【正文】 激流中表現(xiàn) 自我 的形象，沒(méi)有做不成的事，沒(méi)有退縮的意識(shí)，體現(xiàn)在每一位老師和同學(xué)們的身上，體現(xiàn)在每一次的拼搏與挑戰(zhàn)之中。我們?yōu)槟銈兏吲d，我們?yōu)槟銈兙o張，我們?yōu)槟銈冎?。時(shí)不待人，時(shí)不再來(lái)。今天看你們，突然感到你們長(zhǎng)大了，你們就要去迎接長(zhǎng)大的第一次隆重的的洗禮，第一次嚴(yán)峻的拼搏，第一次證實(shí)實(shí)力的挑戰(zhàn)。三年前，你們像一棵課稚嫩的小苗種植在十六中的校園，是老師為你們施肥澆水，是同學(xué)為你 們剪枝修叉，是校園為你們提供肥沃的土壤。站在中考門(mén)前，讓我們驕傲地告訴自己：我與眾不同，成功屬于我。 青春的旋律中，我們夢(mèng)想并奮斗著，付出并歡快著，實(shí)現(xiàn)并超越著。同學(xué)們，在青春的尾聲里，記得感謝每一位為你付出過(guò)心血的老師，請(qǐng)用感恩的心往面對(duì)他們的瞳孔，無(wú)論是一個(gè)笑靨還是一個(gè)擁抱。 三年辛勤耕耘，三年奮斗不息，我們走過(guò)成功，走過(guò)挫折，在沿路長(zhǎng)滿荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日一年年在身后守看著的眼睛，在跌倒時(shí)及時(shí)伸來(lái)的手 —— 我們敬愛(ài)的老師 ，一路上是他們的身影遮風(fēng)擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水，用額頭日漸明朗的溝壑書(shū)寫(xiě)我們的導(dǎo)航輿圖下載 []刻苦與進(jìn)步。鍥而不舍，金石可縷。沒(méi)有 不怕遠(yuǎn)征難 的堅(jiān)韌，就沒(méi)有 盡開(kāi)顏 的凱旋。沒(méi)有焚膏繼晷，就沒(méi)有苦盡甘來(lái) 。六月流火，放手一搏，中考的眉眼也在我們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清楚。是在埕中的日子里，我們認(rèn)識(shí)到了是肩上的責(zé)任 。是在埕中的日子里，我們學(xué)會(huì)了朝著最美的方向，堅(jiān)定地走下去 。我們來(lái)了，又走了 [歡迎您訪問(wèn)中考前國(guó)旗下講話 ,演講致辭范 ..文 .家 ]，最難舍的就是老師。現(xiàn)在，我們馬上就要離開(kāi)了。 能夠這樣愛(ài)崗敬業(yè)、把家人留在家中來(lái)陪我們這些你們?cè)缫岩曌鲀号膶W(xué)生的，只有我們可愛(ài)的南實(shí)老師 !我們有過(guò)彷徨，有過(guò)焦慮，你們鼓勵(lì)我們，支持我們，一直到了今天。你們說(shuō)，學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更重要，尤其到了初三，我們從你們身上學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的道理。不過(guò)，感謝你們的真正原因不是教會(huì)了我們知識(shí)。 親愛(ài)的老師，請(qǐng)讓我們向你們道一聲謝謝。智慧的火花在課堂上盡情的噴射，看到此般狀況，不得不讓人拍手稱絕，連連說(shuō)著佩服，不覺(jué)握緊手中的筆埋頭苦讀。優(yōu)秀 ，已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。正是每一個(gè)充滿個(gè)性的學(xué)友，組成了團(tuán)結(jié)互助、永爭(zhēng)上游、個(gè)性張揚(yáng)的班集體。埕中人，沒(méi)有失敗者，因?yàn)槿甑男@生活，我們收獲了知識(shí)，更收獲了一份情。 微笑，是我記憶中埕中的符號(hào)，也是我記憶中老師和同學(xué)的形象。住慣了三 年的 竹里館 ，不再是我們歡樂(lè)的巢。我們奔跑著，跑向六月的戰(zhàn)場(chǎng)，但我們又有萬(wàn)分的不舍，默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。身后，卻留下了一串美麗的腳印。一步，又一步，中考，近了，更近了。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。下面是我給大家整理的，僅供參考。篇 1親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：早上好 !時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。中考勵(lì)志主題國(guó)旗下講話稿（ 5 篇范文） 第一篇：中考勵(lì)志主題國(guó)旗下講話稿 中考勵(lì)志主題國(guó)旗下講話稿 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《中考勵(lì)志主題國(guó)旗下講話稿》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：青春的旋律中，我們夢(mèng)想并奮斗著，付出并歡快著，實(shí)現(xiàn)并超越著。下面是我給大家整理的，僅供參考。三 ... 青春的旋律中，我們夢(mèng)想并奮斗著，付出并歡快著，實(shí)現(xiàn)并超越著。 篇 1 親愛(ài)的老師們，同學(xué)們： 早上好 ! 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那場(chǎng)期待了三年的戰(zhàn)爭(zhēng)，馬上就要爆發(fā)了 ! 前方，中考的戰(zhàn)鼓正在擂響 。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無(wú)限的感慨。聽(tīng)熟了三年的鈴聲，不再為我們鳴響 。我們難忘科學(xué)樓前那暖暖的夕陽(yáng)，難忘饑腸轆轆時(shí)飯?zhí)玫牟讼?，難忘校園里那繽紛四季的芳馨，難忘足球場(chǎng)那片綠油油的草地。初三 人，沒(méi)有失敗者，因?yàn)槲覀円欢苋〉米詈蟮膭倮?。 親愛(ài)的朋友，讓我們互相道一聲謝謝。在這個(gè)大家庭里，我們呼吸著嚴(yán)謹(jǐn)拼搏的治學(xué)之風(fēng)。身邊賢才如魚(yú)龍集，且看那化學(xué)超人英語(yǔ)天才濟(jì)濟(jì)一堂，還道那物理翹楚數(shù)學(xué)尖子比武切磋，更不消說(shuō)那詩(shī)詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。這種競(jìng)爭(zhēng)，促使著我們力爭(zhēng)上游。課堂上放飛思緒，駕祥云凌九霄御清風(fēng)游四海，是你們，將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識(shí)殿堂。所有的學(xué)子都有同感，老師的教學(xué)，不靠一支粉筆、一個(gè)課件 ，而是一顆真誠(chéng)的心。每次晚修下課看到你們忙碌的身影，忍不住問(wèn)一句 這么晚還不回家 ?你們卻說(shuō) 還沒(méi)行，工作還沒(méi)做完。老師的形象不再高高在上，卻成為了我們無(wú)話不談的朋友。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好，卻不求半點(diǎn)回報(bào)。 這是一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發(fā)的情懷，凝結(jié)成生命中難以忽略的存在，是失落時(shí)句句鼓勵(lì)中的友情，是淚雨中切切的師恩，是校道上淡淡的一個(gè)微笑，是每天早晨在讀書(shū)聲中跳躍的陽(yáng)光。是在埕中的日子里，我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心，珍惜人與人之間的感情 。在埕中的日子里，我們找到了一種飛揚(yáng)的生命狀態(tài) ......在這里，有機(jī)會(huì)，有舞臺(tái)，有拼搏，有希望 ，有夢(mèng)想，有飛翔 ! 那么我們應(yīng)該如何報(bào)答母校給予我們的一切呢 ? ――親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校，相信我們――我們展現(xiàn)英姿的時(shí)刻到了， 20xx 年的中考，我們一定會(huì)竭盡全力、堅(jiān)持到底、不負(fù)眾望，在剩下的天里，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，為報(bào)答老師報(bào)答母校而拼搏，勇奪中考五連冠，創(chuàng)造中考神話，延續(xù)南實(shí)輝煌 ! 謝謝 ! 篇 2 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 戰(zhàn)鼓擂響，旌旗飛揚(yáng)，高考的戰(zhàn)火已經(jīng)熄滅 。在 本周即將到來(lái)的中考眼前，同學(xué)們，我們應(yīng)該時(shí)刻記住，只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。沒(méi)有挑燈苦讀，就沒(méi)有明日的欣慰 。大考在即，我們絲盡不能松懈，荀子云： 鍥而舍之，朽木不折 。 只有 持之以恒的努力，才能讓我們?cè)谥锌伎紙?chǎng)上屹立不倒。飲水尚需知其源，回看這一千多個(gè)日晝夜夜，師長(zhǎng)的鼓勵(lì)與呵責(zé)永遠(yuǎn)如同漫漫永夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽(yáng)光，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上看見(jiàn)?？矗匆?jiàn)前方晴朗的天。最好的感恩就是，拿著你的錄取