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422世界地球日活動總結(jié)推薦閱讀-展示頁

2025-05-11 10:52本頁面
  

【正文】 展板擺放在校園操場上,課間時間吸引了眾多學(xué)生的參與,公園志愿者現(xiàn)場講解地學(xué)科普知識,并現(xiàn)場給學(xué)生解答有關(guān)地學(xué)科普知識。捐贈活動在學(xué)校多媒體教室舉行。 x 世界地質(zhì)公園管委會工作人員近兩年編寫并出版了一系列的科普讀物,其中包括:《行走在地質(zhì)、文化與歷史之間》、《石頭的故事》、《老別墅的故事》, 3D 動畫《石豆豆神奇 x 之旅》等。4 月 21 日世界地質(zhì)公園管委會在學(xué)校舉行頒獎儀式。此次比賽分為征文和繪畫兩個項目,評出了特等獎、一、二、三等獎四個獎項。一是《我眼里的 x》征文、征畫比賽。他們紛紛表示在做好公園的講解同時,還要擔當環(huán)保宣傳員,為提高公眾的環(huán)保意識作貢獻。當今中國大部分地方被霧霾所侵擾,而 x 仍是一塊室外桃園。講座通過圖文并茂的方式介紹 x的地質(zhì)演變史、 x地質(zhì)遺跡知識、x 的文化歷史和動植物知識,同時主講人通過自己的親身經(jīng)歷與講解員分享對 x 的情感,讓講解員不僅全面了解 x 的地質(zhì)、文化、歷史、動植物資源的完美結(jié)合的內(nèi)涵,加深他們對 x 旅游資源深度了解,同時讓他們認識到只 有把熱愛公園的情感帶入平時的講解中,才能讓游客真正的了解并喜愛這個地方。 4 月 20 日是 x 世界地質(zhì)公園“世界地球日“系列活動第二天, x 世界地質(zhì)公園管理者給公園近三百名講解員進行了一場題為“行走在地質(zhì)、文化、歷史與動植物之間”的地學(xué)科普知識講座。志愿者們團結(jié)一心,實打?qū)嵏?,清理社區(qū)死角垃圾的活動獲得社區(qū)居民的高度稱贊,同時也吸引了他們的積極參與 。有的戴著手套不辭辛苦地搬運尖銳笨重的雜物 ?,F(xiàn)將地質(zhì)公園宣傳周活動開展情況總結(jié)如下: 一、活動開展情況 開展社區(qū)益民活動。 根據(jù)九江市國土資源局“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)江西省國土資源廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)組織開展第 x 個世界地質(zhì)地球日宣傳活動周的通知》的通知要求,旨在借助地球日活動平臺提高公眾對國土資源、地質(zhì)公園的認識,普及有關(guān)土地資源、地質(zhì)科學(xué)知識,引導(dǎo)全山積極參與珍惜地球資源、提高資源利用效益、促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實踐。地球日是宣傳我山國土資源政策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地質(zhì)公園科普知識的重要平臺。 然后,少先隊大隊部向?qū)W校全體師生發(fā)出“善待地球,從身邊小事做起”的倡議,號召隊員們從自己做起,從日常生活一點一滴做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米,樹立節(jié)約的綠色風(fēng)尚,共建節(jié)約型社會,爭做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士” ! 最后,校長強調(diào)開展此次活動的重要性,并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日 ”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢,教育學(xué)生珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活。四是舉辦主題為“珍惜地球資源,愛我家園”小報或手抄報活動 。三是舉辦一次《關(guān) 愛地球,守衛(wèi)家園》主題中隊會 。學(xué)校組織開展“五個一”活動:一是閱讀一本有關(guān)環(huán)保類的書籍 。在第 x 個世界地球日到來之際,為推動我?!熬G色學(xué)?!眲?chuàng)建活動的深入、持續(xù)開展,職工新街小學(xué)開展“保護地球資源愛我家園”主題教育活動。 世界地球日活動總結(jié)(推薦閱讀) 第一篇: 世界地球日活動總結(jié) 世界地球日活動可以加強宣傳保護地球資源和愛護環(huán)境的力度,使紀念宣傳活動更具意義,更有實效。今天就給大家整理了 世界地球日活動總結(jié),希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀 ! 【一】 4 月 22 日是第 x 個“世界地球日”,我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。 首先學(xué)校王主任宣讀了職工新街小學(xué)開展“保護地球資源愛我家園 世界地球日”主題教育活動方案,普及世界地球日的有關(guān)知識,讓學(xué)生了解保護地球的重要性。二是收集整理制訂各班的《環(huán)保公約》 。三是開展環(huán)保標語或口號征集活動 。五是舉辦一次以“環(huán)保”、“保衛(wèi)地球”為主題的 36 年級征文活動。 通過此次活動,大家一致表示,盡自己的力量,從身邊做起,從小事做起,增強節(jié)約意識和環(huán)保意識,倡導(dǎo)低碳生活,愛護我們賴以生存的地球,為創(chuàng)造一個和諧的社會,做出自己的貢獻 ! 【二】 今年 4 月 22 日是第 x 個世界地球日。今年地球日主題為:“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式――提高資源利用效益”。 地球日前后,我山圍繞世界地球日主題組織開展以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式,集知識性、趣味性于一體的系列宣傳活動,提高公眾特別是青少年的積極性和參與性。 4 月 19 日, x 世界地質(zhì)公園開展“優(yōu)化環(huán)境、從我做起”為主題的社區(qū)益民活動,打響了 x 世界地質(zhì)公園第 46個“世界地球日”系列活動的第一搶,公園青年志愿者積極響應(yīng),公園青年志愿者身穿印有“ x 青年志愿者”字樣的紅色馬甲,有的沿街或者挨家挨戶向社區(qū)居民發(fā)放“綠色環(huán)保知識”、“環(huán)保行為規(guī)范”等資料,宣傳綠色環(huán)保理念 。有的徒手清理垃圾,并一袋袋運至垃圾站。 舉辦地學(xué)科普講座。公園講解員是游客全面了解公園一個窗口,是公園的形象代表。為了讓講解員更具體了解 x 的地學(xué)科普知識,講座還為講解員們提供了公園網(wǎng)頁和微信公眾號的二維碼。通過講座講解員們在感到幸運的同時,也讓他們意識到愛護 x、愛護我們共同的家園 地球的迫切性。 走進 x 中學(xué)。經(jīng)過近半個月的時間,《我眼里的 x》征文、繪畫比賽順利在 x 中學(xué) 結(jié)束。學(xué)生們通過想象,用文字、圖畫的方式描繪出心中絢麗多彩的 x藍圖,也通過作品表達自己熱愛 x、保護地球 我們共同家園的決心。二是贈送科普讀物,舉辦科普講。為了讓學(xué)生們更進一步了解 x,公園工作人員把十多種科普讀物捐贈給 學(xué)校。三是舉辦科普展覽、主題班。同時,根據(jù)公園管委會要求,學(xué)校組織班級以地學(xué)科普為主題的班報,同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò)上查詢地學(xué)科普知識,并以班報的形式展現(xiàn),不僅增加了自己的科普知識,同時增強校園內(nèi)學(xué)校地學(xué)科普的氛圍,讓更多的學(xué)生了解更豐富的科普知識。 4 月 22 日,“手捧綠色、保護地球”系列科普活 動在 x 植物園舉行。一是“珍稀瀕危植物”科普。“珍稀瀕危植物保護”展覽啟動儀式后,學(xué)生們在植物專家的講解下觀看展板, 30 多塊展板介紹了世界多種瀕危植物與地質(zhì)和環(huán)境的關(guān)系,并指導(dǎo)大家如何去保護這些高危的植物。植物園科學(xué)報告廳舉辦題為“美麗的花朵”的科普講座,這是 x 植物園舉辦的首場科普大講堂。三是親近自然―植物貼畫創(chuàng)作。學(xué)生們在園內(nèi)尋找、撿拾花草和樹葉,通過想象力把它們在卡紙上展現(xiàn)出來。通過這種親近大自然的活動,讓學(xué)生們感受自然的魅力,激發(fā)他們熱愛自然、保護自然的激情。身著世界地質(zhì)公園 logo 的 x 世界地質(zhì)公園志愿者也積極參加這次科普活動,他們帶來科普宣傳資料分發(fā)給學(xué)生和老師, 并現(xiàn)場給學(xué)生解答科普知識。 走進大學(xué)校園?;顒悠陂g工作人員分發(fā)了大量“世界地球日”科普宣傳冊,并布置科普展板供學(xué)生參觀,中國地質(zhì)大學(xué) (武漢 )兩位專家教授受邀分別為公園內(nèi)的大學(xué)生們做科普講座。 其他活動。 二、活動心得 通過一系列宣傳活動的開展,提高市民對地球的認識程度,加深其對國土資源國情、國策的認識和理解,使公眾深入了解了節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源及減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的途徑,由公園志愿者與社區(qū)居民共同參與保護環(huán)境、愛護地球活動,不僅美化了公園的社區(qū)環(huán)境,也提高了自身的環(huán)保意識,更為保護地球貢獻出 了自己的力量。 今后,我們將結(jié)合地球日這一節(jié)日,來加強宣傳保護地球資源和愛護環(huán)境的力度,使紀念宣傳活動更具
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