【正文】 ................................................................. 16 保護 4 的配置和整定 ..................................................................................................... 17 5 線路上短路時保護的動作情況分析 ....................................................................................... 19 線路 AB 上發(fā)生相間短路時各保護的動作情況 ......................................................... 19 線路 AB 上發(fā)生接地短路時各保護的動作情況 ......................................................... 19 線路 BC 上發(fā)生相間短路時各保護的動作情況 .......................................................... 20 線路 BC 上發(fā)生相間短路時各保護的動作情況 .......................................................... 20 6 結(jié)論 ........................................................................................................................................... 21 參考文獻 ....................................................................................................................................... 22 110kV 電網(wǎng)距離保護設(shè)計 1 1 前言 隨著自動化技術(shù)的發(fā)展，電力系統(tǒng)的正常運行、故障期間以及故障后的恢復過程中，許多控制操作日趨高度自動化。起步較晚發(fā)展迅速電力系統(tǒng)繼電保護主要研究電力系統(tǒng)故障和危及安全運行的異常工況 ,國內(nèi)的研究開始于 20 世紀 70 年代后期 ,起步較晚 ,但發(fā)展迅速。電力系統(tǒng)繼電保護技術(shù)的現(xiàn)狀就目前而言 ,電力系統(tǒng)繼電保護技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀主要呈現(xiàn)兩個方面的特征 ,一方面是我國電力系統(tǒng)繼電保護技術(shù)起步較晚 ,發(fā)展迅速 。因此 ,研究電力系統(tǒng)繼電保護技術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義。而對電力維護起重要作用的繼電保護 ,則是電力系統(tǒng)能否正常工作的關(guān)鍵。電力系統(tǒng)是由電能的產(chǎn)生、輸送、分配和使用四個環(huán)節(jié)共同組成的一個系統(tǒng)。 圖 110kV 電網(wǎng)系統(tǒng)接線圖 設(shè)計要求： 1. 分析線路 AB 和 BC 上的保護 1 ~ 4 的最大和最小運行方式； 2. 為了快速切除線路 AB 和 BC 上發(fā) 生的各種短路（包括相間短路和接地短路），對保護 1 ~ 4 進行相間距離保護和接地距離保護整定； 3. 畫出各個保護的動作特性，并對系統(tǒng)中線路上發(fā)生各種短路時保護的動作情況進行分析 。 三、設(shè)計計劃 本課程設(shè)計時間為一周，具體安排如下： 第 1 天：查閱相關(guān)材料，熟悉設(shè)計任務(wù) 第 2 天：線路上各保護的運行方式分析 第 3 天：配置相間距離保護 第 4 天：配置接地距離保護 第 5 天：線路上發(fā)生各種短路時保護的動作情況分析 第 6 天：整理設(shè)計說明書 第 7 天：答辯 四、設(shè)計要求 1. 按照設(shè)計計劃按時完成，設(shè)計成果包括：設(shè)計說明書一份 2. 設(shè)計說明書凡有雷同者，均視為不合格，包括在答辯結(jié)束完成后被發(fā)現(xiàn)的情形 3. 不參加答辯者，視為自愿放棄成績 指 導 教師： 教研室主任： 時 間： 2021 年 1 月 19 日 原始數(shù)據(jù) 系統(tǒng)接線圖如下圖所示，發(fā)電機以發(fā)電機 — 變壓器組方式接入系統(tǒng)，最大開機方式為 4臺機全開，最小開機方式為兩 側(cè)各開 1 臺機，變壓器 T5 和 T6 可能 2 臺也可能 1 臺運行。 提供全套畢業(yè)論文，各專業(yè)都有 遼寧工程技術(shù)大學 電力系統(tǒng)繼電保護原理 課程設(shè)計 設(shè) 計 題 目 110kV 電網(wǎng)距離保護設(shè)計 指 導 教 師 院（系、部） 電氣與控制工程學院 專 業(yè) 班 級 學 號 姓 名 日 期 2021 年 1 月 24 日 課程設(shè)計成績評定表 學期 姓名 專業(yè) 電氣工程及其自動化 班級 課程名稱 電力系統(tǒng)繼電保護原理 設(shè)計題目 110kV 電網(wǎng)距離保護設(shè)計 成績 評分項目 優(yōu) 良 中 及格 不及格 設(shè)計表現(xiàn) 非常認真 認真 較認真 一般 不認真 嚴格遵守 遵守 基本遵守 少量違反 嚴重違反 強 較強 能獨立設(shè)計完成 基本獨立設(shè)計完成 不能獨立設(shè)計完成 提早或按時 按時 遲交半天 遲交一天 遲交一天以上 設(shè)計說明書 設(shè)計思路清晰，結(jié)構(gòu)方案良好，設(shè)計參數(shù)選擇正確，條理清楚，內(nèi)容完整，結(jié)果正確 設(shè)計思路清晰，結(jié)構(gòu)方案合理，設(shè)計參數(shù)選擇正確，條理清楚，內(nèi)容較完整，極少量錯誤 設(shè)計思路較清晰，結(jié)構(gòu)方案基本合理，設(shè)計參數(shù)選擇基本正確，調(diào)理清楚，內(nèi)容基本完整，有少量錯誤 設(shè)計思路基本清晰，結(jié)構(gòu)方案基本合理，設(shè)計參數(shù)選擇基本正確，調(diào)理清楚，內(nèi)容基本完整，有些錯誤 設(shè)計思路 不清晰，結(jié)構(gòu)方案不合理，關(guān)鍵設(shè)計參數(shù)選擇有錯誤，調(diào)理清楚，內(nèi)容不完整，有明顯錯誤 、字體、排版 規(guī)范、整潔、有條理，排版很好 較規(guī)范、整潔、有條理，個別排版有問題 基本規(guī)范、整潔、有條理，個別排版有問題 基本規(guī)范、整潔、有條理，排版有問題較多 不規(guī)范、不整潔、無條理，排版有問題很大 、目錄、參考文獻 完整 較完整 基本完整 缺項較多 不完整 圖紙 很出色 較出色 一般 較差 很差 合理、美觀 較合理 基本合理 有些混亂 布局混亂 準 符合標準 較符合標準 基本符合標準 個別不符合標準 完全不符合標準 評定說明： 不及格標準：設(shè)計內(nèi)容一項否決制，即 5為不及格，整個設(shè)計不及格，其他 4項否決； 優(yōu)、良、中、及格標準：以設(shè)計內(nèi)容為主體，其他項超過三分之一為評定標準，否則評定為下一等級；如優(yōu)秀評定，設(shè)計內(nèi)容要符合 5，其余九項要有 4項符合才能評定為優(yōu)，否則評定為良好，以此類推。 最終成績： 評定教師簽字： 電力系統(tǒng)繼電保護原理 課 程 設(shè) 計 任 務(wù) 書 一、設(shè)計題 目 110kV 電網(wǎng)距離保護設(shè)計 二、設(shè)計任務(wù) 根據(jù)所提供的 110kV 系統(tǒng)接線圖及原始參數(shù)，完成以下設(shè)計任務(wù)： 1. 線路上各保護的運行方式； 2. 相間距離保護的配置和整定； 3. 接地距離保護的配置和整定； 4. 系統(tǒng)中線路上發(fā)生各種短路時保護的動作情況。參數(shù)如下： E? = 115/ 3 kV， = = = = 15?， = = = = 10?， ~ = 10?， ~ = 30?， = = 20?， = = 40?， LAB = 60km， LBC = 40km， 線路阻抗 z1 = z2 = ?/km， z0 = ?/km， = = 300A， Kss = ， Kre = ， KIrel = ， KIIrel = ， KIIIrel = 負荷功率因數(shù)角為 30?，線路阻抗角均為 75?，變壓器均裝有快速差動保護。 摘 要 電力作為當今社會的重要能源 ,對國