電工電子綜合課程設(shè)計(jì)--數(shù)字時(shí)鐘設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2025-06-16 09:27本頁(yè)面
【正文】 姓 名 指導(dǎo)教師 武漢理工大學(xué) 《 電工電子綜合課程設(shè)計(jì) 》 說(shuō)明書(shū) （ 數(shù)字時(shí)鐘設(shè)計(jì)） 1 年 月 日 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 學(xué)生姓名： 專業(yè)班級(jí)： 自動(dòng)化 指導(dǎo)教師： 工作單位： 武漢理工大學(xué) 題 目 : 數(shù)字時(shí)鐘設(shè)計(jì) 初始條件： 1． 運(yùn)用所學(xué)的模擬電路和數(shù)字電路等知識(shí)； 2． 用到的元件：實(shí)驗(yàn)板、電源、連接導(dǎo)線、 74 系列芯片、 555 芯片或微處理器等。 要求完成的主要任務(wù) : 1． 設(shè)計(jì)一個(gè)有“時(shí)”，“分”，“秒”（ 23 小時(shí) 59 分 59 秒）顯示且具有校時(shí)功能的電子鐘； 2． 擴(kuò)展功能：整點(diǎn)報(bào)時(shí)即在某分某秒能輸出某一音頻信號(hào)； 3． 嚴(yán)格按照課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)要求撰寫(xiě)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。 武漢理工大學(xué) 《 電工電子綜合課程設(shè)計(jì) 》 說(shuō)明書(shū) （ 數(shù)字時(shí)鐘設(shè)計(jì)） 1 指導(dǎo)教師簽名： 2021 年 6 月 25 日 系主任（或責(zé)任教師）簽名： 2021年 6 月 25日 目 錄 引言 1 設(shè)計(jì)意義及要求 ....................................................1 設(shè)計(jì)意義 1 設(shè)計(jì)要求 2 2 方案設(shè)計(jì) ......................................................3 設(shè)計(jì)思路 ....................................................3 方案設(shè)計(jì) ....................................................5 設(shè)計(jì)方案一 電路圖 ......................................5 設(shè)計(jì)方案二 電路圖 簡(jiǎn)單說(shuō)明 .................................6 方案比較 ....................................................7 .............................................................9 ............................................................10 ............................................................11 12 譯碼及顯示電路 .............................................15 4 調(diào)試與檢測(cè) .................................................. 16 調(diào)試中故障及解決辦法 ...................................... 17 調(diào)試與運(yùn)行結(jié)果 18 5 仿真操作步驟及使用說(shuō)明 ...................................... 19 結(jié)束語(yǔ) .............................................................20 參考文獻(xiàn) ...........................................................21 附錄 電路圖 ........................................................23 武漢理工大學(xué) 《 電工電子綜合課程設(shè)計(jì) 》 說(shuō)明書(shū) （ 數(shù)字時(shí)鐘設(shè)計(jì)） 1 本科生課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表 引言 20世紀(jì)末，電 子技術(shù)獲得了飛速的収展，在其推勱下，現(xiàn)代電子產(chǎn)品幾乎滲透了
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