企業(yè)發(fā)展與人力資源戰(zhàn)略-展示頁
2025-05-24 00:55本頁面
【正文】 設(shè)與決策推進(jìn) 主要內(nèi)容 經(jīng)營戰(zhàn)略 Business Strategy 資金戰(zhàn)略 Financial Strategy 技術(shù)戰(zhàn)略 Technical Strategy 人力資源戰(zhàn)略 HR Strategy 短期效益 中期效益 長期效益 人力資源戰(zhàn)略是經(jīng)營戰(zhàn)略的重要組成部分 企業(yè)宗旨與使命 戰(zhàn)略與組織發(fā)展 部門宗旨與定位 職責(zé) /職位 企業(yè)年度目標(biāo) 部門年度目標(biāo) 部門重點工作 個人年度目標(biāo) 關(guān)鍵業(yè)績素質(zhì) 招聘 薪酬 培訓(xùn) 業(yè)績管理 后備干部 HR組織發(fā)展與隊伍建設(shè) 人事信息管理系統(tǒng) 功 能 層 HR平臺 運作支持 …... 基于經(jīng)營戰(zhàn)略的人力資源戰(zhàn)略 企業(yè)宗旨與使命 戰(zhàn)略與組織發(fā)展 部門宗旨與定位 職責(zé) /職位 企業(yè)年度目標(biāo) 部門年度目標(biāo) 部門重點工作 個人年度目標(biāo) 關(guān)鍵業(yè)績素質(zhì) 招聘 薪酬 培訓(xùn) 業(yè)績管理 后備干部 功 能 層 HR平臺 …... 崗位責(zé)任制 一、人力資源戰(zhàn)略的形成 二、管理三要素“建班子、定戰(zhàn)略、帶隊伍” 三、“帶隊伍”之文化、培訓(xùn) 四、班子建設(shè)與決策推進(jìn) 主要內(nèi)容 ?建班子 ?定戰(zhàn)略 ?帶隊伍 聯(lián)想管理三要素 組織是結(jié)合平凡的人 做不平凡的事。 ? 第一把手要具備什么條件、如何自律； ? 如何選擇班子成員，不合標(biāo)準(zhǔn)怎么辦？意見不一致怎么辦？不能團(tuán)結(jié)怎么辦？ ? 班子成員分工是否明確； ? 事關(guān)全局的事如何確定，班子成員是否都知道； ? 做的好壞如何考評、獎懲； ? 如何杜絕產(chǎn)生宗派的可能。 帶隊伍 建立合適的 組織結(jié)構(gòu) ，落實崗位責(zé)任制； 制定令行禁止的嚴(yán)格的 規(guī)章制度 ； 采用充分調(diào)動積極性發(fā)揮創(chuàng)造力的 激勵方式 ； 加強(qiáng) 企業(yè)文化 建設(shè)，增強(qiáng)公司凝聚力； 加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)，培養(yǎng) 骨干隊伍 和 領(lǐng)軍人物 。 文化與價值觀 可觀察的行為 技 能 傾 向 態(tài) 度 知 識 價 值 觀 價值觀 價值觀 企業(yè)的目標(biāo) 企業(yè)的策略及規(guī)章 企業(yè)文化與價值觀 價值觀 在企業(yè)中的作用 企業(yè)文化 企業(yè)的靈魂、企業(yè)的軟指令 一個富于創(chuàng)造的企業(yè)，必定有它的理想，正是這個理想，向未來顯示出這個企業(yè)之于社會的意義。正是從這里，人們感受到生活的意義。 …… 我們將每年檢查我們向 500強(qiáng)目標(biāo)步步逼近的情況， 總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。 —— 柳總 《 把壓力轉(zhuǎn)化為動力 》 在聯(lián)想集團(tuán) 99財年誓師大會上的講話 微機(jī)部成立之初 …… 個人的信譽(yù)（求實） ： ?踏實做事、說到做到、點滴積累 ?取信于用戶、取信于同仁、 取信于上級、取信于下級、 取信于政府 公司的信譽(yù) ： ?“ 以用戶效益求公司效益 ” ?寧可損失金錢，絕不喪失信譽(yù) 以信為本 信譽(yù)是金 什么是大局觀 ？ 從聯(lián)想的根本利益考慮問題 “退出畫面看畫” 為什么要強(qiáng)調(diào)大局觀？ （ 1）現(xiàn)代企業(yè)管理的要求 （ 2）實現(xiàn)聯(lián)想目標(biāo)的要求 （ 3）聯(lián)想的管理結(jié)構(gòu)的要求 大局觀 拼搏精神 把 5%的希望 變成 100%的現(xiàn)實 —— 客觀的態(tài)度 —— 科學(xué)的方法 —— 不懈的行動 —— 承受失敗的勇氣 ? 技術(shù)和產(chǎn)品創(chuàng)新 ——企業(yè)生命的體現(xiàn) QDI主板無跳線技術(shù) SpeedEasy 電腦公司不斷推出的新產(chǎn)品 LTL四贏理念 ? 市場創(chuàng)新 ——企業(yè)競爭的策略 ? 組織創(chuàng)新 —
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