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用牛頓運(yùn)動定律解決問題二-展示頁

2025-05-24 15:38本頁面

　　

【正文】 ? 根據(jù)牛頓第二定律可得 ? mg－ FN=ma ? FN=300 N，體重計(jì)的示數(shù)為 300 Ｎ， ? 小于人本身的重力，人處于失重狀態(tài) . ? 產(chǎn)生超重、失重現(xiàn)象的條件 : ? 物體具有向上的加速度時，超重。 O G θ B A NSi nGF A 100?? ? NGF B 350tan ?? ?力的分解法 : F’A F’B FA FB 例題 ? 用正交分解法得平衡方程 ? FBFA Cosθ=0 ? FASinθG=0 ? 解得 : NSi nGF A 100?? ?O G θ B A NGF B 350tan ?? ?FB FA 例題 ? 解： (1)當(dāng)物體勻速上滑時有： ? FCos300FfGSin300=0 ? FNGCos300FSin300=0 ? Ff=μFN 得： ? (2) 當(dāng)物體勻速下滑時有： ? FC

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用牛頓運(yùn)動定律解決問題二說課稿-展示頁

【摘要】用牛頓運(yùn)動定律解決問題二說課稿各位老師：大家好，很榮幸能向各位同行匯報我對人教版高中物理必修1《用牛頓運(yùn)動定律解決問題（二）》的教學(xué)設(shè)計(jì)，下面我將從以下六個方面展開我的說課。（一）教材...

2024-12-04 22:41

用牛頓運(yùn)動定律解決問題一(4)-展示頁

【摘要】用牛頓運(yùn)動定律解決問題(一)第一類問題第二類問題用牛頓運(yùn)動定律解決問題(一)第一類問題:從受力確定運(yùn)動情況基本思路:例，一個滑雪人，質(zhì)量m=50kg，從靜止開始沿傾角θ=37°的斜坡自由滑下，若已知滑雪板與雪面動摩擦數(shù)為，經(jīng)過5秒后下滑路程多少？此時速度

2025-05-24 15:38

用牛頓運(yùn)動定律解決問題一(2)-展示頁

【摘要】6、用牛頓運(yùn)動定律解決問題(一)牛頓第一定律：一切物體總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。牛頓三個運(yùn)動定律的內(nèi)容及公式牛頓第二定律：物體加速度的大小跟它受到的合力成正比，跟它的質(zhì)量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。即：F合=

2025-05-24 15:36

用牛頓運(yùn)動定律解決問題應(yīng)用篇-展示頁

【摘要】L/O/G/O用牛頓運(yùn)動定律解決問題（一）西安交大附中受力分析合力加速度運(yùn)動學(xué)量第一章力的知識牛頓第二定律第二章物體的運(yùn)動動力學(xué)的兩類基本問題1．已知受力求運(yùn)動:分析物體的受力,應(yīng)用牛頓第二定律求加速度,根據(jù)物體的運(yùn)動特征,應(yīng)用運(yùn)動學(xué)公式求物體的運(yùn)動情

2025-05-26 22:19

用牛頓運(yùn)動定律解決問題一(1)-展示頁

【摘要】6用牛頓運(yùn)動定律解決問題（一）1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)分析物體的受力情況，并能結(jié)合物體的運(yùn)動情況進(jìn)行受力分析。2、能夠從物體的受力情況確定物體的運(yùn)動狀態(tài)。3、能夠從物體的運(yùn)動狀態(tài)確定物體的受力情況。一、復(fù)習(xí)：1、牛頓第二定律內(nèi)容：物體的加速度跟所受合力成正比,跟物體質(zhì)量成反比;加速度方向跟合力方向相同。2、公式:F

2025-05-09 02:25

用牛頓運(yùn)動定律解決問題一-展示頁

【摘要】牛頓運(yùn)動定律解決問題（一）知識點(diǎn)五：臨界與極值問題，水平地面上有一楔形物塊a，其斜面上有一小物體b，b與平行于斜面的細(xì)繩的一端相連，細(xì)繩的另一端固定在斜面上，a與b之間光滑，a和b以共同速度在地面軌道的光滑段向左運(yùn)動，當(dāng)它們剛運(yùn)行至軌道的粗糙段時（）A．繩的張力減小，b對a的正壓力減小B．繩的張力減小，斜面對b的支持力增加C．繩的張力減小，地面對a的支持力增加

2025-04-03 06:05

用牛頓運(yùn)動定律解決問題一(2)-展示頁

【摘要】一、牛頓第二定律1、內(nèi)容：物體的加速度跟所受合力成正比,跟物體質(zhì)量成反比;加速度方向跟合力方向相同。復(fù)習(xí)：2、公式:F=ma二、運(yùn)動學(xué)公式速度公式：v=vo+at位移公式：x=vot+at2/2導(dǎo)出公式：vt2－vo2=2ax解：物體受力如圖由牛頓第二定

2025-05-24 15:36

用牛頓運(yùn)動定律解決問題一(5)-展示頁

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2025-05-09 02:25

用牛頓運(yùn)動定律解決問題說課稿-展示頁

【摘要】用牛頓運(yùn)動定律解決問題說課稿（邵明）大家好：今天我說課的題目是《用牛頓運(yùn)動定律解決問題（一）》。下面我從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)方法、教學(xué)程序設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)五個方面進(jìn)行說課。一、教材分析1、教材的地位與作用課題選自人教版高中物理必修一第四章第六節(jié)。牛頓運(yùn)動定律是力學(xué)乃至整個物理學(xué)的基本規(guī)律，是動力學(xué)的基礎(chǔ)。教科

2024-12-06 17:17

物理①必修47用牛頓運(yùn)動定律解決問題二-展示頁

【摘要】用牛頓運(yùn)動定律解決問題（二）用彈簧秤測物體的重力時應(yīng)使物體處于什么狀態(tài)？物體處于平衡狀態(tài)彈簧秤的示數(shù)是哪個力的？物體拉彈簧的力的示數(shù)根據(jù)平衡條件和牛頓第三定律知道：彈簧秤的示數(shù)等于物體重力的大小。用彈簧秤測物體的重力時，突然向上加速、減速運(yùn)動，彈簧秤的示數(shù)如何變化？物體的受力情況F

2025-01-25 08:59

用牛頓運(yùn)動定律解決問題二課時1-展示頁

【摘要】用牛頓運(yùn)動定律解決問題（二）（課時1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識物體受力分析的一般順序。2、掌握物體受力分析的一般方法。3、理解共點(diǎn)力作用下物體平衡狀態(tài)的概念，能推導(dǎo)出共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件。4、會用共點(diǎn)力平衡條件解決有關(guān)力的平衡問題?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件及應(yīng)用．【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用．

2024-12-01 17:06

用牛頓運(yùn)動定律解決問題之超重失重-展示頁

【摘要】西北師范大學(xué)寓宇中人教版高中物理必修1第四章第七節(jié)學(xué)情分析教學(xué)方法學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)流程教材分析一、教材分析（一）教材的地位、作用和特點(diǎn)：新課程背景下教材對超重和失重的內(nèi)容并沒有獨(dú)立呈現(xiàn)，而是在用牛頓運(yùn)動定律解決問題中以例題的形式出現(xiàn)。教材的這種結(jié)構(gòu)能更好的突出理論

2025-05-24 15:38

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2025-08-03 16:44

用牛頓運(yùn)動定律解決問題一教案-展示頁

【摘要】用牛頓運(yùn)動定律解決問題（一）教案《用牛頓運(yùn)動定律解決問題（一）》是人教版高中物理必修一第4章第6節(jié)教學(xué)內(nèi)容，主要學(xué)習(xí)兩大類問題：1已知物體的受力情況，求物體的運(yùn)動情況，2已知物體的運(yùn)動情況，求物體的受力情況。掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動定律解決問題的基本思路和方法。本節(jié)內(nèi)容是對本章知識的提升，又是后面知識點(diǎn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。1.知道應(yīng)用牛頓運(yùn)動定律解決的兩類主要問題

2025-04-26 07:12

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