【正文】 親說是父親要殺的。在中午“我”們?nèi)チ怂奶猛?，一聽到雞叫就跑到四堂后找雞蛋，雞是“我”的軍隊，共有 20 只，一次少收一個蛋，香兒說了是“我”家吃了一只雞，“我”不信。 我最喜歡的是《鳥的天堂》這一段：“我”小的時候母親最疼我。要保護我們祖國的園林風光，要不然我們可愛的祖國不是越變越美麗，而是越變越丑了。這樣的榕樹正在茂盛時期，所以它那些翠綠的葉子非常耀眼，那茂密的綠葉竟不留一點空隙。榕樹就像它們的樂園，就像它們的保護神，讓這些歡快的鳥兒在這些茂密的枝干之間盡情地玩耍、歌唱。這將是多么可怕的事情??！ 鳥的天堂讀后感 4 這個星期，我們學習了《鳥的天堂》這一課，作者之所以把題目直接稱為鳥的天堂，是因為課文中有兩道迷人的風 景，一是茂密的榕樹，這榕樹枝葉茂密，像一頂大帳篷，屹立在地上，而且許多根伸到水面上，這棵樹的根不可計數(shù)。只有這樣我們的地球上才會有更多更美的“鳥的天堂”。這個地方就被稱為鳥的天堂。也不要被表面現(xiàn)象所迷惑，不然你就不會知道里面真正的含義！ 這篇《鳥的天堂》讓我知道了人與自然的和諧，為了明天的美好，一定要更加保護好環(huán)境！ 鳥的天堂讀后感 3 我們剛學習了《鳥的天堂》這篇課文，課文主要講了：在美麗的南國生長著一株茂盛的大榕樹。如果當時作者不去仔細觀察，肯定會認為朋友在說假話，認為沒有一只鳥．一定會讓作者對“鳥的天堂”產(chǎn)生很大的誤會。這也為我們得生活增添了樂趣，對環(huán)境得保護，動物得愛護也就是對自己生活得熱愛。一棵大榕樹為什么會吸引如此多的鳥兒呢？哦，原來是因為榕樹枝葉茂盛，土地濕潤，氣候宜人，適合鳥兒們做巢和生活，再加上附近的農(nóng)民不許人捉鳥，鳥兒們得到了保護。 我的家既舒適又漂亮。你看，生活在大榕樹上的小鳥沒有敵人，沒有爭吵。 什么是“天堂”？天堂：比喻美好的生活環(huán)境，沒有煩惱，只有快樂的天地，那地方如仙境一般。展現(xiàn)了活潑可愛的小鳥在“天堂”自由、快樂生活的情景。作者發(fā)出由衷的贊嘆：“這美麗的南國的樹??！” 作者第二次來到大榕樹，是在陽光燦爛的早晨，他見到了百鳥爭鳴的熱鬧情景。他沒看見鳥，只見到高大，充滿生機的大榕樹。具體描寫了傍晚靜態(tài)的大榕樹和第二天早晨群鳥翻飛，百鳥歡騰的熱鬧景象。 鳥的天堂讀后感 1 《鳥的天堂》是著名作家巴金先生的作品。鳥的天堂讀后感大全 第一篇：鳥的天堂讀后感大全 在賞讀完一本名著以后，一定有很多值得分享的心得吧，為此需要好好認真地寫讀后感。讀后感你想好怎么寫了嗎？下面是精心整理的鳥的天堂讀后感，希望對大家有所幫助。作者記敘了兩次經(jīng)過“鳥的天堂”的所見所聞。 作者第一次是在一個“太陽落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊”的傍晚。這部分重點寫大榕樹的美麗：先寫遠看榕樹以為有許多株，再寫近看榕樹的根是那么龐大，枝干和葉是那么旺盛，勃勃生機。文中寫了鳥聲，鳥影讓人應接不暇；寫了鳥的各種姿態(tài) —— 撲飛，撲；最后，又專門寫了一只歌聲美妙的畫眉鳥。作者 贊美這棵美麗的大榕樹啊，的確是鳥的天堂。繁茂的大榕樹給了小鳥一個舒適美麗的家。只有快樂、自在、幸福，就像生活在天堂一般。爸爸媽媽都很愛我，這里是我快樂幸福生活的天地！美麗的十一小有最先進的多媒體教室；有親如媽媽的語文教師；有完美的學習環(huán)境，這里是我學習的天堂！ 鳥的天堂讀后感 2 今天，我讀了《鳥的天堂》這篇課文，才讓我知道 ，大自然是如此的奇特與美麗，讓我欣賞到了眾鳥紛飛的景象，也讓我有幸看見了這美麗而富有生氣的南國風光！ 這篇課文講了在一棵茂盛的榕樹上生活著很多的鳥。這樣得生活讓鳥兒們生活快樂，榕樹成了鳥兒們得天堂?！白蛱焓俏业醚劬︱_了我，那“鳥的天堂”得確是鳥得天堂?。　边@句話運用了畫龍點 睛之筆。我們也不能只看表面，要伸入問題里，要身臨其境，你才會領悟到應該怎樣解答。無數(shù)只各種各樣的鳥兒在大榕樹上無憂無慮的生活著，每天清晨它 們都迎著陽光在樹枝間快活的歌唱著，那景象真是一幅美麗的畫卷。 學完巴金爺爺?shù)倪@篇文章，使我更加體會到保護環(huán)境、愛護大自然是多么的重要，也是我們每一個小學生都必須盡到的責任。如果人們還是愚昧的亂砍亂伐森林樹木、隨意捕殺鳥類等動物，我們就再也欣賞不到這么美麗的景色奇觀了。這棵諾大的樹上生活著一群可愛的小鳥，它們歡聲笑語，說說唱唱地在這里生活著。這是一株多么大的榕樹?。≈Ω缮踔炼寂P在水面上了，這株大樹真是一棵參天大樹?，F(xiàn)在可以想象一下那發(fā)亮得令人陶醉的綠葉，你站在樹下，久久地入神地望著那綠葉，那綠葉很碧 綠，很發(fā)亮??每當黃昏，那群可愛的鳥兒就會飛出來歌唱，它們歌唱著，快樂著?? 我的感受：學了《鳥的天堂》這一課之后，我明白了要保護生態(tài)環(huán)境，不能亂砍亂伐，要讓大自然的動物有他們的生存空間，要讓鳥兒自由的歌唱，自由的飛翔。讓我們一起保護祖國的園林風光吧！ 鳥的天堂讀后感 5 今年暑假，我讀了《鳥的天堂》這本書，我的感觸很深。白天，“我”們在讀書 ，當時因為很少有彩筆，而“我”們的老師有，所以經(jīng)常讓他給“我”和“我”三哥畫一些畫，“我”們都羨慕先生。又過幾天，香兒對我說我家又殺雞了?！拔摇迸艿綇N房，雞已經(jīng)死了，而揚嫂說雞可以投生。 就像以前我家養(yǎng)了兩只 狗，我把那兩只狗養(yǎng)大時，沒地方養(yǎng)，爸爸說把它們賣掉我不讓，誰知爸爸偷偷的賣掉，還說狗生病了，治不了。 原來，每個人都有無法割舍的感情，當他們成為記憶時，我們只能一遍遍的哀嘆，用此祭奠那無法回首的歲月???？墒悄阋娺^獨木成林，并且吸引著成千上萬只鳥的榕樹嗎？今天我閱讀了巴金爺爺《鳥的天堂》一文，我才真正領悟了這一番美景。 這里的榕樹非常大，而且只有一棵枝葉茂盛，吸引著無數(shù)只鳥還引來了無數(shù)游客?！边@段話時，我非常驚訝。我想，這棵樹應該很美，不然，怎么會吸引這么多的鳥呢、作者也很想留在這了吧？ 鳥有屬于自己的天堂？我很驚奇，于是繼續(xù)讀了下去。