【正文】 們的不僅是教科書般的指導(dǎo)，更有著前時(shí)未曾參悟的價(jià)值與意義。終于，在今天我們用我們勢(shì)不可擋的發(fā)展?jié)摿ο蚴澜缱C明了我們的強(qiáng)大。因?yàn)檐浫?，我們的家園曾被列強(qiáng)的鐵蹄踐踏；因?yàn)檐浫酰覀兊耐谇致哉叩膹椗诼曋醒饽：?；因?yàn)檐浫酰瑬|亞病夫的帽子我們帶了多少年；因?yàn)檐浫醢?，我們的?guó)家風(fēng)雨飄零。一幕幕戰(zhàn)爭(zhēng)印記讓我們心靈得到了洗禮，激發(fā)了愛(ài)國(guó)熱情，大家紛紛表示要不懈進(jìn)取，努力工作，用聰明的智慧和辛勤的汗水為地勘院經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在那里，一件件的展品，無(wú)不是在訴說(shuō)著那一段屈辱的歷史，提醒著我們：勿忘國(guó)恥，振興中華！落后就要挨打，只有發(fā)展我們自己，才能擺脫落后挨打的局面。其中參觀大連近代史展館使我的心靈受到的震撼最大。 第 6 頁(yè)共 30 頁(yè) 上周日，我們?nèi)チ舜筮B現(xiàn)代博物館進(jìn)行思法課社會(huì)實(shí)踐。 通過(guò)參觀整個(gè)館區(qū)，我們了解到了近代大連由遼東半島一個(gè)小漁村，逐步發(fā)展成東北重要港口城市的百年歷程。生活在和平年代的我們要珍惜現(xiàn)在美好的 生活，作為和平時(shí)代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用知識(shí)武裝自己。訴說(shuō)著文明的走向。一步一步走向新生。還未脫離悲慘的回憶，又來(lái)到了旅順博物館的我。當(dāng)初革命先烈所遭受的痛苦待遇還歷歷在目。一幕幕戰(zhàn)爭(zhēng)印記讓我們心靈得到了洗禮，激發(fā)了愛(ài)國(guó)熱情。其中旅順大屠殺場(chǎng)景刺痛我心，一個(gè)婦女抱著一個(gè)嬰兒站在日本鬼子 第 5 頁(yè)共 30 頁(yè) 舉起的屠刀面前，眼中透出一種不屈不撓的斗志，還有一幅是戰(zhàn)后鄉(xiāng)親們領(lǐng)著孩子抱著被卷站在已被鬼子掃蕩一空的村頭流離失所的場(chǎng)景，讓我義憤填膺，為老百姓無(wú)家可歸的悲慘生活而痛心，憤恨日本殖民地的侵略暴行，中國(guó)人民不會(huì)饒恕、不會(huì)忘記。其中李鴻章奏折、“北洋保障”碑、《北洋各?？谌珗D》、海軍公所大門、日俄戰(zhàn)爭(zhēng)沉船部件和劉長(zhǎng)春 1932 年奧運(yùn)會(huì)用的皮箱均為文物珍品。所以對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，想讓自己的國(guó)家強(qiáng)大就得需要我們每個(gè)人的努力。這次活動(dòng)之后我最大的感悟不是想譴責(zé)日本的暴行，而是我們國(guó)家必須強(qiáng)大。我第一次如此深刻的體會(huì)到日本法西斯所犯下的滔天罪行，第一次感受到“落后就要挨打”這句話的真正含義。二宣傳銘記歷史，開創(chuàng)未來(lái)，只有記住歷史，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。 （ 4）認(rèn)為愛(ài)國(guó)是抽象和“高大上”的概念，沒(méi)有將愛(ài)國(guó)落實(shí)到平時(shí)生活中的一言一行。（ 2）對(duì)于愛(ài)國(guó)沒(méi)有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，應(yīng)該加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。第一組去大連市愛(ài)國(guó)主義教育基地— 現(xiàn)代博物館參觀學(xué)習(xí)，并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查及愛(ài)國(guó)宣傳，第二組去日俄監(jiān)獄和關(guān)東軍司令部舊址這兩個(gè)最能代表日本侵略歷史的地方，進(jìn)行實(shí)地探訪和調(diào)查，同時(shí)進(jìn)行愛(ài)國(guó)宣傳。同時(shí)有利于幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把個(gè)人利益與國(guó)家的前途、命運(yùn)聯(lián)系在一起，正確處理好國(guó)家、集體、個(gè)人三者利益關(guān)系，為國(guó)家和民族而刻苦學(xué)習(xí) ，相信中華民族將永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。愛(ài)國(guó)主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時(shí)也是中國(guó)培養(yǎng)四有新 第 3 頁(yè)共 30 頁(yè) 人的基本要求。 目的和意義：在最近幾年的新聞里，日本軍國(guó)主義復(fù)辟的影子越來(lái)越重，國(guó)際社會(huì)一直對(duì)其譴責(zé)，但部分日本政府官員仍然罔顧歷史，上演購(gòu) 買釣魚島等等的鬧劇。時(shí)刻警惕，時(shí)刻努力，為中國(guó)民族的偉大復(fù)興注入新的動(dòng)力！同時(shí)在社 會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，我們?cè)谡莆栈A(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，主動(dòng)地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義學(xué)習(xí)，并將愛(ài)國(guó)主義精神轉(zhuǎn)化為為人民服務(wù)的崇高理想，并為中華民族的振興而奮斗，是非常重要的，同時(shí)倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)主義教育，還能鑄造我們的精神，陶冶思想情操，凈化心靈，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，約束行為和習(xí)慣，對(duì)我們的人生觀、世界觀，價(jià)值觀，具有深刻影響。身為大學(xué)生的我們，身處大連這座有著長(zhǎng)達(dá)40 年被侵略歷史的城市，有必要走去看看，看看那些侵略鐵證，看看那段血腥殘忍的歷史。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 [樣例 5] 第一篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 “思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課 院系： 班級(jí)： 完成時(shí)間：指導(dǎo)老師：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 —— 銘記歷史 愛(ài)我中華 目錄 一 ． 實(shí) 踐 方案???????????????????????? 3 1 、 活 動(dòng) 背景?????????????????????????????3 2 、 目 的 和 意義???????????????????????????? 3 3 、 實(shí) 踐 內(nèi)容?????????????????????????????4 4 、 實(shí) 踐 分 工 及 流程?????????????????????????? 4 二 ． 實(shí) 踐 過(guò)程???????????????????????? 5 1 、 第 一隊(duì)?????????????????????????????? 5 2 、 第 二隊(duì)?????????????????????????????? 7 三 ． 實(shí) 踐 總結(jié)???????????????????????? 9 1 、 調(diào) 查 問(wèn)卷?????????? ???????????????????9 2 、 我 們 的 傳單???????????????????????????? 9 3 、 收 獲 與 感悟???????????????????????????? 9 附 ： 關(guān) 于 愛(ài) 國(guó) 主 義 思 想 狀 況 的 調(diào) 查 問(wèn)卷???????????? 28 發(fā) 放 的 傳單?????????????????????? ..31 第 2 頁(yè)共 30 頁(yè) 一、實(shí)踐方案 活動(dòng)背景：在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)一百二十周年，國(guó)家設(shè)立南京大屠殺紀(jì)念日來(lái)臨之際，我們決定對(duì)大連這座有著幾十年被侵略歷史的城市進(jìn)行實(shí)地探訪。以自身的親身經(jīng)歷去感受和了解那段血腥的歷史，旅順便是首選之地。為的不是要我們牢記仇恨，而是我們要記住教訓(xùn)，讓我們居安思危，為那段歷史中中華民族不屈的精神鼓掌，讓我們緬懷歷史，展望未來(lái)。所以我們進(jìn)行了這次“銘記歷史 愛(ài)我中華”的實(shí)踐活動(dòng)。國(guó)家對(duì)于歷史教育也越來(lái)越重視，設(shè)立首個(gè)國(guó)家公祭日便是縮影。愛(ài)國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。 實(shí)踐內(nèi)容：為了強(qiáng)化實(shí)踐效果，開闊大家視野，擴(kuò)大影響，達(dá)到一次實(shí)踐兩次收獲的效果，這次實(shí)踐我班分為 2 組分別實(shí)踐，完成后組織交流互相學(xué)習(xí)并交流感悟。（問(wèn)卷及傳單附在后面） 實(shí)踐分工及流程： 三、實(shí)踐總結(jié) 調(diào)查問(wèn)卷：通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)分析，我們得到 結(jié)論 （ 1）容易受到他人影響而盲從，所以輿論導(dǎo)向很重要。（ 3）對(duì)于愛(ài)國(guó)情感的表達(dá)缺乏理性與思考。 我們的傳單有兩個(gè)版本，一是愛(ài)國(guó)從小事做起，倡導(dǎo)人們從平時(shí)的一點(diǎn)一滴的小事表現(xiàn)愛(ài)國(guó)。 第 4 頁(yè)共 30 頁(yè) 收獲與感悟： 第一次參觀了大連市的博物館，我被深深地震撼了。那段歷史對(duì)我們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都是殘酷的，但我們卻可以不讓歷史再次重演。因?yàn)楝F(xiàn)在只要我們國(guó)家一落后，不單單是受一個(gè)日本的威脅，還可能有幾十個(gè)“日本”對(duì)我們的國(guó)土虎視眈眈。我相信中華民族是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族，過(guò)去那段屈辱的歷史絕不會(huì)重 演，而我們中國(guó)最后也絕對(duì)會(huì)成為真正的大國(guó)、強(qiáng)國(guó)！ 整個(gè)陳列以表現(xiàn) 1840年 1949 年近代大連歷史為主題，內(nèi)容分“旅大的開發(fā)與海防建設(shè)”、“中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中的旅大”、“俄國(guó)租借旅大與港口城市的形成”、“日俄戰(zhàn)爭(zhēng)與日本殖民統(tǒng)治”、“多元文化的交流與融合”、“近代大連人民的反抗斗爭(zhēng)”和“大連解放與人民政權(quán)的建立”七個(gè)單元，展出文物 1200 余件、歷史照片圖表 800 余幅。陳列中還運(yùn)用 繪畫、雕塑等多種藝術(shù)形式，結(jié)合多媒體技術(shù)手段制作了歷史場(chǎng)景、半景畫、微縮景觀、幻影成像、電子沙盤和影像播放。通過(guò)參觀整個(gè)館區(qū)，使我們了解到近代大連由遼東半島一個(gè)小漁村，逐步發(fā)展成東北重要港口城市 的百年歷程。 歷史的沉重也許就在于它的存在令人難忘，日俄監(jiān)獄中的建筑似乎在訴說(shuō)著歷史的凄涼和人性的泯滅。一具具刑拘讓我們忘不了當(dāng)初日軍的暴行，忘不了當(dāng)初人民的屈辱。見(jiàn)證的歷史的腳印，一步一步走向文明。從古至今，旅順的歷史是那樣不可思議，各種文物編織了旅順的歷史。日俄監(jiān)獄，是我們不能忘卻的記憶。珍惜現(xiàn)在的一切。一幕幕戰(zhàn)爭(zhēng)印記讓我們心靈得到了洗禮，激發(fā)了愛(ài)國(guó)熱情，大家紛紛表示要不懈進(jìn)取，努力工作，用聰明的智慧和辛勤的汗水為地勘院經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在館內(nèi)，我們參觀了大連近代史和馬王堆漢墓。它講述了自 1840 到 1945 年間大連及旅順地區(qū)的歷史。通過(guò)參觀整個(gè)館區(qū)，使我們了解到近代大連由遼東半島一個(gè)小漁村，逐步發(fā)展成東北重要港口城市的百年歷程。 第一次親眼目睹了日本人對(duì)中國(guó)所犯下的滔天罪行，在悲痛之后，給我們的是無(wú)盡的反 思：落后就要挨打。然而，現(xiàn)在的中國(guó)不再是任人宰割的中國(guó) ,我們用反抗證明著我們的存在，我們用頑強(qiáng)的品質(zhì)和吃苦耐勞的精神證明了我們的不屈不撓。勿忘歷史，緬懷先烈，站在這已經(jīng)沉寂的舊址門前，有著無(wú)限的悲壯，歷史的硝煙已經(jīng)散去，只剩下我們對(duì)歷史的思考，歷史已是過(guò)去，未來(lái)還要我們打造，現(xiàn)在中國(guó)人 站 第 7 頁(yè)共 30 頁(yè) 起來(lái)了，我們已經(jīng)不再是軟弱的了，走出歷史，我們中國(guó)民族會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)盛！ 不同于去旅順的同學(xué)們所感受到的那份厚重感，我們的線路多了幾分愉快和輕松，沉浸于現(xiàn)代與古代交匯的路口，眼望著現(xiàn)代的燈紅酒綠，思考的確是古時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)沉香，歷史因?yàn)槌恋硐聛?lái)而更發(fā)優(yōu)美，啟迪著我們的后來(lái)者站在巨人的肩膀上繼續(xù)前行，作為當(dāng)今 21 世紀(jì)的大學(xué)生，我們?cè)诳萍贾袔捉允Я俗晕襾G失了方向，可經(jīng)過(guò)一次博物館的洗禮，醍醐灌頂后我們已改豁然開朗于我們所肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任了，勿使后人哀之 而不鑒之的事情發(fā)生在自己頭上，畢竟亦使后人而復(fù)哀后人也的教訓(xùn)歷來(lái)是慘痛的。 思法課的實(shí)踐活動(dòng)在大連現(xiàn)代博物館展開，近現(xiàn)代的歷史，無(wú)論是苦難還是崛起，無(wú)論是掙扎還是輝煌，一幅幅展品，歷史以不容置疑的姿態(tài)為我們譜寫了一個(gè)又一個(gè)不朽的篇章。 通過(guò)這次實(shí)踐我們了解到，大連有過(guò)屈辱的血淚歷史，但在中國(guó)民族的錚錚鐵骨前，我們的信仰巋然不動(dòng)。牢記歷史并不是要延續(xù)仇恨，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們處于和平的年代，但我們更是要以史為鑒，面向未來(lái)，永遠(yuǎn)銘記我們經(jīng)歷過(guò)那樣動(dòng)蕩的年代，唯有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，才能報(bào)答革命先輩拋頭顱灑熱血的拳拳赤子之心。進(jìn)行思法課的主題實(shí)踐活動(dòng)。 我們第一站到了旅順的日俄監(jiān)獄，是日本和俄國(guó)關(guān)押犯人的地方。根據(jù)幸存者回憶，每周只有一點(diǎn)點(diǎn)的水供應(yīng)。到了醫(yī)務(wù)室，解說(shuō)員說(shuō)這里的醫(yī)務(wù)室形同虛設(shè)，有病了簡(jiǎn)單治療，不能治療打上催命針?biāo)偷结t(yī)院做解剖實(shí)驗(yàn)。聽著講解，我們?cè)絹?lái)越不忍聽，不忍看。到達(dá)關(guān)東軍舊司令部。包括甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，九一八事變。讓我們對(duì)國(guó)家那段歷史開始了反思。而是有些事情我們必須經(jīng)常提醒自己。只有我們居安思危，記住國(guó)家那段黑暗的歷史，才能有動(dòng)力去建設(shè)我們的國(guó)家，完成中華民族偉大復(fù)興的歷史重任 這個(gè)周末我們班去參觀了大連現(xiàn)代博物館，博物館內(nèi)展出的藝術(shù)作品再現(xiàn)了近代以來(lái)國(guó)家和民族所經(jīng)歷的重