【正文】 同學(xué)們，你們是祖國的未來和希望，你們能否健康成長，不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福，而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。 (唱 )“祝你平安，噢～～祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿 !”最后祝愿大家每一天都平平安安 !謝謝 ! 小學(xué)生交通安全演講稿 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們 大家好 ! 今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識(shí)。 “文明交通，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。在乘車時(shí)，不要把頭伸出窗外。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。 相信大家都聽到過“平安是福，平安是金”的話語，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。過 馬路時(shí)，應(yīng)走斑馬線。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球?！凹t燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識(shí)，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。就像人在奔跑中，突然停下來，還會(huì)不由自主地向前沖出幾步一樣。其實(shí)，汽車不是一剎就停的。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的，一旦被來往車輛撞倒，后果非 常嚴(yán)重?？扇绻糜幸惠v車經(jīng)過，那后果可不堪設(shè)想。常言道“紅燈無數(shù)次，生命只一次”，我們絕對不可以冒險(xiǎn)過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能隨意穿過馬路。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力， 80%的意外傷害事故是可以避免的。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎 ?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。和煦的春風(fēng)吹拂大地，馬路上車輛川流不息，我們徜徉在動(dòng)人的春色里，盡享生命的美好。 小學(xué)生交通安全演講稿 3 敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家好 !我是五 (1)班的吳婷。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們把交通安全牢記心間，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆 ??無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了?！? 雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊 ?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。記得有一個(gè)故事。讓我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外發(fā)生的機(jī)會(huì)。有專家指出，通過安全教育，提高我們 小學(xué)生的自我保護(hù)能力， 80%的意外傷害事故是可以避免的。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎 ?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 小學(xué)生交通安全演講稿 2 和煦的秋風(fēng)吹拂大地，馬路上車輛川流不息，我們 徜徉在迷人的秋色里，盡享生命的美好。我們應(yīng)該熟悉并愛護(hù)這些標(biāo)志，不能任意損壞或在上面亂涂亂畫，并且自覺遵守這些標(biāo)志的規(guī)定。指路標(biāo)志：它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志。指示標(biāo)志：它是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。警告標(biāo)志“它是警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地段、減速慢行的標(biāo)志。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走，那么就會(huì)交叉沖突，發(fā)生混亂。黃燈閃爍時(shí)，警告車輛注意安全。綠燈亮，準(zhǔn)許車輛直行或轉(zhuǎn)彎 。交叉路口，幾個(gè)方向來的車都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰先走，這就是要聽從紅綠燈指揮。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。希望大家不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進(jìn)車行道，否則有被車輛攔倒的危險(xiǎn)。行人護(hù)欄是用來保護(hù)行人安全， 防止行人橫穿馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖?。行人在這里過馬路比較安全。在這條線內(nèi)。在路口四周有一根白線是“停止線”。中心線兩側(cè)的白色虛線，叫“車道分界線”，它規(guī)定機(jī)動(dòng)車在機(jī)動(dòng)車道上行駛。道路中間長長的黃色或白色直線，叫“車道中心線”。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。小學(xué)生交通安全獲獎(jiǎng)演講稿 [范文大全 ] 第一篇：小學(xué)生交通安全獲獎(jiǎng)演講稿 生活中什么最重要 ?安全。童年中什么最重要 ?安全。同學(xué)們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧 !一起來看看小學(xué)生交通安全獲獎(jiǎng)演講稿，歡迎查閱 ! 小學(xué)生交通安全演講稿 1 同學(xué)們： 大家好 !生命屬于我們每個(gè)人只有一次，而交通安全直接關(guān)系到我們的生命，這里我想向大家介紹下面幾點(diǎn)交通安全知識(shí)： 一、交通標(biāo)線馬路上用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標(biāo)線”。它是用來分隔來往車輛，使它們互不干擾。非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。紅燈亮?xí)r，各種車輛應(yīng)該停。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。 二、隔離設(shè)施交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。隔離墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來隔機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車或來往車輛的。 三、交通信號燈在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警”。紅燈是停止信號，綠燈是通行信號。紅燈亮，禁止前行或左轉(zhuǎn)彎，在不礙行人和車輛情況下 ，允許車輛右轉(zhuǎn)彎 。黃燈亮，停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi)，已經(jīng)繼續(xù)通行 。 四、人車分流各行其道每當(dāng)你走馬路，就會(huì)看到許多行人的車輛來來往往，川流不息。交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)則：機(jī)動(dòng)車走“機(jī)動(dòng)車道”。它們用圖案、符號和文字來表達(dá)特定的意思。這些標(biāo)志對于安全行車非常重要，被稱為“永不下崗的 交通警”。禁令標(biāo)志：它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。行人行進(jìn)的標(biāo)志。輔助標(biāo)志：它是主標(biāo)志下，對主標(biāo)志起輔助說明的標(biāo)志。 同學(xué)們，讓我們從今天起做個(gè)懂交通安全知識(shí)的小學(xué)生吧。然而，曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的無情殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。 珍愛生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德，為自己的生命護(hù)航。讓我們多一份謙讓與耐心，不貪一時(shí)之快，橫穿馬路，讓