【正文】 能夠幫助到大家。 還有沒多久就要開學(xué)了，我要抓緊這兩天再多玩一下。 假期里我度過了我的三周歲生日，拍了三周歲的照片，媽媽有時(shí)帶我去圖書館看看書，聽聽音樂，還帶我去大潤發(fā)做蛋糕。 在明年的暑期里，我多么希望 爸爸、媽媽能帶我到外面去看看祖國的大好河山??！ 初二暑假周記 8 這個(gè)暑假是我的第一個(gè)暑假，正好媽媽也放假，爸爸媽媽想讓我度過一個(gè)豐富多彩的假期，帶我玩了許多好玩的東西?！痹俦热鐝恼n外書籍中我了解了許多名人故事：在美術(shù)事業(yè)中最終成為一代美術(shù)宗師的徐悲鴻，還有我國東漢時(shí)期的科學(xué)家張衡?? 有時(shí)候我和鄰居的小伙伴在一起打牌、捉迷藏、跳皮筋等。同學(xué)也夸我說：“好好練，爭取能成為小小書法家。 初二暑假周記 7 一轉(zhuǎn)眼，暑假就和我們告別了，那我就向大家介紹一下我的暑假生活吧！ 暑假里，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。爸爸跟我說：“要勇敢一些，學(xué)游泳不要怕喝水。爸爸叫我到深水池里學(xué)游泳。 我們買完票，換完泳褲，進(jìn)入泳區(qū)，看見泳池里人山人海，泳池邊上燈火通明、華燈高照、火樹銀花，美麗極了。兩個(gè)西湖共同的特點(diǎn)是有橋有水，泛舟湖上，會(huì)覺得天上人間全都溶化在湖光里了。 這周媽媽帶我游玩了泉州西湖。他們發(fā)現(xiàn)寶石被盜連忙追上去，才發(fā)現(xiàn)是王母派人去偷的。第二天，侍衛(wèi)趁著鳳凰去散步時(shí)偷到了寶石。為什么有這么多西湖呢？傳說很久很久以前，有一對(duì)鳳凰有一塊神 奇的藍(lán)寶石，他倆天天守著寶石。 初二暑假周記 5 大家都知道杭州有個(gè)著名的西湖。 原來，生命確實(shí)在于運(yùn)動(dòng)。每天一大早，它都會(huì)引吭高歌，練練嗓子。設(shè)施做運(yùn)動(dòng)。而 現(xiàn)在這只到我家都快一年了。 初二暑假周記 4 至今為止，我家里一共養(yǎng)了三只鳥。 鳥兒是大自然富有感情的精靈，是人類心靈相通的朋友。清源山的鳥類以其飛翔時(shí)的輕盈身姿、絢麗多彩的羽飾和婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，為景區(qū)增添了生機(jī)和詩情畫意。其 中有國家二級(jí)保護(hù)鳥類黑翅鳥、長耳鸮、中華鷓鴣、白鶴、褐翅鴉等 19 種。雖然剪得不太好，但是到柘榮學(xué)會(huì)了剪紙，我真開心！ 初二暑假周記 3 在清源山游玩，最大的感受就是處處能看到飛翔的鳥兒，時(shí)時(shí)能聽到優(yōu)美的鳴叫聲。粗線剪輪廓，細(xì)線剪內(nèi)部，曲 直線剪物象，參入所需裝飾紋樣，隨起止轉(zhuǎn)向，在意念的作用下自然形成有節(jié)奏的變化，以達(dá)到預(yù)期的效果。 剪紙是中國古老而傳統(tǒng)的一種民間藝術(shù)，它樸實(shí)優(yōu)美、風(fēng)韻自然，散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息，是中華民族幾千年的文化精華，現(xiàn)在已向聯(lián)合國科教文組織申報(bào)世界《人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)》。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。平時(shí)，在學(xué)校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業(yè)??但用心地去體會(huì)，卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實(shí)很純潔，學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律，而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。我的暑假生活何樂之有。時(shí)間經(jīng)過媽媽精心的安排，居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有了。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時(shí)候還滿。 母命難為。 為了讓我在最后一年里，成績能有突飛猛進(jìn)。 初二暑假周記 1 好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。初二暑假周記（共 5 則范文） 第一篇：初二暑假周記（共） 初二暑假周記 時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧，以下是精心整理的初二暑假周記，希望能夠幫助到大家。對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。媽媽給我訂下了目標(biāo)：抓緊假期的每一天。我的好日子迅速地終止了。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語文。真煩！像這樣。 居然懷念起上學(xué)的日子來。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學(xué)們歡快的身影，只 聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴(yán)肅。 初二暑假周記 2 媽媽去柘榮培訓(xùn)我也跟去了，趁媽媽培訓(xùn)期間我和一位賓館的阿姨學(xué)剪紙。 在學(xué)剪紙的過程中，要通過構(gòu)思確立題材，安排畫面，用線條粗細(xì)疏密勾畫出事物的整個(gè)輪廓，運(yùn)用剪刀的熟練和技巧進(jìn)行剪制。 在阿姨的幫助下，我學(xué)會(huì)了三折花、四折花、五折花、六折花，還有十二生肖的小老鼠。 我國是世界上鳥類資源最為豐富的國家之一，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國已記錄鳥類 1289 種，我省記錄鳥類 543 種，泉州市記錄鳥類 261 種，而清源山記錄鳥類 116 種，占全市 45%。景區(qū)豐富的鳥類是清源山珍貴的自然資源和鮮活的風(fēng)景線。步入林間，尋覓鳥兒或輕盈或矯健的身影，聆聽鳥兒或呢喃或高亢或嘹亮的歌唱，頓覺心曠神怡，超凡脫俗。讓我們用愛善待鳥類，讓我們的地球村更和諧，更精彩。前兩只養(yǎng)了兩個(gè)月就死了。我正納悶著，為什么喂養(yǎng)方式一樣，第三只會(huì)存活這么久呢？經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這只鳥特別愛運(yùn)動(dòng)，在一個(gè)小小的鳥籠里，它能盡量利用里面的 39。它會(huì)做單桿、吊環(huán)、俯臥撐等。它連睡覺也不閑著，都要單腳站著睡。我們從小就要積極鍛煉身體，長大才會(huì)有一個(gè)健康的體魄。你們都不知道吧，泉州也有一個(gè)西湖。玉帝和王母娘娘知道后，連忙叫人去偷。侍衛(wèi)正要走時(shí)，鳳凰回來了。鳳凰就跟王母搶寶石，一不小心把寶石丟了下去，寶石的碎片灑遍了全國各地，也就變成了當(dāng)今眾多的西湖。我發(fā)現(xiàn)泉州西湖沒有杭州的有名，也沒有杭州的大，杭州西湖有許多傳說。 初二暑假周記 6 昨天晚上，我和爸爸吃完晚飯，就把泳褲和浴巾防止放在書包里，因?yàn)槲业纫幌乱铰春珗@游泳。 我剛下水，池中的水像冰塊一樣冷。剛開始我喝了幾口水，慢慢地我可以游六、七米了?！? 一眨眼工夫，快到八點(diǎn)半了，我依依不舍地回家了。比如寫大字，我寫的大字一直在進(jìn)步，老師經(jīng)常表揚(yáng)我，我非常高興?！蔽倚判氖愕卣f：“我一定會(huì)努力的。記得有一次我們?cè)谕鏁r(shí)，張小麗一不小心被一塊大石頭絆倒了，腿摔破了，我趕緊把大石頭搬移到路邊，以免別人再次摔傷。 假期里，爸爸媽媽帶我去了幾次長興，采楊梅，逛市民廣場，玩兒童樂園，看音樂噴泉，有一次我還接受電視臺(tái)的采訪哦！ 爸爸媽媽還帶我去參觀了世博會(huì)，我第一次乘了地鐵，渡輪，看到了飛機(jī)和直升機(jī)，我還跟爸爸媽媽參觀了法國館、日本產(chǎn)業(yè)館、比利時(shí)館、芬蘭館、非洲聯(lián)合館，媽媽還給我吃了比利時(shí)冰激凌，中午吃了非洲風(fēng)味快餐，我玩得太累了，在進(jìn)法國館排隊(duì)時(shí)在爸爸懷里睡著了，晚上一直玩到十點(diǎn)多。有時(shí)等爸爸下班了帶我去逛逛超市和公園，空下來的時(shí)候，我也在家里玩玩剪紙，搭搭積木，涂涂圖畫，還在自家陽臺(tái)上玩水、澆花。 第二篇：初二暑假周記（共） 初二暑假周記 時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。 初二暑假周記 1 好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。 為了讓我在最后一年里，成績能有突飛猛進(jìn)。 母命難為。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時(shí)候還滿。時(shí)間經(jīng)過媽媽精心的安排，居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有了。我的暑假生活何樂之有。平時(shí)，在學(xué)校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業(yè)??但用心地去體會(huì)，卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實(shí)很純潔，學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律，而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。 剪紙是中國古老而傳統(tǒng)的一種民間藝術(shù)，它樸實(shí)優(yōu)美、風(fēng)韻自然，散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息，是中華民族幾千年的文化精華，現(xiàn)在已向聯(lián)合國科教文組織申報(bào)世界《人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)》。粗線剪輪廓，細(xì)線剪 內(nèi)部，曲直線剪物象，參入所需裝飾紋樣，隨起止轉(zhuǎn)向，在意念的作用下自然形成有節(jié)奏的變化，以達(dá)到預(yù)期的效果。雖然剪得不太好，但是到柘榮學(xué)會(huì)了剪紙，我真開心！ 初二暑假周記 3 在清源山游玩，最大的感受就是處處能看到飛翔的鳥兒，時(shí)時(shí)能聽到優(yōu)美的鳴叫聲。其中有國家二級(jí)保護(hù)鳥類黑翅鳥、長耳鸮、中華鷓鴣、白鶴、褐翅鴉等 19 種。清源山的鳥類以其飛翔時(shí)的輕盈身姿、絢麗多彩的羽飾和婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，為景區(qū)增添了生機(jī)和詩情畫意。