入職培訓(xùn)發(fā)言稿-展示頁(yè)
2025-05-11 16:17本頁(yè)面
【正文】 擺正。這就給我們帶來(lái)了很強(qiáng)烈的業(yè)績(jī)壓力。我們年輕老師，都面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。 三，當(dāng)老師，要做到幾個(gè)協(xié)調(diào)。而且，通過(guò)科研，可以更好地訓(xùn)練我們的科學(xué)思維和邏輯思維能力，加強(qiáng)我們通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的本領(lǐng)。我們大學(xué)教師，教學(xué)是我們的本職工作，傳授科學(xué)知識(shí)是我們應(yīng)盡的義務(wù)。我 想，我們?yōu)榱俗约旱牧夹陌矊?，?yīng)該在教學(xué)和科研兩個(gè)方面做到踏實(shí)和誠(chéng)信，做一個(gè)走心的老師。教學(xué)上，對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，糊不糊弄，備課，認(rèn)不認(rèn)真，科研上，數(shù)據(jù)，造不造假，論文，抄不抄襲，這些往往不是別人能發(fā)現(xiàn)的，只有我們自己知道。 一，教師是個(gè)良心活。我想再一次表達(dá)對(duì)學(xué)校組織這次培訓(xùn)的感謝。師德師風(fēng)教育、高等教育、規(guī)矩意識(shí)教育、黨風(fēng)黨紀(jì)教育，切合我們的工作實(shí)際；科研制度宣講、教學(xué)制度宣講 、財(cái)務(wù)制度宣講、人事制度宣講、教學(xué)方法和技能，在我們具體的科研和教學(xué)工作中又十分實(shí)用。 首先，我要感謝學(xué)校組織這次非常有意義的培訓(xùn)，使我受益良多。 最后，很榮幸有機(jī)會(huì)能和大家在農(nóng)大的大家庭中， 在各自的工作崗位上，去體會(huì)當(dāng)老師的甘和苦，冷和暖，挫折和淚水，欣慰和光榮。清華大學(xué)操場(chǎng)上有一個(gè)標(biāo)語(yǔ)：為祖國(guó)健康工作五十年。為了生活，為了家庭，為了事業(yè)，我們心里裝了很多人，但最重要的那一個(gè)人應(yīng)當(dāng)是我們自己。只要是自己認(rèn)定的路，一直走下去就是最好的。但無(wú)論如何分配時(shí)間，我想我們都要想清楚，這么做的 結(jié)果是不是我想要的。最好的辦法，是將事業(yè)和家庭協(xié)調(diào)起來(lái)，不要為了事業(yè)而怠慢了家庭，也不要為了家庭而荒廢了事業(yè)。我們都要面對(duì)事業(yè)和家庭如何分配精力的問(wèn)題。 二是事業(yè)和家庭協(xié)調(diào)。在基金申報(bào)不順利的時(shí)候，不妨佛系一點(diǎn)，淡然對(duì)待各種名利的壓力。干科研，不能不急，也不能真急。這難免造成我們?cè)诠ぷ髦行膽B(tài)急躁。而我們又沒(méi)有太多的經(jīng)濟(jì)來(lái)源渠道，只能通過(guò)提高自己的業(yè)績(jī)來(lái)證明自己，從而評(píng)職稱、拿課題，改善生活。 一是心態(tài)和業(yè)績(jī)協(xié)調(diào)。而如果能把科研融入教學(xué)，把這些科學(xué)思維和科學(xué)的方法論教授給學(xué)生，使他們獲得獨(dú)立思考的能力，我覺(jué)得這本身就是一件意義重大的事。而科研是大學(xué)老師作為知識(shí)分子實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要方面，不應(yīng)偏廢。 二，科研和教學(xué)并重。但是，修合無(wú)人見，存心有天知。我們當(dāng)老師的，無(wú)非是兩項(xiàng)任務(wù)：教學(xué)和科研。 其次，我想談?wù)剬?duì)于高校教師這個(gè)職業(yè)的一些個(gè)人的看法。而各位主講老師像老大哥、老大姐一樣平易近人、熱情誠(chéng)懇的講解，又使我們感到十分親切、實(shí)在。這次培訓(xùn)，我想用三個(gè)詞來(lái)形容：實(shí)際，實(shí)用，實(shí)在。入職培訓(xùn)發(fā)言稿 第一篇：入職培訓(xùn)發(fā)言稿 入職培訓(xùn)交流發(fā)言稿經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院趙明正 很榮幸有機(jī)會(huì)能在這里與大家進(jìn)行交流發(fā)言。 首先，我要感謝學(xué)校組織這次非常有意義的培訓(xùn)，使我受益良多。師德師風(fēng)教育、高等教育、規(guī)矩意識(shí)教育、黨風(fēng)黨紀(jì)教育，切合我們的工作實(shí)際；科研制度宣講、教學(xué)制度宣講、財(cái)務(wù)制度宣講、人事制度宣講、教學(xué)方法和技能，在我們具體的科研和教學(xué)工作中又十分實(shí)用。我想再一次表達(dá)對(duì)學(xué)校組織這次培訓(xùn)的感謝。 一，教師是個(gè)良 心活。教學(xué)上，對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，糊不糊弄，備課，認(rèn)不認(rèn)真，科研上，數(shù)據(jù)，造不造假，論文，抄不抄襲，這些往往不是別人能發(fā)現(xiàn)的，只有我們自己知道。我想，我們?yōu)榱俗约旱牧夹陌矊帲瑧?yīng)該在教學(xué)和科研兩個(gè)方面做到踏實(shí)和誠(chéng)信，做一個(gè)走心的老師。我們大學(xué)教師，
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