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基于javaee的畢業(yè)設(shè)計(jì)選題測試及管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-展示頁

2025-06-17 15:41本頁面
  

【正文】 Form JavaBean 表示,大型應(yīng)用程序的事物邏輯封裝在方法內(nèi)部,小型應(yīng)用程序則可能內(nèi)嵌在 Action 類中。 ( 3) 頁面導(dǎo)航功能,通過一個配置文件 來控制整個系統(tǒng)各部分之間的聯(lián)系,對各個頁面的請求進(jìn)行分發(fā)。 ( 2)有自己的標(biāo)記庫即 Taglib,一方面使得 JSP 頁面盡可能少的嵌入 Java 腳本,不必考慮 Java 語法或其他 JSP 語法專注于頁面的可視特征上。 Struts 的使用能夠很好的 幫助 開發(fā)團(tuán)隊(duì)減少在運(yùn)用 MVC 設(shè)計(jì)模型來開發(fā) Web 應(yīng)用的時間。 Struts 最早是作為 Apache 基金會 Jakarta 項(xiàng)目組的組成部分Open Source 項(xiàng)目,項(xiàng)目的創(chuàng)立者希望通過對該項(xiàng)目的研究,改進(jìn)和提高 JavaServer Pages 、 Servlet、標(biāo)簽庫以及面向?qū)ο蟮募夹g(shù)水準(zhǔn)。堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的決心,并對完成系統(tǒng)有了大概的總體把握。通過測試完善系統(tǒng),改進(jìn)系統(tǒng),改正系統(tǒng)中存在的隱含的缺陷。通過對學(xué)生選題測試功能中 Struts 架構(gòu)的運(yùn)作過程來更具體的闡述實(shí)現(xiàn)過程。并解析 JavaEE技術(shù)在各層之間的具體應(yīng)用。根據(jù)用戶之間的關(guān)系為系統(tǒng)內(nèi)部邏輯的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)提供參考。 ( 2)技術(shù)介紹和分析:對系統(tǒng)所用的技術(shù)和工具作比較和介紹,闡述使用各項(xiàng)技術(shù)和工具的優(yōu)勢。 2 論文結(jié)構(gòu)簡介 系統(tǒng)是根據(jù)軟件工程中軟件開發(fā)過程來制作的,首先進(jìn)行的是可行性研究,需求分析,總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),詳細(xì)設(shè)計(jì),編碼實(shí)現(xiàn),系統(tǒng)測試,最后是系統(tǒng)維護(hù)。管理員通過該系統(tǒng)對所以系統(tǒng)用戶進(jìn)行管理,對題庫進(jìn)行管理。 課題目標(biāo) 通過本課題的研究和課題系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn),可以讓學(xué)生以學(xué)生身份登錄,通過學(xué)生的在線測試系統(tǒng)將提供測試結(jié)果,根據(jù)測試結(jié)果再提供給學(xué)生選題建議,如適合選擇的課題和導(dǎo)師。學(xué)生在制作畢業(yè)設(shè)計(jì)期間與老師要進(jìn)行頻繁的交流,特別是在畢業(yè)論文的修改、提交、審核、評閱、意見反饋,畢業(yè)設(shè)計(jì)制作進(jìn)度的監(jiān)督、系統(tǒng)質(zhì)量的監(jiān)督方面。由于不少學(xué)生正式選題時不了解有哪些導(dǎo)師的研究方向適合自己,造成選題盲目甚至做出來的畢業(yè)設(shè)計(jì)不符合要求等現(xiàn)象。現(xiàn)在很多學(xué)生對大學(xué)學(xué)習(xí)的知識沒有進(jìn)行過系統(tǒng)的應(yīng)用和總結(jié),不了解自己總體的水平、優(yōu)勢和劣勢。 關(guān)鍵詞 : Struts,選題測試,論文管理 II Abstract Based on JavaEE the Graduation Design Topics Selection Testing and Management System can determine the ability of the students according to the testing result. The System can guide the students according to their own advantages to choose a topic, and help to evaluate them and select topic correctly. The system provides students with online testing, show evaluation results, show testing scores, remend tutors and thesis, upload thesis, and download thesis and some other functions. The system provides teachers to submit topic, search student testing scores, provide the remendation of thesis, download student’s thesis, and upload student’s thesis. As system administrator can manage all the users’ information and manage all the questions’ information. Struts framework is a realization of MVC design pattern. It inherited all the characteristics of MVC design pattern. It’s modularity, reusability, flexibility make the process of development more efficient and convenient. After testing, students can better understand their professional level. Through the remendation by the system, students can select their tutors better。導(dǎo)師可以通過系統(tǒng)更全面的了解學(xué)生的各方面能力同時選擇學(xué)生。系統(tǒng)采用的 Struts 架構(gòu)是對 MVC 設(shè)計(jì)模式的一種實(shí)現(xiàn),它繼承了 MVC 設(shè)計(jì)模式的所有特性,組件的模塊化、重用性、靈活性使得開發(fā)更加快捷,管理和維護(hù)更加方便。系統(tǒng)提供給老師管 理課題、查看學(xué)生測試結(jié)果、提交課題研究建議、查看學(xué)生論文、上傳批閱的論文等功能。 畢 業(yè) 論 文 題 目 基于 JavaEE的畢業(yè)設(shè)計(jì)選題測試及管理系統(tǒng)的 設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 英文題目 Design and Implementation of The Graduation Design Topics Selection Testing and Management System Based on JavaEE 院 系 信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 專 業(yè) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技 術(shù) 姓 名 班級學(xué)號 指導(dǎo)教師 二○一二年五月 I 摘 要 基于 JavaEE 的畢業(yè)設(shè)計(jì)選題測試及管理系統(tǒng)通過在畢業(yè)設(shè)計(jì)選題之前的測試來判斷學(xué)生能力,指導(dǎo)學(xué)生選擇自己優(yōu)勢方向來選擇題目,能夠更好幫助畢業(yè)生正確選題。系統(tǒng)提供給學(xué)生有在線測試、查看評測結(jié)果、查看評測報告、推薦導(dǎo)師和課題、提交論文、下載論文等功能。系統(tǒng)提供給系統(tǒng)管理員有管理用戶信息、管理題庫等功能。 學(xué)生測試后可以更了解自己的專業(yè)水平,通過系統(tǒng)推薦的導(dǎo)師和課題,可以幫助學(xué)生更好的選擇導(dǎo)師。在學(xué)生與導(dǎo)師雙向選定后對學(xué)生論文的進(jìn)度跟進(jìn),論文批改工作方面也起到了一定的 協(xié)助作用。 tutors can have a more prehensive understanding of all aspects of students’ ability. The system also has assistant function in following the track of papers’ writing and in correcting the papers. Key words: Struts, Topics testing, Paper management III 目 錄 摘 要 ................................................. I Abstract .............................................. II 1 概 述 課題意義 ............................................... (1) 課題目標(biāo) ............................................... (1) 論文結(jié)構(gòu)簡介 ........................................... (2) 2 技術(shù)介紹和分析 Struts 簡介 ............................................ (3) Mysql 簡介 ............................................. (3) Myeclipse 簡介 .......................................... (4) Rational Rose 簡介 ...................................... (5) 3 系統(tǒng)需求分析 系統(tǒng)概述 ............................................... (7) 系統(tǒng)功能分析 ........................................... (7) 系統(tǒng)用例建模 ........................................... (9) 4 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)目標(biāo)及原則 ......................................... (15) 系統(tǒng)總體架構(gòu)設(shè)計(jì) ....................................... (16) IV 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) ......................................... (17) ( Web)表示層設(shè)計(jì) ...................................... (18) 業(yè)務(wù)邏輯層設(shè)計(jì) ......................................... (20) ( DAO)數(shù)據(jù)訪問層設(shè)計(jì) .................................. (22) 5 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 開發(fā)環(huán)境配置 .......................................... (24) ( Web)表示層實(shí)現(xiàn) ...................................... (25) 業(yè)務(wù)邏輯層實(shí)現(xiàn) ......................................... (27) ( DAO)數(shù)據(jù)訪問層實(shí)現(xiàn) .................................. (29) 6 系統(tǒng)測試 冒煙測試 .............................................. (33) 功能測試 .............................................. (34) 致 謝 ................................................ (37) 參考文獻(xiàn) ............................................. (39) 1 1 概述 課題意義 畢業(yè)設(shè)計(jì)是對大學(xué)生們在大學(xué)期間所學(xué)的所有知識的掌握程度進(jìn)行考核。導(dǎo)師與學(xué)生之間的交流還停留在紙質(zhì)論文交流的方 式。出題的教師出題前也沒有渠道來充分了解學(xué)生具體情況,設(shè)置的選題可能無法體現(xiàn)學(xué)生的技能水平。本系統(tǒng)就是為了方便學(xué)生科學(xué)的了解自己的專業(yè)技能水平,根據(jù)自己有優(yōu)勢的方面選擇畢業(yè)設(shè)計(jì),方便導(dǎo)師與學(xué)生之間的交流和學(xué)生順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)而提出來的采用當(dāng)前流行架構(gòu)和技術(shù)完成的 系統(tǒng)。撰寫論文期間可以上傳寫好的論文和下載導(dǎo)師批改過的論文,導(dǎo)師可以以教師身份登錄,給每個選題填寫題目要求和對學(xué)生的期望要求,可以查看學(xué)生的評測結(jié)果,對所帶的學(xué)生提交的論文可以下載下來進(jìn)行審閱,并提交到系統(tǒng)供學(xué)生查看。最終系統(tǒng)能幫助學(xué)生選題和教師出題,以及畢業(yè)論文高效設(shè)計(jì)和制作, 搭建教師與學(xué)生的有效交流平臺。根據(jù)這個過程來組織論文的結(jié)構(gòu)如下: ( 1)概述:主要敘述課題研究對用戶的意義,介紹最終系統(tǒng)應(yīng)該完成的功能和達(dá)到的效果。 ( 3)需求分析:根據(jù)實(shí)際的應(yīng)用和用戶需求概述得到開發(fā)的系統(tǒng)的需求,通過對角色的分析得到系統(tǒng)使用對象的特點(diǎn)和功能需 求。 ( 4)系統(tǒng)設(shè)計(jì):根據(jù)系統(tǒng)需求設(shè)計(jì)系統(tǒng)總體的架構(gòu)和數(shù)據(jù)庫。 ( 5)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn):根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì),闡述系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)過程、數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建過程、前后臺工作過程。 ( 6)系統(tǒng)測試與維護(hù):通過測試工具的使用,測試系統(tǒng)是否符合用戶需求。 小結(jié): 通過本節(jié)的介紹,使得對系統(tǒng)的制作的意義和目的進(jìn)一 步細(xì)化。 3 2 技術(shù)介紹和分析 Struts 簡介 Struts 框架是一種流行的 MVC 框架,它是對 MVC 的實(shí)現(xiàn) [1],將 Servlet 和 JSP標(biāo)記作為實(shí)現(xiàn)的一部分。 Struts 采用 MVC 模式,能夠很好的幫助 Java 開發(fā)者利用 JavaEE 開發(fā) Web 應(yīng)用。它的優(yōu)勢主要集中在: ( 1)是一款開源軟件,開發(fā)者可以深入了解其內(nèi)部實(shí)現(xiàn)機(jī)制,各種開發(fā)要用的jar 包可以通過網(wǎng)絡(luò)下載到本地,非常便捷。另一方面給應(yīng)用開發(fā)者很強(qiáng)的后臺
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