【摘要】湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2022年上學期制作10湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2022年上學期制作10小結(jié)求變力做功:方法1:微元法方法2:變力轉(zhuǎn)化為恒力方法3:W=Pt(機車)方法4:平均力法(F大小隨S均勻變化)方法5:F-S示功圖法(如圖)湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2022年上學期制作10
2025-01-16 11:54
【摘要】、重力勢能執(zhí)教朱妙德2022/4/12教學目標?1、理解重力熱能的概念,會用重力勢的定義進行計算。?2、理解重力勢能的變化和重力做功的關(guān)系,知道重力做功與路徑無關(guān)。?3、知道重力勢能的相對性。?4、了解彈性勢能導入新課?打樁機的重錘從高處落下時,可以把水泥打進
2024-08-31 01:29
【摘要】重力勢能預習案【預習目標】;,探尋重力勢能表達式的思想,并會利用表達式進行相關(guān)計算;;、是物體和地球組成的系統(tǒng)共同擁有的?!咀灾鲗W習】:。:
2024-12-10 11:58
【摘要】一、選擇題(每題5分,共30分),下列說法中正確的是( ).(A)重力勢能的大小只由重物本身決定(B)重力勢能恒大于零(C)在地面上的物體具有的重力勢能一定等于零(D)重力勢能實際上是物體和地球所共有的,質(zhì)量為m的物體P放在光滑的傾角為θ的直角劈上,同時用力F向右推劈,使P與劈保持相對靜止,在前進的水平位移為s的過程中,劈對P做的功為( )A.F
2025-04-02 12:50
【摘要】重力勢能和彈性勢能編稿:周軍審稿:隋偉【學習目標】1.理解重力勢能的概念,會用重力勢能的定義式進行計算.2.理解重力勢能的變化和重力做功的關(guān)系.知道重力做功與路徑無關(guān).3.知道重力勢能的相對性.4.明確彈性勢能的含義,理解彈性勢能的相對性5.知道彈性勢能與哪些量有關(guān).【要點梳理】要點一、重力做功的特點要點詮釋:重力對物體所做的功只跟物體的初
2024-08-20 10:40
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 高二物理《重力勢能改變》說課稿 高二物理《重力勢能改變》說課稿 作為一位杰出的老師,往往需要進行說課稿編寫工作,認真擬定說課稿,那么大家知道正規(guī)的說課稿...
2025-04-14 03:49
【摘要】重力勢能小車設(shè)計報告組員:徐一航管磊盧光燦覃澤儒學院:船舶海洋與建筑工程學院指導教師:沈幸平1目錄一.設(shè)計方案確定..................................................................................................2
2025-07-29 02:09
【摘要】本科畢業(yè)設(shè)計開題報告題目: 無碳重力勢能小車設(shè)計院(系):機械工程學院班級:機械制造08-4班姓名:
2025-01-27 21:57
【摘要】《重力勢能》教學設(shè)計江蘇省海州高級中學袁亞琴151613097021、教材內(nèi)容分析本節(jié)教材與過去的處理方法相比,教材認真分析了重力做功與路徑是否有關(guān)的問題。這樣做的目的不是為了追求嚴密,而是想有助于學生形成嚴肅認真的科學態(tài)度。教材強調(diào)科學方法,引導學生用比較高
2025-04-25 12:26
【摘要】習題1.物體高度變化時,重力要對物體做功,當物體向下運動時,重力對物體做________功,當物體向上運動時,重力對物體做______功,重力對物體做的功只跟它的__________________有關(guān),而跟物體運動的路徑________,功的大小等于重力與始末位置的____________的乘積.2.物體的重力勢能等于它所受重力與____________的乘積,表達式為Ep=,符
2025-04-03 02:05
【摘要】重力場與重力勘探實驗指導實驗一、重力儀認識操作一、實驗?zāi)康?了解掌握金屬彈簧重力儀的測量原理;?學習操作金屬彈簧重力儀,了解金屬彈簧重力儀的工作范圍、操作步驟、性能特點等,為實際野外重力測量實習奠定良好基礎(chǔ)。二、實驗內(nèi)容?金屬彈簧重力儀的測量原理;?金屬彈簧重力儀野外測量相關(guān)情況介紹;?金屬彈簧重力儀的認識操
2025-05-22 20:40
【摘要】◆要點導航◆典例導學◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◆要點導航◆典例導學◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◆要點導航◆典例導學◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◆要點導航◆典例導學◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◆要點導航◆典例導學◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◆要點導航◆典例導學◎
2024-11-22 01:24
【摘要】實驗:引力常量的測量卡文迪許卡文迪許扭秤實驗①數(shù)值:G=×10-11Nm2/kg2②G值的物理含義:兩個質(zhì)量為1kg的物體相距1m時,它們之間萬有引力為×10-11N?測量原理:由力矩平衡:M1=M2,得扭轉(zhuǎn)力矩:M1=kθ2rmGm??L=k
2025-08-03 23:29
【摘要】重力與萬有引力的關(guān)系1、內(nèi)容:自然界中任何兩個物體都相互吸引,引力的大小與物體的質(zhì)量m1和m2的乘積成正比,與它們之間距離r的二次方成反比。221rmmGF?2、公式:r:質(zhì)點(球心)間的距離引力常量:G=×10-11N·m2/kg23、條件:質(zhì)點或均
2025-08-01 16:05
【摘要】 § 【學習目標】 ,理解重力勢能概念。 ,知道重力勢能是物體和地球系統(tǒng)共有的。 【先學檢查】 1.物體高度變化時,重力要對物體做功,當物體向下運動時,重力對物體做________...
2025-04-05 06:21