【正文】 教學(xué)上取得了較 為出色的成績，在 20__年中考我所帶班級 95 班考入陽城一中 12 人。不僅僅得到了家長的信任，也取得了很好的效果。所以應(yīng)當(dāng)也必須成為學(xué)生的朋友。同時師生間交流了感情，增進了了解。例如利用學(xué)生爭強好勝的心理，經(jīng)常開展各種班會活動。對于這些班主任心底都要有數(shù)，因為這樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ?。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等，以博 得學(xué)生對任課教師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。我所帶的班級連續(xù)被評為優(yōu)秀班級，同學(xué)們在學(xué)校的表現(xiàn)演出深受教師們的贊揚。設(shè)法找他們的閃光點，找到一點就大力表揚。無論教師還是班長檢查作業(yè)他 們都不在乎，反正躺在泥里不怕水，誰都拿他們沒辦法。 我班原有幾個調(diào)皮學(xué)生，整天起哄，課堂上也從不安寧，自我不守紀律，還經(jīng)常匯報別人。及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫忙他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認識到自我的價值。相比前兩條后者更難也更重要， 因每一個學(xué)生都是一個期望，越是后進生越需要教師的幫忙和鼓勵。 中等生的促進。 四、善于做后進生的轉(zhuǎn)化工作 在學(xué)生管理方面，我認為班主任的工作大致可分為三個方面 。當(dāng)然班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo)。早讀、早操等日常工作都由班長負責(zé) 。這樣不僅僅班主任簡便，并且能 夠培養(yǎng)了班干部的組織本事。作為班主任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個良好的班團委，各項工作就很難順利的開展下去。并在班內(nèi)進取開展夢想教育、感恩教育、養(yǎng)成教育等各種行之有效的教育活動，讓每個學(xué)生找到目標(biāo)樹立夢想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志 !我所帶的班級班風(fēng)正學(xué)分濃，從未出過一齊嚴重的違紀事件，這一切都要歸功于思想工作的成績。經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育，幫忙學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。 二、善于做學(xué)生的思想工作思想工作是班級各項工作的基礎(chǔ)。學(xué)生生病時，帶他去看病。團體活動前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等。愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人?；叵胫鴰啄甑狞c點滴滴，我真的無怨無悔 。我付出了自我辛勤的汗水，收獲的是學(xué)生們可喜的成績 。因為我在與孩子們交往的過程中，真切地感受到了孩子們的熱情與可愛 。從此，我早來晚走，品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。班主任工作是艱巨而又重要的。也期望同事們在學(xué)習(xí)生活中多指導(dǎo)。我擔(dān)任 205 班的副班主任，能進取配合班主任工作，協(xié)助班主任管理班級，有困難能相互幫忙。 體育教師的工作比較繁雜，除了做好教學(xué)工作外，還要配合學(xué)校開展各項活動，如場地的布置，進退場子的安全疏導(dǎo)，“文化藝術(shù)節(jié)”體育項目的實施。盧教師的“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”被浙江省教育技術(shù)中心評為“省級特色空間”，朱教師負責(zé)的“武術(shù)操”在余姚市武術(shù)操比賽中獲二等獎。何教師撰寫的《體育大課間活動實施狀況的調(diào)查與分析》榮獲 2021年度浙江省教學(xué)會論文評比三等獎。 五、教研組方面。我將繼續(xù)努力，爭取在以后的競賽中取得更好成績。遇到的問題也會比較多，要經(jīng)常做學(xué)生和家長思想工作，以及任課教師和班主任的工作，需要他們的支持與配合。我主要負責(zé)田徑隊的訓(xùn)練隊。足球聯(lián)賽豐富了學(xué)生們的學(xué)校文化生活，增強了學(xué)生們的課外參加體育煅煉的進取性，提高了學(xué)生身體素質(zhì)。我們提前把達標(biāo)成績對照表發(fā)給各班，讓他們參照標(biāo)準去練習(xí)，并布置家庭作業(yè)，讓孩子們在家鍛煉，家長督促檢查，經(jīng)過努力，孩子們的成績有了明顯的提高。 每年新學(xué)期，為了提高做操質(zhì)量，我們都要進行廣播操比賽，得到教師們的進取配合。每周都會對本周的體育活動檢查情景進行鑒定反饋，促使活動有效落實開展。開學(xué)初我們體育組就制訂好本學(xué)期的活動計劃，安排了檢查指導(dǎo)的體育教師和器材管理教師，把安排表發(fā)給各班級，各班按照安排表的資料進行開展。在課堂上進取發(fā)覺體育人才，對有體育特長的學(xué)生我會在課堂上增加練習(xí)量，讓這部分學(xué)生能夠得到更好的鍛煉，提高運動技能， 為學(xué)校儲備體育人才。在體育課堂上，不只是關(guān)注學(xué)生的身體鍛煉，也注重學(xué)生的意志品質(zhì)和思想道德品質(zhì)的教育，期望我課堂上培養(yǎng)出來的都是身體健康和品德合格的學(xué)生。 二、教學(xué)工作方面： 今年我任教的班級是 20 50 50 505 四個班級，擔(dān)任 205 班的副班主任，兼任小學(xué)部體育教研組長。進取參加黨內(nèi)的每次政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治素質(zhì)。 做了三年的班主任，我覺得自我還不是那么的穩(wěn)重，有些時候還是容易急噪，做事后勁不足，但我想鑒定是為了更好地工作，雖然做班主任挺辛苦的，但多數(shù)時候還是歡樂的 ! 班主任自我鑒定 2 轉(zhuǎn)眼又一學(xué)年過去了，回顧這一年，有苦有累也有歡樂與收獲，下頭我從六方應(yīng)對我為一個學(xué)年的工作進行鑒定。沒想到她點點頭。你不想說也沒關(guān)系，我看你作文寫得挺好的，也能夠像剛才那樣寫下來給我看啊。 我便與她說： 39。于是我先作了全 班同學(xué)的工作，我在同學(xué)面前分析了她的性格，我們應(yīng)當(dāng)顧及別人的感受，將心比心，別說別做傷害別人的話和事，并叮囑他們在她面前要異常細心。我又回到教室，問清了事情的真相。我無意去教室，見她趴在桌上哭，旁邊還留了一張紙條，寫著：我實在受不了了。據(jù)其他任課教師也反映，她有過激的行為，當(dāng)她和同學(xué)發(fā)生沖突，教師處理時，她表現(xiàn)出來就是，低下頭一聲不吭，眼睛直愣著，十分敵意。 三、了解學(xué)生，親近學(xué)生，做好問題學(xué)生的心理工作 我班有位同學(xué)叫鄒麗莉，成績相當(dāng)不錯，但其由于家庭 的種種原因造成了其獨特的性格。使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心。我主要抓住以下幾點激發(fā)學(xué)生的競爭意識： 激發(fā)與平行班同學(xué) 的競爭：主要在各項團體活動及競賽的表現(xiàn)，班級榮譽的爭取，其他任課教師對各班的鑒定如何。經(jīng)常進行學(xué)習(xí)評比，做好獎勵工作。在復(fù)習(xí)階段，進取配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。 堅決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，我要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且經(jīng)常布置限時作業(yè)，提 高學(xué)生的作業(yè)速度及效率。對于違紀的同學(xué)給予必須的懲罰，并肯定學(xué)生的點滴提高，提高其重視度。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。其次，采取相應(yīng)的促使及獎懲。 一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這是我擔(dān)任本班班主任的第六個學(xué)期，經(jīng)過六個學(xué)期的努力，班級管理已取得必須的成效，學(xué)生的行為規(guī)范基本上納入正軌，班級情景也較正常。2021 班主任自我鑒定 800 字左右（合集） 第一篇： 2021 班主任自我鑒定 800 字左右 作為一名班主任，你肯定被要求寫過不少鑒定吧 ?寫好鑒定是對自己教學(xué)負責(zé)的表現(xiàn)，那么你知道自我鑒定怎么寫嗎 ?下面是為大家整理的班主任自我鑒定五篇，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 班主任自我鑒定 1 時間總是匆匆而過，剛剛還沉浸在緊張的復(fù)習(xí)中，轉(zhuǎn)眼又到了自我鑒定的時刻，回首一學(xué)期的工作，有過喜悅也有過遺憾，但看到自我的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進，心中還是倍感欣慰。這一學(xué)期主要目的是強化班級管理意識，鞏固幾個學(xué)期的管理成果，將班級管理再上一個新臺階。 抓好課堂紀律，首先作好學(xué)生的思想工作，要求學(xué)生以同等 的眼光看待每一門課。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準備工作，上課要求學(xué)生學(xué)會傾聽，及時掌控課堂秩序。同時加強與任課教師間的聯(lián)系，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)，并由紀律委員、小組長記錄學(xué)生的課堂紀律情景，及時了解反饋。最終，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情景，針對個體制定措施，幫忙其把學(xué)習(xí)成績搞上去。平時對學(xué)生獎勤罰懶，嚴格要求。 在班級中樹立學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里品行及學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，每人為自我找一個小對手，樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo)，增強競爭意識。 二、激發(fā)學(xué)生的競爭意識 競爭是一股巨大的動力，僅有在競爭中才能體現(xiàn)自我的本事以及發(fā)現(xiàn)自我的不足，從而到達共同提高。 設(shè)立定期鑒定制度：對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期鑒定。 建立互助組：以互助小組、 1+1 小組 (一一對應(yīng)的優(yōu)生幫忙差生形式 )、小組幫忙組員等等多種互助方式促使差生取得更大提高，共同實現(xiàn)個人、小組與團體奮斗的目標(biāo)。性格十分內(nèi)向，心理承受本事特差，曾有一次去騰頭實踐活動，因與同學(xué)發(fā)生了一些矛盾，一氣之下便逃了出去，害得教師同學(xué)找了半天也不見人影。有一次，真把我嚇壞了。我一見不妙，立刻領(lǐng)她到辦公室，叫他先靜靜心。 原先，有同學(xué)在說她媽媽是神經(jīng)病。隨后，我有回到辦公室做他的工作，我并沒問剛才發(fā)生了什么事，見她沒了剛才那氣憤勁，我便跟她聊了其他一些事，與她開開玩笑，剛開始比較累，之后氣憤慢慢緩和。我也和你說了那么多我的事情，其實你也能夠把好多事情告訴我的，別老憋著，不管是歡樂還是委屈，我們能夠一齊分享。 39。雖然要改 變一個人不是那么容易的一件事情，但我還是看到了她的提高。 一、思想政治方面： 愛國守法，堅決擁護黨的路線、方針、政策，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守學(xué)校規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，為人師表。在日常生活中，同事之間互幫互助，團結(jié)友愛。在平時的教學(xué)工作過程中做到不遲到、早退，認真?zhèn)湔n上課，輔導(dǎo)學(xué)生。在體育教學(xué)中，我對后進生單獨指導(dǎo)，糾正動作錯誤動作，在思想上進行鼓勵，促進其提高成績。 三、進取組織開展各類體育活動 “大課間”活動和“陽光體育”活動，確保學(xué)生每一天在校 1 小時的鍛煉時間。活動的項目在兼顧學(xué)校場地和季節(jié)的變換的情景下，盡量的安排的豐富些，如跑步、足球、踢毽、跳繩、乒乓球等。 。每年除了定期召開田徑運動會外，為提高學(xué)生體質(zhì)健康，每年上學(xué)期全員參與的月達標(biāo)測試，下學(xué)期全員參與的素質(zhì)達標(biāo)運動會。 。 四、業(yè)余訓(xùn)練 我校目前有 三個訓(xùn)練隊，田徑、足球不、摔跤。田徑訓(xùn)練十分辛苦，又枯燥無味。付出不必須會有收獲，但不付出肯定難有收獲，今年市田徑運動會，我們小學(xué)拿了 23 分，第 17 名，街道運動會五年級團體第一名。同時協(xié)調(diào)配合其他教師的足球、摔跤訓(xùn)練，讓我們的體育成績?nèi)骈_花。 嚴格制訂了教研組工作計劃，按計劃正常開展各項教研活動，進取參 加上級的教研活動，每位體育教師都有一篇論文或案例在校級交流。鮑教師獲余姚市教師基本功比賽三等獎。 六、其他工作。作為小學(xué)的體育負責(zé)人，很多體育工作都 要我去牽頭，從計劃的制定到具體實施。 以上是我這一學(xué)年來的教學(xué)工作鑒定，在今后的教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自我，向我校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，改正不足，發(fā)揚優(yōu)點。 班主任自我鑒定 3 我從 20__年畢業(yè)至今一向擔(dān)任班主工作，做為一個年輕的班主任，工作踏實認真，方法得當(dāng)，多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任，得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。從我當(dāng)上班主任時間起，我一向盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作?？墒?，如果讓我再次選擇，我還會毫不猶豫地選擇班主任工作。我在經(jīng)歷著一次次痛苦和失敗的同時，也在迅速地成熟。我燃燒了自我火樣的青春，收獲的是學(xué)生們豐厚的感情。應(yīng)對著幾年充實的生活，我真的無怨無悔 ! 一、用愛心感染學(xué)生 作為班主任，關(guān)心學(xué)生就應(yīng)當(dāng)像關(guān)心自我的子女一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。這正是作為班主任的職責(zé)所在。例如每一天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學(xué)們衣服穿得是否適宜，早上是否都吃過了早餐，各種學(xué)習(xí) 用具都是否帶齊了?？傊瑢W(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心。家長感激，學(xué)生感動，我認為：這些看起業(yè)很平常，因為這是作為一個班主任最基本的工作，其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。 我一向把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性 的教育。 三、善于組織和管理學(xué)生 班主任必須善于組織和管理學(xué)生，我感受最深的一點。所以每一新學(xué)期的開始，我都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學(xué)生自我管理自我。就拿此刻的班級來說吧，此刻班里的一般事情都由班長負責(zé)，但各項具體工作分工到各個班委成員。教室內(nèi)的黑板報由宣傳委員負責(zé)，教師作適當(dāng)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負責(zé)。這樣以來，班內(nèi)的工作構(gòu)成了程序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開展。尖子生的培養(yǎng)。 后進生的轉(zhuǎn)化。我首先深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。無論課堂作業(yè)，還是課后作業(yè)從來不做。我并沒有首先用紀律和制度處罰他們，而是從接近學(xué)生入手，找盡理由和他們套近乎。之后他們對吉教師產(chǎn)生了感情，成了無話不說的好朋友，以前的缺點要隨之給改掉了，這樣以來這幾位調(diào)皮同學(xué)的提高，整個班級也都提高了。 五、做好聯(lián)系班級和任課教師的紐帶 作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課教師的一些優(yōu)點。同時自我要與任課教師密切配合，要經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長、愛好，課堂紀律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，是否能按時按量完成作業(yè)等。有利于根據(jù)學(xué)生的特長、愛好，以便在學(xué)中練、練中學(xué)，以練促學(xué)。這樣不但能夠調(diào)動學(xué)