【正文】 園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機，清明節(jié)前夕，中大班從唐詩“清明”引入，講解清明節(jié)的源由，讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事跡鮮活地展現在幼兒面前?，F將清明節(jié)教育活動情況總結如下： 一、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。 幼兒園清明節(jié)教育活動總結范文 4 清 明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。 、連環(huán)畫、書籍等資料，布置在幼兒園活動室內的英雄角上，讓幼兒了解英雄形象，對英雄產生崇高的敬意，萌發(fā)愛英雄、學英雄的情感。 三、開展大手牽小手教育活動，加強家園聯系工作。 ，通過游戲，通過幼兒自身的表演感受英雄事跡。 、 vcd 觀看英雄故事及愛國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀的認識，從而從內心主動地愛英雄、學英雄。 “永遠的英雄”為內容進行宣傳，教育幼兒愛英雄、頌英雄，從小事做起，培養(yǎng)幼兒“從小事做起， 從我做起”的文明意識，愛英雄、敬英雄的情感。 幼兒園清明節(jié)教育活動總結范文 3 為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育，對幼兒進行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育，根據我園幼兒年齡特點，結合清明節(jié)活動這一教育契機，我園開展了“我們的節(jié)日?清明節(jié)”主題教育活動，本次活動全園師生 _人均參與，現將活動情況總結如下： 一、開展宣傳活動，創(chuàng)建良好的文化氛圍。 在組織開展清明節(jié)活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現有的人文資源，精心設計幼兒樂于參與、便于參與的活動，并與“德育宣 傳月”活動相結合，收到了預想效果，“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。精彩紛呈的活動不僅為教師提供了展示自我的舞臺，教師的心靈也在活動中受到了震撼，精神得到了洗禮。 我園青年教師較多，加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動的重要內容。在這一系列的活動中，幼兒初步了解了清明節(jié)節(jié)日的淵源、傳統(tǒng)習俗等，切身感受到了春日的美好、春景的美麗。孩子們追逐著、嬉笑著，猶如一群放飛的小鳥。 清明節(jié)時萬物復蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。通過這種活動，不僅可以培養(yǎng)幼兒高尚的情操，提升幼兒的個人修養(yǎng)，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文 化的魅力。 古詩詞是我國民族文化的精髓，利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，我園組織幼兒廣泛開展中華經典誦讀活動，舉行了古詩詞誦讀比賽。激勵幼兒繼承先烈遺志，珍惜現在的幸福生活，長大后為建設和諧美好新姜堰作出貢獻。 4 月 2 日，大班的幼兒在老師的帶領下參觀了新四軍革命紀念館和壩口廣場浮雕。 祭掃結束后，瞻仰了先烈們的遺像、遺物等，進一步追念革命烈士的高貴品質，樹立長大報效祖國的理想抱負。 清明節(jié)前夕，我園組織大班全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。 二、圍繞主題，活動紛呈。結合我園的實際，認真制定了詳細的活動方案。 清明節(jié)活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強了組織領導。 幼兒園清明節(jié)教育活動總結范文 2 清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我園以清明節(jié)為契機，以愛國主義教育為活動統(tǒng)領，以傳統(tǒng)美德教育為主要內容，以舉行主題實踐活動為主要途徑，積極開展清明紀念活動，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現在，開創(chuàng)未來。除了和幼兒一起掃墓、參觀外，我園全體教師還通過上網、 、郵件等形式發(fā)送網上獻花網址，組織了全體教師和家長，網上獻花祭奠英烈的活動。瞻仰了紀念碑等，進一步追念革命烈士的高貴品質，樹立長大報效祖國的理想抱負。 8： 00 全體教師在園領導的帶領下先到一中大球場集合，等待家長和孩 子的到來， 9： 00 準時從大球場出發(fā)，排在隊伍最前面的是兩個代表幼兒園的花圈，當來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，聽幼兒園團支部書記講先烈的英雄事跡，全體師生朗誦了幼兒園自創(chuàng)的掃墓詩，寄托哀思。 通過這種活動，不僅可以培養(yǎng)幼兒高尚的情操，提升幼兒的個人修養(yǎng)，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。 掃墓的前一天，幼兒園各班還組織了讓 幼兒了解清明節(jié)的各類活動，其中，古詩詞是我國民族文化的精髓，利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，我園各班級組織幼兒廣泛開展中華經典誦讀活動，舉行了古詩詞誦讀比賽。 為加強安全保障，增強責任意識，活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解，從活動方案到組織實施，事事有人督促落實，確?；顒拥捻樌_展。成立了活動領導小組，統(tǒng)一領導，協調配合，指導協調清明節(jié)活動的有序開展。 一、領導重視，組織得力。20XX 幼兒園清明節(jié)教育活動總結 [共五篇 ] 第一篇： 2020 幼兒園清明節(jié)教育活動總結 對幼兒進行傳統(tǒng)文化的教育，從而激發(fā)他們的愛國熱情，下面是為您整理的“幼兒園清明節(jié)教育活動總結范文”，僅供參考，希望您喜歡。 幼兒園清明節(jié)教育活動總結范文 1 清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我園以清明節(jié)為契機，以愛國主義教育為活動統(tǒng)領，以傳統(tǒng)美德教育為主要內容，以舉行主題實踐活動為主要途徑，積極開展清明紀念活動，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現在，開創(chuàng)未來。 清明節(jié)活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強了組織領導。結合我園的實際，認真制定了詳細的活動方案。 二、祭奠先烈，寄托哀思。孩子們紛紛在各班登臺朗誦了很多耳熟能詳的經典古詩詞。 4 月 1 日，我園按照之前的掃墓活動方案組織了全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。然后各班幼兒按照之前安排好的順序依次并獻上了小白花。 三、網上獻花，洗禮精神 我園青年教師較多，加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清 明節(jié)活動的重要內容。 這些活動讓教師的心靈也在活動中受到了震撼，精神得到了洗禮。 一、領導重視，組織得力。成立了活動領導小組，統(tǒng)一領導，協調配合，指導協調清明節(jié)活動的有序開展。 為加強安全保障，增強責任意識，活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解，從活動方案到組織實施，事事有人督促落實，把清明節(jié)活動的開展情況納入學校常規(guī)考核，確?；顒拥捻樌_展。 ，寄托哀思。當來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績，并獻上了花圈，寄托我們的哀思。 ，緬懷先輩。 聽紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡，了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。 ，感受文化魅力。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳的經典古詩詞，贏得了陣陣掌聲。 ，感受春日的美好。我們組織孩子們到戶外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽光，親吻和煦的春風。我們還帶孩子們一起放風箏、蕩秋千，快樂的心情也隨著風箏和秋千飛揚激蕩。 ，教師身先士卒。除了和幼兒一起掃墓、參觀、踏青外，我園組織教師開展了書法比賽、集體觀看革命題材的電影，部分青年教師還利用節(jié)假日到溱湖風景區(qū)當志愿者，為前來參加“溱潼會船節(jié)”的八方游客介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化和會船節(jié)的盛況。 三、成效顯著，影響深遠。 今后我園將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 ，結合國旗下的講話，根據幼兒年齡特點，對幼兒進行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。 二、采取形式多樣的教學方式，開展“我們的節(jié)日?清明節(jié)”主題教育活動。 、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動，如：學唱歌曲《王二小放牛》、聽《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄 —— 高建成》的故事等，使幼兒進一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他們的事例，激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛 他人的情感。 ，在幼兒園中形成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。 、幼兒進行關于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識宣傳，了解清明節(jié)的常識，宣傳“文明祭掃，愛護環(huán)境，安全出行”的新風尚，用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對先烈、家庭先人的懷念之情，通過家長的行為影響孩子，培養(yǎng)孩子從小形成文明的祭掃、愛護環(huán)境的意識。 通過本次活動， __幼兒園的幼兒和家長們均得到了深刻的教育，很多幼兒對“清明節(jié)”也有了初步的認識，懂得不僅要學習先烈們的精神，同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動，從點滴小事做起，從小做起。我園根據上級有關文件精神要求，以傳統(tǒng)美德教育為內容，舉行主題活動為途徑，積極開展各項清明紀念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育幼兒銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。 引導幼兒在情境中獲得完整的體驗，是發(fā)展幼兒社會性的重要手段。觀看后，有的班級還開展了以英雄人物事跡為內容的情景表演活動。 時屆清明，翠柏凝春， __革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆。全體師生向烈士鞠躬并默哀 3 分鐘，小朋友敬獻了自做的小花、花圈。 二、誦讀詩詞經典，感受文化魅力?；顒佑袡C地將詩詞誦讀與語言領域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞，利用說、唱、演等形式，形成綜合 性語言活動，在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時，也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。 清明節(jié)時，萬物復蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。此外，教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動游戲，讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂。 第二篇： 2020 幼兒園清明節(jié)教育活動總結 對幼兒進行傳統(tǒng)文化的教育，從而激發(fā)他們的愛國熱情，下面是為您整理的“幼兒園清明節(jié)教育活動總結范文”，僅供參考，希望您喜歡。 一、領導重視，組織得力。成立了活動領導小組，統(tǒng)一領導，協調配合，指導協調清明節(jié)活動的有序開展。 為加強安全保障，增強責任意識，活動領導小組對各年級組層層進行安全責任