ 外部協(xié)調(diào)型 ” 向 “ 內(nèi)部管理型 ” 上的轉(zhuǎn)變。以實(shí)際行動(dòng)履行中心校校長(zhǎng)的職責(zé)。即由 “ 當(dāng)校長(zhǎng)有多大權(quán)利 ” 向 “ 當(dāng)校長(zhǎng)有多大職責(zé) ” 上的轉(zhuǎn)變。 mba 管理學(xué)上有這樣一句話: “ 技術(shù)只占 10%,職責(zé)卻占 90%” ,可見,職責(zé)決定行動(dòng),有職責(zé)心的人必須 有一顆 “ 認(rèn)真的心 ” ,在平時(shí)的工作中,要認(rèn)真安排好中心校的每項(xiàng)工作,這句話包含三層意思:一要認(rèn)真,認(rèn)真是基礎(chǔ)不能應(yīng)付;二是要做好,好是目標(biāo);三是每項(xiàng)工作而不是一項(xiàng)工作。因此,中心校校長(zhǎng)只有強(qiáng)烈的職責(zé)感謝,因?yàn)閺?qiáng)烈的職責(zé)感能夠激發(fā)工作的熱情,能夠促使中心校校長(zhǎng)出色地完成工作任務(wù)。奮力打造中心校。在新的學(xué)期中要繼續(xù)推行群眾備課和推行聽課制度;繼續(xù)實(shí)施五個(gè)一和二二一工程;完善充實(shí)各校課件庫,共案庫、題庫的質(zhì)量和數(shù)量;在抓好教育常規(guī)工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好 1―8 年級(jí)的質(zhì)量抽測(cè)工作,畢業(yè)班分流工作和目標(biāo)管理工作,確保在全縣質(zhì)量評(píng)估中中心校的綜合名次再提高。確保學(xué)校管理工作走向精細(xì)化和特色化。同時(shí),還要感謝在座的各位同事、同仁,是你們長(zhǎng)期以來對(duì)我工作的鼎力幫助和熱情鼓勵(lì),才使我的工作進(jìn)行的扎實(shí)有序。今天在這里我競(jìng)聘的崗位是通化興華教育中心通鋼一小德育校長(zhǎng)。 一、工作業(yè)績(jī) 本位在教學(xué),關(guān)愛系學(xué)生。 2xx1 年我被評(píng)為通鋼教育處學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人、 2xx1 年我在中共 xx 市委宣傳部舉辦的青少年科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、 2xx6年、 2xx7 年我在 xx 市教育局舉辦的第二屆中小學(xué)生藝術(shù)展演和青少年科技藝術(shù)大賽兩項(xiàng)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師、 2020 年我在 xx 市教育局舉辦的市直中小學(xué)音樂教師基本功比賽中獲一等獎(jiǎng)。 2xx3年我參加 xx市教育局舉辦的小學(xué)體育、藝術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。 2xx8 年被 xx 市教育局認(rèn)定 xx 市市級(jí)骨干教師。 2xx1 年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我成功組建了學(xué)校第一支學(xué)生電聲樂隊(duì),通過匯報(bào)演出得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。是通化興華教育中心的辦學(xué)理念成 就了我,讓我的才華揮灑的淋漓盡致。樂隊(duì)訓(xùn)練工作中,我努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,挖掘?qū)W生的音樂天賦,采取兵教兵,兵練兵的方式,使每個(gè)學(xué)生熱愛音樂,喜歡訓(xùn)練,達(dá)到了非常好的訓(xùn)練效果。由于表現(xiàn)出眾, 2xx4 年通鋼一小少年軍 管樂隊(duì)被全國少年軍校選中,我和軍管樂隊(duì)成員榮幸參加由團(tuán)中央、全國少工委組織的 “ 共創(chuàng)美好明天 ” 赴香港交流訪問活動(dòng)。 2xx7 年,學(xué)校開設(shè)了小提琴、大提琴、單簧管、小號(hào)興趣班,根據(jù)樂器的特點(diǎn)學(xué)生分年齡、分梯次進(jìn)行學(xué)習(xí),由少先隊(duì)進(jìn)行任課教師課堂考核、學(xué)生階段性成果評(píng)價(jià)、組織學(xué)生參加正規(guī)的各級(jí)各類比賽、考級(jí)、演出、社會(huì)公益活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)展示的良性循環(huán)使我校器樂教學(xué)結(jié)構(gòu)走上科學(xué)發(fā)展道路。 樹立全心全意的服務(wù)意識(shí),為師生提供更好的服務(wù)。2xx9 年、 2020 年我在 xx 市教育局舉辦的 “xx 市小學(xué)生經(jīng)典誦讀大賽 ” 和全國少年兒童書信文化活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。 為了能勝任少先隊(duì)各項(xiàng)工作,我積極參加各級(jí)各類團(tuán)隊(duì)知識(shí)和德育教育培訓(xùn),堅(jiān)持看書、寫作、寫教育隨筆,把一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上, 2xx1 年我撰寫的論文《電教手段在音樂課中的 運(yùn)用》在《中小學(xué)美育》編輯部主辦的全國教育研究與實(shí)踐論文成果交流中榮獲一等獎(jiǎng),并發(fā)表在吉林教育出版社出版的《教育研究與實(shí)踐》刊物上, 2xx5 年我撰寫的論文《加強(qiáng)責(zé)任教育,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)》在吉林省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)德育專業(yè)委員會(huì)舉辦的優(yōu)秀成果評(píng)選中,榮獲論文類一等獎(jiǎng), 2xx6 年我撰寫的論文《淺析新課程理念下音樂教師的繼續(xù)教育》發(fā)表在通化教育第一期,并在2020 年吉林省教育廳舉辦的全省第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演藝術(shù)教育科學(xué)論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。 2020 年、2020 年我連續(xù)兩年獲得通化興華教育中心優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師稱號(hào), 2020 年我被 xx 市教育局評(píng)為市直教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。 加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),形成一流的德育體系。建設(shè)好一支全員抓德育的思想工作隊(duì)伍,要求人人都是德育教育者,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。 學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)教師依法施教的自覺性。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,并成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開會(huì)議,多渠道、多形式開展校外德 育教育基地活動(dòng),進(jìn)一步形成德育教育的合力。 以民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)月德育教育活動(dòng)。 關(guān)注 “ 留守兒童 ” ,加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化工作,做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),強(qiáng)化考核。 開展心理健康教育工作,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。開設(shè)國防教育課,保證課時(shí),教學(xué)質(zhì)量。 認(rèn)真落實(shí) “ 兩操 ” 要求,保證學(xué)生每天陽光體育 1 小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。 組織體育、美術(shù)、音樂教師積極參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類科研活動(dòng),不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,保證 “ 體育、藝術(shù)。 “ 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海 ” 。同時(shí)也感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次公開、公平、公正競(jìng)聘校長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。 20xx 年 xx 師范畢業(yè)后分配到銅鼎中學(xué)任教至今。在這 12 年里,本人工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同事,虛心學(xué)習(xí),各方面的能力得到了很好的鍛煉,得到了學(xué)校廣大師生的一致好評(píng)。關(guān)鍵是我此時(shí)此刻正抱著一顆積極向上,努力進(jìn)取的心來參加這次競(jìng)聘。
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