蘇教版小學語文四年級上冊19誠實與信任預案-展示頁
2025-05-08 08:11本頁面
【正文】 ，不小心撞壞了停在路口的一輛紅色小汽車的反光鏡。那么你知道，為什么這個故事能夠這么廣泛地代代相傳嗎？ 這個故事告訴我們：只有誠實，才能得到別人的信任。 第一課時 教學內(nèi)容： 初讀課文，學習第一段 教學過程： 一、故 事引路，揭題導入 同學們，你們聽過《狼來了》的故事嗎？幾乎每個同學都聽過這個故事，老師小時侯也不止一次的地聽過。 教學重點： 正確、流利、有感情地朗讀課文； 分角色朗讀“打電話” 這部分內(nèi)容，體會其中的蘊含的道理，懂得誠實和信任比金錢更重要。 學會本課生字， 理解由生字組成的詞語 。 蘇教版小學語文四年級上冊 19《 誠實與信任 》 預案 教學目標： 正確、流利、有感情地朗讀課文。分角色朗讀“打電話”這部分課文。 理解課文內(nèi)容，通過具體語言材料，幫助學生認識誠實和信任比金錢更重要的道理。 教學難點： 通過朗讀理解課文內(nèi)容，懂得誠實和信任比金錢更重要?？梢赃@么說，《狼來了》這個故事伴隨著我們幾代人的成長。（板書課題：誠實與信任）課題中的“誠”是個生字，它與“城市”的“城”很容易混淆，你有好辦法區(qū)分它們嗎？ 今天，我們要來學習另一個關(guān)于“誠實與信任”的故事，想聽聽這個故事嗎？ 二、初讀課文，整體感知 課文講了一件什么事呢 ？請大家認真讀課文， 首先讀準字音、讀通句子；第二，遇到不懂的字、詞聯(lián)系生活或上下文想想意思；第三，標出自然段的序號。在車主不在的情況下，“我”寫下了自己的姓名、電話，放在那輛車的雨刷下。 三、檢查朗讀情況 檢查詞語，理清脈絡(luò) 檢查詞語： 剛才同學們讀得都很投入，有信心接受檢查嗎？ 出示 第一組詞語： 驅(qū)車、布魯塞爾、能見 度、碰碎 （ 1）練習讀準詞語。聯(lián)系上下文，它在本文中應該是什么意思呢？ 布魯塞爾：比利時的首都，如今已發(fā)展成為歐洲生活條件最好的城市。 （ 3）教學生字“碎” 這個字右邊的兩個“人”是好朋友，他們兩個手拉手，我們在寫的時候要注意不要讓一豎寫到上面把兩個好朋友給分開。 （ 4）你能用上“因為??所以??”把這些詞連成一句話嗎？聯(lián)系課文內(nèi)容試試看。 （ 2）你能自己用上一個關(guān)聯(lián)詞語，把它們連成一句話嗎？ 看來，用上關(guān)聯(lián)詞語說一個句子難不倒大家，現(xiàn)在，你能用上這兩組詞語說一段話嗎？ 你發(fā)現(xiàn)剛才我們說的這一段話其實就是文中哪幾小節(jié)的內(nèi)
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