【正文】 給語文老師的話，怎么送啊 ?她這么兇。輕輕的拾起那張照片，記憶如洪水般不斷涌來。匆忙間，眼睛掃到一張泛黃的照片。老師，是您在我們最辛苦的時候，給了我們鼓勵。 老師，是您在我們無助的時候，拉了我們一把 。老師，在這里寫，千言萬語也比不上您對我們的關(guān)愛。 每年的 9 月 10 日都是教師節(jié)，都是我們報答老師的時候，是的，老師傳授于我們知識，教會我們求知，教會我們 做人，教會我們辦事。一句簡單而又明了的話，讓我放下了心頭大石?！跋麓尾灰?，知錯能改便是好孩子。 頓時，辦公室鴉雀無聲，我心真的慌了。 最終，我還是走進了班主任的辦公室，我準(zhǔn)備坦白了。直到放學(xué)，班主任也沒有找過我，我似乎更害怕了。我唯一的就是害怕，害怕讓班主任知道，害怕看到她失望的眼神。那是一件很久的事了，但在我腦海卻時不時浮現(xiàn)。 —— 題記 有種愛叫無私奉獻，有種愛叫 嚴(yán)厲，有種愛叫關(guān)心。老師，如同園丁，悉心照料花兒 。在即將來臨的教師節(jié)中，我想跟你和全體老師說一句：“教師節(jié)快樂。老師也經(jīng)常鼓勵我，在我遇到困難時給予我?guī)椭?，在失敗是給予我鼓勵，令我越作越勇?！边@句話讓我深感啟發(fā)。最終我還是沒回答那個問題，周老師就叫我坐下了。 還記得剛剛上初中時，對小升初時的失敗感到自責(zé)和對剛升上初中的迷茫，弄得我對學(xué)習(xí)充滿了恐懼，也不太愿意主動接觸新同學(xué)，讓自己在班級里很孤獨，也很自卑，但是有一件事情，徹底改變了我。 英語，是我最喜歡的科目，是因為我很喜歡那可愛又嚴(yán)肅的老師—— 周老師。這一刻，我只想說：“老師，謝謝您 !您辛苦了 ! 教師節(jié)演講稿學(xué)生 3 老師是我們?nèi)松膯⒚蓭煟蠋熓且I(lǐng)我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈。 老師，是迷航時的一盞明燈，為我?guī)硐Ｍ且坏腊兜?，在我無助的時候給我筑起信心，感謝老師無微不至的照顧和不辭辛苦的栽培。 黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。五味雜陳的我，帶著老師的鼓勵以及她傳授給我的知識和技巧奔赴考場。在數(shù)學(xué)老師和煦春風(fēng)般的關(guān)懷與照顧下，我的數(shù)學(xué)成績發(fā)生了質(zhì)的飛躍。在日益緊張的備考時光里，數(shù)學(xué)老師更是對我照顧有加，每當(dāng)中午放學(xué) 后，數(shù)學(xué)老師都會把我留下來輔導(dǎo)。頓時，在我心中，老師就像一本豐富多彩的書，能給予我無窮的知識養(yǎng)料和無盡的精神力量。可事實并非如此，沒有斥責(zé)，取而代之的是，她跟我講了很多她自己與數(shù)學(xué)有關(guān)的一些有趣經(jīng)歷，在一旁的我聽得津津有味，這也促使我對數(shù)學(xué)的認(rèn)識發(fā)生了改變。對于我這種偏科生來說更是有點喘不過氣來，數(shù)學(xué)成績及格的次數(shù)也寥寥無幾，多次不如意的成績使我對數(shù)學(xué)這門學(xué)科幾乎失去了信心，整個人好像氣球在逐漸泄氣似的。教室里，同學(xué)們奮筆疾書，筆下發(fā)出沙沙的聲音，課室到處彌漫著一種濃厚的拼搏氣息，而同學(xué)們額頭上的汗水，見證了他們的奮斗歷程。曾記否，有那么一段刻骨銘心的回憶，一直伴著我、影響著我、激勵著我。老師，猶如清澈的雨滴，在你迷茫的時候，滋潤你受傷的心靈 。 教師節(jié)演講稿學(xué)生 2 春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。這就是四中教師的本色，這就是做教師的本色：“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。最令人感動的是，不論是年輕的還是老教師，都風(fēng)雨無阻、盡心竭力的上好每一節(jié)可課，精心備好每一節(jié)課，守護好每一名學(xué)生，有些教師的孩子病了，狠心的把孩子丟給家里的老人，也不舍得丟了學(xué)生的一節(jié)課，有的教師自己病了，舍不得去醫(yī)院醫(yī)治，帶病上課。也曾經(jīng)多次因為準(zhǔn)備上一節(jié)公開課而忐忑甚至多少次因為 沒有上好公開課而惴惴不安 。曾多少次因為家長的不理解而徘徊與彷徨 。曾多少次因為學(xué)生的不懂事、無理取鬧而大動肝火 。教師節(jié)演講稿學(xué)生 5 分鐘（推薦五篇） 第一篇：教師節(jié)演講稿學(xué)生 5 分鐘 是誰把雨露撒遍大地 ?是誰把幼苗辛勤哺育 ?是您，老師，您是一位偉大的園丁 !看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影 !一起來看看教師節(jié)演講稿學(xué)生 5 分鐘，歡迎查閱 ! 教師節(jié)演講稿學(xué)生 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們： 大家下午好 !在這金風(fēng)送爽、花果飄香的季節(jié)里，我們迎來了一個激動而收獲的節(jié)日 —— 第 __個教師節(jié)，讓我們共同祝賀全體教師“節(jié)日快樂” ! 今天我代表原初三教師發(fā)言，倍感榮幸，既有送走又一屆畢業(yè)生的喜悅與輕松，也有新學(xué)期更要承擔(dān)起新責(zé)任的凝重。回顧二十幾年的教學(xué)生涯，既有取得點滴成績時的快樂，也有不能如愿以償時的失意，但更多的是因從教中的多次失敗而憂愁、而煩惱，二十幾年的教學(xué)中，曾多少次因為教不好學(xué)生而捶胸跺足 。曾多少次因為某些問題學(xué)生而夜不能寐 。曾多少次因為付出那么多的艱辛卻沒有收獲而不止一次的想放棄 。二十幾年來，為了做好教學(xué)工作，留下了多少苦、流過多少淚水，恐怕記也記不得，數(shù)也數(shù)不清了 !但也正是這些難忘的經(jīng)歷與磨難，讓我、讓我們感悟出了教學(xué)的真諦，現(xiàn)在驀然回首，發(fā)現(xiàn)學(xué)生與課本已經(jīng)融入甚至成了我和我們生命的全部，也正是歲月的滄桑讓我和我們深深的懂得：如何更好的去教書、去育人 !如何更好的做一名優(yōu)秀的人民教師 ! 特別是去年的初三，我不會忘記，我們不會忘記，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)起早貪晚的抓管理，以校為家， 16 名班主任為了班級的每一名學(xué)生的成長，苦口婆心、以班為家，全天守候著班里的每一名學(xué) 生。這就是我們的教師，就是我們四中的教師，工作永遠(yuǎn)放在第一位已經(jīng)成了我們的習(xí)慣?！? 今天我收獲了，我們收獲了， 20__界中考， 191 人考入林東第一中學(xué)，居于全旗初中榜首，有 44 人被一中尖子班錄取， 也有相當(dāng)一部分學(xué)生走進了自己理想的高中，這些成績的取得，一次又一次的證實著我校的無限潛能，證實著領(lǐng)導(dǎo)班子的巨大魄力，證實著四中教師是無人能敵的，更證實著我校學(xué)生那種不可估量的巨大實力 ! 尊敬的老師們，新學(xué)期開始了，我們不會沉浸在過去的點滴成績里，因為我們都深知，這些成績只能代表昨天，今天的我們不會因此而驕傲，更不會懈怠，我們四中人一定會更加成熟與自信，在新的學(xué)期里，我們會有更新更高層次的挑戰(zhàn)，讓我們?nèi)w師生厲兵秣馬、團結(jié)一心、永往直前，為我校的“三年大成，六年馳騁”而奉獻自己的一份力量 !最后讓我們團 結(jié)在以高校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，齊心協(xié)力，鑄造四中更加輝煌璀璨的明天。桃李芳菲時，莫忘謝師恩 ! 老師，猶如駿馬中的首領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)著我們前進 。老師，多么平凡卻又格外神圣的職業(yè)，多么熟悉而又親切的字眼啊。 那是一段記憶猶新的日子，在教室對面的電子板上，鮮紅的字眼“離中考還有 40 天”格外顯眼，它在提醒我們，時間宛 如溪流，總在不經(jīng)意間悄悄流逝。 步入初三后，各科的任務(wù)不斷加重，難度也不斷增加。就在我萬念俱灰的時候，她，出現(xiàn)了 ! 這天，數(shù)學(xué)老師親自把我叫道她的辦公室，我心里想，要么會被老師呵責(zé)一番，要么就是在我的作業(yè)量上翻倍，肯定沒好事 。隨后，數(shù)學(xué)老師把我之前做錯的題目細(xì)心地給我講解，雖然我的疑問很多，但老師還是很有耐心地給我分析和指導(dǎo)。黃沙迷津師引路，茫霧阻途緊相隨 ! 教室對面那塊電子板上，那鮮紅的字眼也越來越小，我們奔赴中考戰(zhàn)場的日子愈來愈近。生活上更是關(guān)懷備至，吃飯時，老師都會把她的一半飯菜給了我，好讓我有好的精神狀態(tài)備考。這讓我在沖刺中考的路上，不再惶恐，不再孤單，而是滿滿的信心和力量 ! 電子板上的數(shù)字到底還是出現(xiàn)了零，中考拉開了序幕，也就是那天，數(shù)學(xué)老師并沒有來為我加油鼓勁，據(jù)說是老師病倒了，正在醫(yī)院打點滴。果然，我沒有辜負(fù)老師一直以來對我的栽培，我突破了自我，超常發(fā)揮，取得 了極佳的成績。是老師，紅燭般的老師，點燃了自己，燃燒了我心中的火把，沒有她，就沒有現(xiàn)在的我。是您，在我學(xué)習(xí)的道路上播下希望的種子，讓我充滿信心、無所畏懼地前進。老師不僅是我們的導(dǎo)師，而且也是我們的朋 友，在我們?nèi)菀追佩e的青春期里，他們愿意指引我們走上正確的道路。她是不僅我在初中階段的導(dǎo)師，而且還是讓我知迷途返的心靈朋友。 在有一節(jié)英語課上，英語老師平時是很喜歡叫人回答問題的，那天剛好就叫到了我，我緩緩的站了起來，但是的心情是很害怕的，心里想著會不會答錯同學(xué)會取笑我之類的，當(dāng)時想了很多，越想越害怕，就站在那里也沒有回答問題，覺得個個同學(xué)都看著我，就好像是在嘲笑我那樣。 到了晚修時，她找了我出去談話，她了解了我為什么會這樣以后，她和我說了很多話，但大部分都忘了，我就只記得她只有一句讓我得到了領(lǐng)悟：“每個人都有面對過失敗，但是失敗不可怕，要勇于面對，在失敗中尋找出錯才能 得到更大的進步。從此我慢慢的開始和同學(xué)接觸，上課老師點名回答問題時也不再畏懼了。 現(xiàn)在，我升上高中了，不知何時才能和周老師再次相見，但是對她的感激我永遠(yuǎn)存留在心中?！? 教師節(jié)演講稿學(xué)生 4 老師，如同父母，對孩子愛護有加 。老師，如同大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。老師這個職業(yè)，總有一種說不出的偉大和感動。 那時我犯了“滔天大罪”，身為班長的我，帶頭說話，當(dāng)時體育老師馬上辭去了我的職位，心里有總說不出的感覺：悲傷 ?不安 ?后悔 ?連我自己都不知道。整天的心里都七上八下，等待著末日的來臨。我心里不斷猜測著：難道是體育老師沒有告訴班主任 ?我的心居然還有慶幸，我搖了搖頭，心底有個聲音在喊：“去找班主任認(rèn)錯 吧 !”我呆了呆，頓時有些不知所措。班主任靜靜地聽著我說下去。時間對于我來說是漫長而又煎熬的?！蔽业臏I水再也忍不住了，順著臉頰，嘩啦啦的往下掉。班主任沒有責(zé)怪于我，至今，我仍對任何一位老師抱著感恩的心，抱著崇高的敬佩與尊重。我無法用我的笨嘴表達(dá)我對老師的感激之情，有些事，用語言是無法表達(dá)出來的，老師謝謝您，謝謝您課前如此認(rèn)真的備課，讓我們能輕松的從課堂中學(xué)習(xí)知識，讓我們的課堂如此活躍。 老師，在我們剛走進高一三班的門，我與您相識，通過第一節(jié)課，讓我認(rèn)識了您，雖然，你并不了解我，可我想，在未來的日子里，我們總會相知的。老師是您在我們想放松的時候，提醒了我們依據(jù) 。老師，謝謝您 ! 另祝教師節(jié)快樂 ! 教師節(jié)演講稿學(xué)生 5 時間如流水，轉(zhuǎn)眼間，高一生活即要來臨。只一眼，就再也轉(zhuǎn)不開眼了。 “教師節(jié)快來，我們不如準(zhǔn)備禮物給老師吧 !”當(dāng)同學(xué)們都圍在一起興奮得議論著時。 我可怕她了。而且，我們語文老師也說過，最討厭學(xué)生賄賂她了。我也在一旁默默的想著。平時，老師總是一副不夠言笑的樣子。我們送禮物，如果她一個不高興，把我們集體“殺”了怎么辦 ?到底送不送呢 ?最后，大家通過深思熟慮，還是決定了要送出禮物，表達(dá)我們對老師的一點心意。一是害羞，見到面了不知道說什么好。最后，大家鼓起勇氣手拉手一起進去辦公室。似乎沒有發(fā)現(xiàn)我們的到來。老師抬起頭來，靜靜的看著我們。老師看了看我們，突然，她笑了。我們看呆了，老師一一接過我們的禮物。這是我們沒有想到的，平時，嚴(yán)厲的老師原來也有這樣的一面。要求照相 !在我們的強烈要求下，老師無奈的做出了一系列的鬼馬動作。后來，老師對我們說對我們嚴(yán)格也是為了我們好，我們太調(diào)皮。我們都認(rèn)真的聽著，心里涌起了無限的感動。老師，您還好嗎 ?教師節(jié)快到了，我祝您 —— 教師節(jié)快樂。回顧二十幾年的教學(xué)生涯，既有取得點滴成績時的快樂，也有不能如愿以償時的失意，但更多的是因從教中的多次失敗而憂愁、而煩惱，二十幾年的教學(xué)中，曾多少次因為教不好學(xué)生而捶胸跺足 。曾多少次因為某些問題學(xué)生而夜不能寐 。曾多少次因為付出那么多的艱辛卻沒有收獲而不止一次的想放棄 。二十幾年來，為了做好教 學(xué)工作，留下了多少苦、流過多少淚水，恐怕記也記不得，數(shù)也數(shù)不清了 !但也正是這些難忘的經(jīng)歷與磨難，讓我、讓我們感悟出了教學(xué)的真諦，現(xiàn)在驀然回首，發(fā)現(xiàn)學(xué)生與課本已經(jīng)融入甚至成了我和我們生命的全部，也正是歲月的滄桑讓我和我們深深的懂得：如何更好的去教書、去育人 !如何更好的做一名優(yōu)秀的人民教師 ! 特別是去年的初三，我不會忘記，我們不會忘記，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)起早貪晚的抓管理，以校為家， 16 名班主任為了班級的每一名學(xué)生的成長，苦口婆心、以班為家，全天守候著班里的每一名學(xué)生。這就是我們的教師，就是我們四中的教師，工作永遠(yuǎn)放在第一位已經(jīng)成了我們的習(xí)慣。” 今天我收獲了，我們收獲了， 20__界中考， 191 人考入林東第一中學(xué)，居于全旗初中榜首，有 44 人被一中尖子班錄取，也有相當(dāng)一部分學(xué)生走進了自己理想的高中，這些成績 的取得，一次又一次的證實著我校的無限潛能，證實著領(lǐng)導(dǎo)班子的巨大魄力，證實著四中