模電課程設計--函數(shù)發(fā)生器設計-展示頁
2025-06-17 08:12本頁面
【正文】 既作為延遲環(huán)節(jié)，又作為反饋網(wǎng)絡，通過 RC 充、放電實現(xiàn)輸出狀態(tài)的自動轉(zhuǎn)換。掌握整機調(diào)試方法，掌握相關技術指標的測量方法，研究有關技術指標的調(diào)整技術。 二、 設計目的 及要求 掌握科研任務的調(diào)研方法，熟悉查閱文獻資料，學習應用電子電路理論知識進行系統(tǒng)設計方案論證，掌握相關電路的設計和計算方法，完成具體電路的設計和相關計算。特別是作為直流放大器時，可以有效地抑制零點漂移，因此可將頻率很低的三角波變換成正弦波。本課題采用先產(chǎn)生方波 — 三角波，再將三角波變換成正弦波的電路設計方法， 由比較器和積分器組成方波 — 三角波產(chǎn)生電路，比較器輸出的方波經(jīng)積分器得到三角波，三角波到正弦波的變換電路主要由差分放大器來完成。為進一步掌握電路的基本理論及實驗調(diào)試技術，本課題采用由集成運算放大器與晶體管差分放大器共同組成的方波 — 三角波 — 正弦波函數(shù)發(fā)生器的設計方法。 江漢大學物理與信息工程學院 課 程 設 計 報 告 課題名稱： 方波 — 三角波 — 正弦波 函 數(shù)發(fā)生器設計 專 業(yè)： 電子 子信息工程專業(yè) 班 級： 電信一班 學 號 : XXXXXXXXXX 學生姓名： X X 指導教師： X X 2021 年 6 月 6 日 一、 函數(shù)發(fā)生器總方案及原理框圖 原理框圖 函數(shù)發(fā) 生器的總方案 函數(shù)發(fā)生器一般是指能自動產(chǎn)生正弦波、三角波、方波及鋸齒波、階梯波等電壓波形的電路或儀器。根據(jù)用途不同，有產(chǎn)生三種或多種波形的函數(shù)發(fā)生器，使用的器件可以是分立器件 (如低頻信號函數(shù)發(fā)生器 S101 全部采用晶體管 )，也可以采用集成電路 (如單片函數(shù)發(fā)生器模塊 8038)。 產(chǎn)生正弦波、方波、三角波的方案有多種，如首先產(chǎn)生正弦波，然后通過整形電路將正弦波變換成方波，再 由積分電路將方波變成三角波；也可以首先產(chǎn)生三角波 — 方波，再將三角波變成正弦波或?qū)⒎讲ㄗ兂烧也ǖ鹊?。差分放大器具有工作點穩(wěn)定，輸入阻抗高，抗干擾能力較強等優(yōu)點。波形變換的原理是利用差分放大器傳輸特性曲線的非線性。完成對系統(tǒng)所用元器件的挑選和檢測，完成電路的焊接組裝，完成電路的單元調(diào)試。 三 、實驗原理 方波發(fā)生電路的工作原理 此電路由反相輸入的滯回比較器和 RC 電路組成。設某一時刻輸出電壓 Uo=+Uz,則同相輸入端電位 Up=
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