窗函數(shù)濾波器課程設(shè)計-展示頁
2025-06-19 01:48本頁面
【正文】 知識的學(xué)習(xí)能力及進行實際操作的能力。 深入了解利用 Matlab 設(shè)計 FIR數(shù)字濾波器的基本方法。 0 目錄 目錄 目錄 .......................................................................................................................... 0 第一章 課程設(shè)計的目的 ....................................................................................... 1 第二章 主要設(shè)計內(nèi)容 .............................................................................................. 2 第三章 設(shè)計原理及思想 .......................................................................................... 3 設(shè)計 FIR 濾波器的原理 .................................................................................. 3 各種窗函數(shù)的具體參數(shù) ................................................................................ 4 第四章 主程序框圖 ................................................................................................. 5 第五章 參考程序 ..................................................................................................... 6 第六章 FIR 濾波器圖像對比 ..................................................................................... 9 低通濾波器設(shè)計結(jié)果圖 ................................................................................ 9 帶通濾波器設(shè)計結(jié)果圖 ................................................................................ 9 高通濾波器設(shè)計結(jié)果圖 .............................................................................. 10 第七章 濾波器的應(yīng)用 ............................................................................................ 11 應(yīng)用程序 .................................................................................................. 11 濾波結(jié)果圖 .............................................................................................. 12 第八章 心得體會 ................................................................................................... 14 第九章 參考文獻 ................................................................................................... 15 1 第一章 課程設(shè)計的目的 語音信號處理的好壞將影響并導(dǎo)致語音信號的好壞，只有通過將這些語音信號進行一系列的的數(shù)字處理，才能將那些非必要的噪聲雜波妥善濾除，得到純凈的單純的語音信號 ， 因此語音信號去噪處理是具有現(xiàn)實意義的研究課程。 通過課設(shè)可以達到以下目的： 通過課程設(shè)計把自己在大學(xué)中所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐當中。 在課程設(shè)計的過程中掌握程序編譯及軟件設(shè)計的基本方法。 鍛煉自己通過網(wǎng)絡(luò)及各種資料解決實際問題的能力。利用所設(shè)計的濾波器對多個頻帶疊加的正弦信號進行處理，對比濾波前后的信號時域和頻域圖，驗證濾波器的效果。
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