計算機系統(tǒng)概論(1)-展示頁
2025-05-26 22:28本頁面
【正文】 1 C 數(shù)據(jù) 12 X 數(shù)據(jù) 13 Y 數(shù)據(jù) 算盤計算中用到了： 1)紙 :用于存儲解題的原始信息 。智能機器人 ,它會自己識別控制對象和工作環(huán)境 ,作出判斷和決策 ,直接領會人的口令和意圖 ,能避開障礙物 ,適應環(huán)境條件的變化 ,靈活機動地完成控制任務與信息處理任務。 ★ 人工智能 人工智能 ,又稱“智能模擬” ,簡單地說 ,就是要使計算機能夠模仿人的高級思維活動。 ★ 家用電器 目前 ,不僅使用各種類型的個人計算機 ,而且將單片機廣泛應用于微波爐、磁帶錄音機、自動洗滌機、煤氣用定時器 ,家用空調(diào)設備控制器、電子式縫紉機、電子玩具、游戲機等。 遠程計算機的問世 ,同樣為人類健康長壽帶來了福音：使用計算機的各種醫(yī)療設備應運而生 ,為及早發(fā)現(xiàn)疾病提供了強有力的手段。計算機輔助教學既用于普通教育 ,又用于專業(yè)訓練方面。 ★ 教育和衛(wèi)生 計算機被譽為“教育史上的第四次革命” :較多的應用是 CAI(計算機輔助教學 )。 管理應用 : 計算機的引入，使信息處理系統(tǒng)獲得了強有力的存儲和處理手段。銀行間利用計算機進行的資金轉移正式代替了傳統(tǒng)的支票。后來應用范圍逐漸發(fā)展到非數(shù)值計算領域 ,可用來處理文字、表格、圖象、聲音等各類問題。測量和測試領域中 ,計算機主要起兩個作用：第一 ,對測量和測試設備本身進行控制；第二 ,采集數(shù)據(jù)并進行處理。 計算機在科學計算和工程設計中的應用 ,不僅減輕了大量繁瑣的計算工作量 ,更重要的是 ,一些以往無法解決、無法及時解決或無法精確解決的問題得到了圓滿的解決。下面歸納成六個方面來敘述： ★ 科學計算 科學研究和工程計術計算領域 ,是計算機應用最早的領域 ,也是應用得較廣泛的領域 : 數(shù)學、化學、原子能、天文學、地球物理學、生物學等基礎科學的研究。 計算機的應用 計算機所以迅速發(fā)展 ,其生命力在于它的廣泛應用。介于巨型機和單片機之間的是大型機、中型機、小型機和微型機 ,它們的結構規(guī)模性能指標依次遞減。巨型計算機主要用于科學計算 ,其運算速度在每秒一萬億次以上 ,數(shù)據(jù)存儲容量很大 ,結構復雜 ,價格昂貴。 數(shù)字計算機分類： 1. 專用計算機：如工控機、 IOP等 2. 通用計算機： GPP 表 數(shù)字計算機與模擬計算機的主要區(qū)別 比較內(nèi)容 數(shù)字計算機 模擬計算機 數(shù)據(jù)表示方式 計算方式 控制方式 精度 數(shù)據(jù)存儲量 邏輯判斷能力 數(shù)字 0和 1 數(shù)字計數(shù) 程序控制 高 大 強 電壓 電壓組合和測量值 盤上連線 低 小 無 ? 通用機又可分為六類： ? 巨型機（ SuperComputer）、大型機（ Mainframe）、中型機（Mediumsize Computer）、小型機（ miniputer）、微型機（ microputer）、單片機（ SingleChip Computer）六類，見圖所示。 特點： ，按位運算。 特點： ， 是連續(xù)的 。第一章 計算機系統(tǒng)概論 計算機分類和應用 計算機的分類 電子計算機從總體上來說分為兩大類。 一類是電子模擬計算機 。 另一類是電子數(shù)字計算機 。 連續(xù)的跳動計算。 ? 它們的區(qū)別在于體積、簡易性、功率損耗、性能指標、數(shù)據(jù)存儲容量、指令系統(tǒng)規(guī)模和機器價格。單片計算機是只用一片集成電路做成的計算機 ,體積小 ,結構簡單 ,性能指標較低 ,價格宜。 隨著超大規(guī)摸集成電路的迅速發(fā)展 ,今天的小型機可能是明天的微型機 ,而今天的微型機可能是明天的單片機。計算機的應用范圍幾乎涉及人類社會的 所有領域。 航天飛行、飛機設計、橋梁設計、水力發(fā)電、地質(zhì)找礦等方面的大量計算。 ★ 自動控制和測量 自動控制涉及面極廣的一門學科 ,應用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科學技術、國防以至我們?nèi)粘Ｉ畹雀鱾€領域。 ★ 信息處理 計算機發(fā)展初期 ,僅僅用于數(shù)值計算。 商務處理 : 在商業(yè)業(yè)務上，廣泛應用的項目有：辦公室計算機，數(shù)據(jù)處理機，發(fā)票處理機，銷售額清單機，零售終端，會計終端，出納終端，以及利用互連網(wǎng)的“電子商務”等等 在銀行業(yè)務上，廣泛采用金融終端、銷售點終端、現(xiàn)金出納機。 在郵政業(yè)務上，大量的商業(yè)信件，現(xiàn)在開始用傳真系統(tǒng)傳送。常見的物資管理，如用計算機進行，可以隨時掌握各類物資庫存情況，合理調(diào)劑，減少庫存。用這種方法進行教學 ,學生可以生動活潑地進行學習 ,教師也可以減少大量重復的課堂講授 ,而把精力放在提高教材質(zhì)量和研究教
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