輪復(fù)習課件：專題四遺傳、變異和進化333張-展示頁
2025-05-26 23:02本頁面
【正文】 ) 技術(shù)將目的基因?qū)肷矬w內(nèi)，培育新品種。 ( 2 008 ( 2021 ( 2021若對抗性的遺傳基礎(chǔ)做進一步探究，可以選用抗性植株與 雜交，如果 ，表明抗性是隱性性狀。 不含 能 基因 新基因 四分體 后 生存環(huán)境 低頻性 不定向性 生物變異 新基因 5 ．完成下圖并判斷 (1) 單倍體一定只含奇數(shù)個染色體組 ( ) (2) 單倍體一定不含同源染色體，不含等位基因 ( ) (3) 單倍體一定不可育 ( ) 二倍體 三倍體 多倍體 單倍體 看發(fā) 單倍體 育起點 合子 錯 錯 錯 錯 二、育種 2 ．如圖與水稻有關(guān)的一些遺傳育種途徑。光學顯微鏡下 ( 能、不能 ) 檢出?；蛑亟M不產(chǎn)生 ，而是產(chǎn)生新的基因型。突變的有害或有利不是絕對的，取決于生物的 。海南， 19 改編 ) ⑨ 三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來 (2021 江蘇， 22C) ⑦ 低溫抑制染色體著絲點分裂，使子染色體不能分別移向兩極導致染色體加倍 (2021 江蘇， 6C) ⑤ 非姐妹染色單體的交換可引起基因重組 (200 8廣東理基， 47B) ③ DNA 復(fù)制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變，導致基因突變 (20 1 1 第三講 變異、育種與進化 體驗高考回歸本源 一 、 生物 的 變異 重溫高考經(jīng)典 1 ．下列關(guān)于變異的敘述正確的是 ( ) ① 誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀 (2021 江蘇， 23D) ② 基因突變的方向是由環(huán)境決定的 (2021 江蘇， 22A) ④ 觀察細胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置 (201 0 寧夏， 5B) ⑥ 在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中，會由于非同源染色體之間交換一部分片段，導致染色體結(jié)構(gòu)變異 (201 1 福建， 3A 改編 ) ⑧ 染色體組整倍性、非整倍性變化必然導致基因種類的增加 (201 1 江蘇， 23C) 答案 ③⑤ 回歸 命題 本源 1 ．基因突變是 產(chǎn)生的途徑、 的根本來源，具有普遍性、 、 、多害少利性等特征。 2 ．基因重組發(fā)生于減數(shù)第一次分裂的 期和 時期。 3 ．染色體變異不產(chǎn)生新的 ，但可引起基因數(shù)目或順序的變化。 4 ．染色體組中 ( 不含、含 ) 同源染色體，含有控制生物性狀的一整套基因。請據(jù)圖回答下列問題： 重溫高考經(jīng)典 ( 1) 采用 A — B 育種過程培育抗某種除草劑的水稻時，若用 γ 射線照射幼苗，其目的是 ，檢測照射后的組織是否具備抗該除草劑能力的措施是 。 F1自交，若 F2的性狀比為 15 ( 敏感 ) ∶ 1( 抗性 ) ，則可初步推測 。 廣東， 33 ( 2 ) ( 4 ) 改編 ) ( 2 ) 若以矮稈易感稻瘟病品種 ( dd rr ) 和高稈抗稻瘟病品種 ( D D R R ) 水稻為親本進行雜交，培育矮稈抗稻瘟病水稻品種過程中， F2矮稈抗稻瘟病類型中穩(wěn)定遺傳個體的比例是
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