【正文】 。前兩天，我粗略的算了一下，在你們之前，已經(jīng)有近萬(wàn)名學(xué)長(zhǎng)在這紅墻綠樹的校園中長(zhǎng)大成人，他們分布在中國(guó)和世界各地，成為各行業(yè)的佼佼者和領(lǐng)軍者。生命最偉大的傳播就是細(xì)胞分裂。 你從一所學(xué)?？梢詭ё叩模褪?這所學(xué)校最想傳播的。無(wú)論 10 年、 20 年，也無(wú)論世事變遷，滄海桑田，它都將是你最真誠(chéng)、最可靠、最溫暖、永遠(yuǎn)可以信任的援手。 你帶走的同學(xué)情、師生誼，將是你一輩子的財(cái)富。當(dāng)你未來(lái)面對(duì)喧囂浮華、功名利祿時(shí)，當(dāng)你在暗夜里摸索前行時(shí)，它會(huì)給你一種定力，一份寧?kù)o，它會(huì)給你一個(gè)火把，一份堅(jiān)守，它會(huì)給你更多的機(jī)會(huì)，干凈、優(yōu)雅、有尊嚴(yán)地活著，而不是一味功利性地追逐。未來(lái)的任何日子，在任何地方，你都可以驕傲地說(shuō)，我來(lái)自德外，一所有溫度、有情懷、有個(gè)性、有高度的學(xué)校。極端地說(shuō)，你的名字還可以改，你的性別也可以改，但你在德外這三年 (或更長(zhǎng)的時(shí)間 )永遠(yuǎn)不能改。你的未來(lái)履歷，將永遠(yuǎn)打上 madeindeyangforeinglanguagesschool 的商標(biāo)。 一所學(xué)校真正改變你的東西，就是你可以帶走的東西。他臉上始終掛著憨厚的微笑，無(wú)怨無(wú)悔地為大家付出，大公無(wú)私，樂(lè)于助人，令我們感動(dòng)。何楷誠(chéng)同學(xué)你就肯定帶不走。 學(xué)校的理念、誓言、校訓(xùn)可以帶走，思念可以帶走，但是，你們的朱先生、瑪瑙、何仙姑 、冷面男神、李大爺、黃大爺、超老板、匡老板、張摩爾、肖孃、老顧、鐘聲、梅姐、文英兒、琳姐、欣姐、保哥、健哥、雙哥、房總、龐總、張媽、大宇哥、油膩膩、學(xué)學(xué)、陳老頭、萬(wàn)少、勇少、雪佳、良師、林兒等老師，一個(gè)也帶不走。 其實(shí)，這是所有畢業(yè)生永恒的情結(jié)。我想把學(xué)校的一切都打包扛走，連同我“眼前 的茍且，詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野”。 其實(shí)，對(duì)一所學(xué)校的真正留戀是從收拾行李開始的。這是我最看重，并引以自豪的一種情懷，一種品質(zhì)，你們的真善美。但是，我能體會(huì)到一種滿滿的愛，一份深深的情。數(shù)學(xué)老師“腰椎出了點(diǎn)問(wèn)題，毅然扛著腰痛回來(lái)上課”，語(yǔ)文老師“手上的針孔是發(fā)燒輸 液留下的，臉色蒼白虛弱，我們心頭泛起陣陣酸楚”，班主任“出了一次小車禍，拖著包扎得臃腫的腳堅(jiān)守崗位”，等等，長(zhǎng)長(zhǎng)短短二十幾頁(yè)。德外的環(huán)境讓我如魚得水，并懂得感恩。德外，則是我們一起拼搏的峽谷。 有同學(xué)寫 道“四散游走的風(fēng)各有所奔赴，卻有一峽谷能將風(fēng)聚成一束，呼嘯過(guò)最幽深艱險(xiǎn)的路程，爆發(fā)出的巨大力量，使每一縷風(fēng)真正明白了自己的價(jià)值。這是我們所知道的矛盾。 有同學(xué)寫道“曾以為被歌頌的總是遙不可及，近在眼前的總是平淡無(wú)奇，以為嚴(yán)厲就是刻薄，溫和就是墮落。 昨天，我翻閱了同學(xué)們寫給母校的一些留言。感謝你，我的母校 !”隨后，邱煜龍向著母校深深地鞠了 10 個(gè)躬。今天，踏出這個(gè)大 門，我不再是德外學(xué)生的一員，但是，我永遠(yuǎn)都是德 外人。 站在這里，此刻，我想起了邱煜龍學(xué)長(zhǎng)。 這應(yīng)該是你們?cè)诘峦庾詈笠淮温犖抑v話了?；蛘剦?mèng)想，或談情感，或語(yǔ)重心長(zhǎng)，或激揚(yáng)頓挫。還是學(xué)業(yè)平常，事業(yè)坎坷，你都永遠(yuǎn)是老師、校長(zhǎng)、母校心系心痛的游子。老師，校長(zhǎng)，母 校將永遠(yuǎn)默默地為你們祈禱：祝你們今后在各類人生高校的學(xué)習(xí)，生存中游刃有余，健康快樂(lè)。但包容是有限度、有原則的，心中的理想一定不要輕易放棄。 世界原本多元，開放則興，閉關(guān)則衰，此乃歷史鐵律。 包容是一種態(tài)度 ,是一種認(rèn)識(shí) ,是一種運(yùn)作，是一種胸襟 ,是一種境界 ,是一種共贏，是一種中華民族的傳統(tǒng)核心價(jià)值。 事實(shí)上，同學(xué)們已經(jīng)滿腔熱情，頑強(qiáng)拼搏，用青春和智慧去分享了高考這一多數(shù)同齡人必經(jīng)的旅程。 誠(chéng)然，高考是千百萬(wàn)學(xué)子熱切盼望，期待了十幾年的展示自己才華的較公平平臺(tái)，是多數(shù)考生人生的一個(gè)重要展發(fā)點(diǎn) .但當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)證明，成才不囿于一個(gè)時(shí)空求學(xué)時(shí)間伴隨人的一生 ,成才不在一個(gè)校園，成才不分先后，成才不完全在于門弟、學(xué)歷。 祝賀、感謝，回顧之余，少不了提以下兩點(diǎn)希望。 三年后，在校長(zhǎng)腦海中揮之不去的 ,一是深深的反思，我和我的同伴，是否珍惜了每一位同學(xué)、家長(zhǎng)的信賴之情，依戀之恩 ?二是靜靜的審視 :我和我的同伴，是否引導(dǎo)、幫助每一位同學(xué)尋找、創(chuàng)設(shè)了適合自身全面發(fā)展的最佳動(dòng)態(tài) 空間 。你們不僅增添了過(guò)人的智慧，更在百年罕見的 5你們不僅取得了驕人的業(yè)績(jī)，更培養(yǎng)了較強(qiáng)的自我發(fā)展能力 。三年了，一千〇八十天里，這句三賢成語(yǔ)逐漸已經(jīng)魂化為你們學(xué)習(xí)、生活的有機(jī)組成部分， 流淌在你們的血液中，走動(dòng)在你們的腳步里，體現(xiàn)在你們的笑容上??我堅(jiān)信，三賢近 200 年的厚重歷史文化，一定會(huì)為你們走向更為廣闊的人生舞臺(tái)保駕護(hù)航，伴隨你們一生，激勵(lì)你們前行 ! 2021最新高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)勵(lì)志的演講篇二 尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué) ,老師 :上午好 ! 余震之中 ,別離之際，首先請(qǐng)?jiān)试S我向圓滿完成學(xué)業(yè)的高 2021 屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀 !向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)日夜操勞的全體教職員工和家長(zhǎng)表示衷心的感謝 ! 三年前，在學(xué)校剛蹣跚步入“幼兒園”的大班 ,高三僅兩班畢業(yè)，高一師資奇缺的艱難情景下，我校初中部的 160 余名優(yōu)秀的少男少女，在和同窗一舉創(chuàng)造了重點(diǎn)率連續(xù)第二年提高 10 個(gè)百分點(diǎn)的優(yōu)異成績(jī)后，義無(wú)反顧地和三十余名兄弟學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生一道選擇了我校高中，構(gòu)建了高 2021 屆 活躍、進(jìn)取的集體。高考成績(jī)的高低與你們腳踏實(shí)際的拼搏與奮斗成正比，這是青春年少的成長(zhǎng)規(guī)律。多少次徘徊不前，多少次自我鼓勵(lì) 。沉思默想，手寫心算，多少套模擬試題猶如你們攀登知識(shí)峰尖的天梯，引領(lǐng)你們走向更高的知識(shí)境界。 憶往昔 —— 清晨矯健的步伐叫響了一天的拼搏，我們渾身充滿力量 。 今天學(xué)校在這里 (樂(lè)天樓四樓 )隆重舉行 2021 屆高中畢業(yè)典禮，就是為了回顧你們的三賢歲月，致敬青春，致敬高考，從此再出發(fā)，為你們走向更為廣闊的人生舞臺(tái)奠基 ! 自從你們踏進(jìn)三賢校門、成為三賢中學(xué)一員的那一刻起，你們的青春記憶便與三賢的歷史緊密相連。20XX高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)勵(lì)志演講（五篇） 第一篇： 2020 高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)勵(lì)志演講 2021最新高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)勵(lì)志的演講 當(dāng)青春的激情又一次點(diǎn)亮行知湖的波光，當(dāng)盎然的綠意在六月的校當(dāng)園自由流淌，當(dāng) 2021 年高考終了的鈴聲在天空深情回響，恭喜你們完成來(lái)了三年的學(xué)業(yè)，接下來(lái)在這給大家?guī)?lái) 2021 最新高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)勵(lì)志的演講，僅供大家參考，我們一起來(lái)看看吧！ 2021最新高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)勵(lì)志的演講篇一 親愛的同學(xué)們，尊敬的各位老師： 大家上午好 ! 一年一度牽動(dòng)千家萬(wàn)戶神經(jīng)、同一時(shí)間在 960 萬(wàn)平方公里國(guó)土上舉行的世界奇觀 —— 高考，業(yè)已成為過(guò)去。無(wú)論成績(jī)?nèi)绾?，無(wú)論感受怎樣，這一近乎成人禮的青春磨礪，已經(jīng)深深地鐫刻在我們青春的記憶中。三賢見證著你們?nèi)杖找挂沟膴^戰(zhàn)與拼搏，三賢見證著你們從懵懂到 擔(dān)當(dāng)?shù)那啻和懽儯?2021 年高考為你們的青少歲月畫上了大大的圓圓的句號(hào)，同時(shí)也為你們青春的再次出發(fā)打上了一個(gè)鮮明地分號(hào)。教室里日光燈光晃晃的畫面還依然那樣清晰，老師們陪伴著我們一起成長(zhǎng) 。多少次氣餒，多少次奮起 。多少次偷懶?；嗌俅文_踏實(shí)地??這些都記錄著你們的光榮與夢(mèng)想，記錄著你們拼搏人生、提升自我、實(shí)現(xiàn)蛻變的細(xì)節(jié)。 三賢的校園文化突出地定位于人生基礎(chǔ)的奠定，你們的骨子里已經(jīng)打上三賢文化的標(biāo)記，“自信自律自立、成長(zhǎng)成人成才”早已成為同學(xué)們耳熟能詳?shù)娜t成語(yǔ)。 三年中，你們把辛勤的汗水，奮斗的足跡，朗朗的笑聲，瀟灑的舞資，留在了七中 XX。你們不僅發(fā)展了良好的個(gè)性特長(zhǎng)，更領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)友愛的真諦 。 12 地震中培養(yǎng)了臨危不懼 ,堅(jiān)忍不拔的意志。三是發(fā)自內(nèi)心的陣陣感激，感謝同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，集團(tuán)公司和成都七中的領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)我校高 2021 屆工作的理解、信任、大力支持和共同拼搏。 其一是希望同學(xué)和家長(zhǎng)冷靜對(duì)待高考。社會(huì)越進(jìn)步，其為每一個(gè)成員提供的高校入學(xué)方式的選 擇就愈加豐富多彩，人們的求學(xué)方式更日趨多姿多元。乃接踵而至的大可不必為高考分?jǐn)?shù)而過(guò)度興奮、沮喪，懊悔，只 需用平和的心態(tài)，依據(jù)自己的志向、結(jié)合相關(guān)規(guī)定，冷靜而愉悅地感受選擇何所國(guó)內(nèi)外高校，何時(shí)啟程就讀、的快樂(lè) ! 其二是希望同學(xué)們離開母校后，永遠(yuǎn)包容堅(jiān)毅、德佳學(xué)優(yōu)。 堅(jiān)毅是一種責(zé)任，是一種情義，是一種志向 ,是一種追求 ,是一種精神 ,是一種道德，同樣是一種中華民族的傳統(tǒng)核心的價(jià)值。同學(xué)們畢業(yè)之后，未來(lái)的求學(xué)及人生路上，必然面對(duì)更加豐富多元的文化、生活和族群，一定要學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)與人類社會(huì)，與大自然和諧共處。永遠(yuǎn)在包容中不懈地追求，求同存異，共創(chuàng)共贏 ,德佳學(xué)優(yōu) . 同學(xué)們，朋友們，從今天中午開始，你們就將陸續(xù)離開校園，邁出七中 XX 的大門。 同學(xué)們，幾年，十幾年，幾十年后，不管你學(xué)業(yè)優(yōu)秀，事業(yè)輝煌 。 請(qǐng)記住母校永遠(yuǎn)是你盡情撒嬌放松的溫馨家園 !母校，永遠(yuǎn)是你人生一個(gè)小小的加油點(diǎn)，母校，將永遠(yuǎn)與你共享你的每一細(xì)微的成功和酸辣苦甜的人生體驗(yàn) . 再見了，親愛的高 2021 屆畢業(yè)生 ! 再見了 ,可敬的高二零零八級(jí)家長(zhǎng) ! 2021最新高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)勵(lì)志的演講篇三 每年的這個(gè)時(shí)節(jié)，同樣在這個(gè)地方，都會(huì)有一個(gè)資深的中年男人，代表學(xué)校與你們?cè)拕e。這個(gè)人，就是你們的校長(zhǎng)。因?yàn)?，你們已?jīng)從“英雄聯(lián)盟”打到了“王者榮耀”。那是 xx 年 6 月 9 日，高考結(jié)束第二天，邱煜龍學(xué)長(zhǎng)收拾好行李，莊重地站在學(xué)校大門內(nèi)，面向母校，發(fā)自內(nèi)心深處的呼喊：“感謝 xx 外國(guó)語(yǔ)學(xué)校對(duì)我 10 年的撫育與培養(yǎng)，感謝你 10 年來(lái)伴我成長(zhǎng)，伴我風(fēng)風(fēng)雨雨地走過(guò)來(lái)。我為此驕傲、自豪。 今天講這個(gè)故事，我的內(nèi)心仍然充滿感動(dòng)。信手拈來(lái)，和大家分享幾段。但是，我們遇見一群人，將所有所謂偉大與所謂平凡的界限打破。親愛的老師們，是我們心中最動(dòng)人的對(duì)立統(tǒng)一”。這就是我們知道的峽谷效應(yīng)?！? 有同學(xué)寫道“盡管我們?nèi)烁裥郧楦鳟?，情況千差萬(wàn)別，但在這里，每個(gè)個(gè)體都被重視，優(yōu)點(diǎn)特點(diǎn)被發(fā)掘，摔倒后被扶起，繼續(xù)跌跌撞撞，探尋自我的價(jià)值?！? 老師們的喜怒哀樂(lè)、一舉一動(dòng)，也都逃不脫你們的“法眼”。 字雖然寫得有些匆忙，有些潦草。我感到一種精神在延續(xù)，在傳播。 我們幾屆學(xué)子傳承的，既是一種教養(yǎng)，一種文化，更是一種信仰，一種生活。當(dāng)初，我的眼淚就是在這個(gè)時(shí)候開始掉的?？墒牵彝纯嗟匕l(fā)現(xiàn)：當(dāng)歲月潮水般從我腳下退去，它便留下了我的一切，我?guī)Р蛔咭患欣?。輪回到今天，你們同樣?huì)追問(wèn)，當(dāng)我離開德外時(shí)，我可以帶走什么 ? 你會(huì)發(fā)現(xiàn)：學(xué)校的 logo 可以帶走，紅色的校服可以帶走，但是， 綠樹紅墻帶不走，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、食堂，宿舍、圖書館帶不走，春天的海棠、桃李，夏天的梔子花、秋天的果實(shí)帶不走，林中肥碩的小鳥也帶不走。 同桌的故事、室友的八卦可以帶走，圣誕的記憶、社團(tuán)的分享可以帶走，但是，班上的同學(xué)你帶不走，極個(gè)別的除外。這位經(jīng)常抱著一疊通知、課表，穿梭于教室之間，疾步于樓層之中，愛好與眾不同的同學(xué)，為我們年級(jí)的每一個(gè)人所熟知。說(shuō)他是這一屆的網(wǎng)紅，一點(diǎn)都不過(guò)分。 你帶走的德外 logo，將是你一生中獨(dú)一無(wú)二的印記。你未來(lái)會(huì)填無(wú)數(shù)的表，但其中，肯定有一欄是留給 xx 外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的。德外，就是你的歷史，就是你的家園。 你帶走的理念、誓言、校訓(xùn)以及“讀書、修身、健體”的習(xí)慣，將融進(jìn)你的血液，滋養(yǎng)你的氣場(chǎng)，提升你的品味，鑄就你作為一個(gè)德外人特有的氣質(zhì)，鑄就你作為一名紳士 淑女的精神底座。它會(huì)讓你懂得生