【正文】 他為“上知天文，下曉地理”的“諸葛亮！”我知道這是因?yàn)樗貏e愛看課外 書，在他的影響下我也越來越喜歡看課外書了。他不但可愛而且對(duì)歷史也有很大的研究，他對(duì)所有朝代及每朝的皇帝姓氏都了如指掌并一一道出。 他臥蠶眉，紅臉蛋、大眼睛、巧嘴巴、黑頭發(fā)，一看別提多有多可愛了?？墒?，現(xiàn)在它只能悄無聲息地躺著。我做夢(mèng)也會(huì)想到我戴著它在草地上奔跑，跑累了就坐下來說說悄悄話。 可是，匆忙間，我卻忘了跟我的朋友告別，它跟我一起下水了！天那，怎么辦？我就眼見著它的臉漸漸模糊了??我難過極了，回到家，爸爸說：“讓它退休吧，已經(jīng)陪你夠久的了！我給你換只新的。總覺得什么東西硬硬的貼著我的手臂，撩起袖子一看，我那調(diào)皮的手表就好好地在我的手上戴著！那卻騎著驢找驢，白 緊張了！拿起手表一看，哇，不好！三點(diǎn)二十五了！學(xué)習(xí)要遲到了！我飛奔去游泳館，三分鐘，兩分鐘，一分鐘，它不住地提醒我時(shí)間的流逝。想起來了，我午睡的時(shí)候它還陪著我的，一定還在我們的床上睡覺呢！我一個(gè)箭步跳上床，把被子抖了幾遍也沒掉出我的手表。 可是有一天，我的手表突然不見了！我找來找去，怎 么也找不到。 我最親密的朋友作文 7 我親密的朋友中大部分都是同學(xué)，但是他們都是白天和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，晚上各自回家。 這次去上海游玩，為了讓我和我親密的伙伴玩得開心，平時(shí)省吃儉用的 .媽媽差不多花了一萬元。我 和敏敏一邊拍照，一邊聊天，差一點(diǎn)就和媽媽走散了。在大廳的左側(cè)，“神奇之水”吸引了我們。我們經(jīng)過3 個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，終于進(jìn)入了加拿大館。我們經(jīng)過四個(gè)半小時(shí)的途程，終于抵達(dá)上海世博園。”最后，我們雙方家長都同意了。那一天，她笑容燦爛。 第二日，我?guī)M(jìn)行了溫州一日游。我們將時(shí)間定在 5 月 1 日。 周日的早晨，我上了 ，敏敏說她想到溫州玩一玩。章敏敏成了我最親密的朋友！ 聯(lián)系多了，我知道她還有一個(gè)弟弟。我迫不及待地拆開信，里面也有她的照片，繪畫作品，還夾著幾張楓葉圖案的自制書簽。 第一次給她寫信時(shí)，我還夾了一張自己的照片，一幅書法作品，另外還寄去幾個(gè)八成新的布娃娃，幾本課外書。五年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文要求是“給遠(yuǎn)方同學(xué)寫一封信”。我毅然站起身，打開房門，跑出去緊緊抱住媽媽，貼著她的后背真誠地說：“媽媽，對(duì)不起！”媽媽先是一愣，繼而轉(zhuǎn)過身來緊緊地抱住我，她含淚笑了?? 書，包含著無窮的知識(shí)；承載著無窮的智慧；擁有著無窮的力量??是它讓我探索到世界的無窮奧秘，是它讓我擺脫心靈的平 庸，是它教會(huì)我怎樣做人。在日常生活中，媽媽總對(duì)我關(guān)懷備至，給予我無私的愛，一點(diǎn)兒也不比寧佳心的媽媽少??是啊，母愛如海 ,深不見底。內(nèi)心難過的我，把自己關(guān)在房間里生悶氣，信手翻閱著《單翼天使不孤單》。而現(xiàn)代的一些校園故事又常常令我捧腹大笑，忘記學(xué)習(xí)上的一些煩惱和壓力?? 自從和書交上朋友，我受到了一次又一次靈魂的洗禮，心靈亦如雨后的晴空，清新、明凈，一片蔚藍(lán)。高爾基的《自傳體三部曲》，教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生中的危機(jī)與挑戰(zhàn)。 現(xiàn)在的我迷戀上了文學(xué)著作。”從懵懂的小孩開始，書就承載我駛向知識(shí)的彼岸。它為我打開了一扇扇心靈的窗戶，帶領(lǐng)我領(lǐng)略五彩繽紛的世界，幫我結(jié)識(shí)一大批親密的小伙伴，陪 伴我度過一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。這都虧了我的好朋友給我的幫助。這時(shí)候鄰居家的那條白色的牧羊犬忽然出現(xiàn)在我的眼前，我從半睡眠狀態(tài)中蘇醒過來?？嘞胫形蚁肫鹆死仙嵯壬鷮懙摹敦垺?。有一次作文課，老師給的題目是《可愛的小動(dòng)物》。 當(dāng)我在為考試成績下降而苦惱自責(zé)時(shí)，書中的“與天爭鋒”也正在“失落之村”瘋狂地自殺，但“與天爭鋒”自殺幾十次之后終于還是明白了生存的意義。它們的名字叫《獸王》、《城南舊事》、《再生勇士》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》??。 我！我不希望“迷兒”就這樣死去，就不停地給它哈熱氣。我自言自語道：“迷兒”是不會(huì)離我而去的，那它會(huì)在那兒呢？ 我不顧一切地四處尋找，猛然間在水桶里發(fā)現(xiàn)了全身濕漉漉的它。然而，卻在有一天 —— 那是在一天傍晚，在喂完“迷兒”后，我照常出去散步。每當(dāng)我給它喂食的時(shí)候，我都會(huì)習(xí)慣性的去摸它的腦袋，摸起來毛茸茸的，甚是喜歡，它也似乎非常享受。 時(shí)間一天天地過去了，我和“迷兒”的感情也與日俱增。一聽到這結(jié)果，我就一天到晚纏著媽媽，對(duì)她好說歹說，才暫且同意讓我先養(yǎng)一段時(shí)間。于是，我便買 下了它。而我卻注意到了一只迷你兔，它的毛色不同于其他迷你兔，不是灰色，也不是黑白斑點(diǎn)交錯(cuò)的，而是一身的雪白色，仿佛在雪地中誕生的一般。 那是一個(gè)暑假，我在街上閑逛，看到一個(gè)攤位賣各種各樣的小生靈，有八哥、麻雀、松鼠、倉鼠等。它卻抖一抖身子，將草全抖了出去。它立刻起來，繼續(xù)追飛盤了。我把飛盤一扔，“嗖”的一聲飛了出去。 以后的日子里，我?guī)缀跆焯旄嬖谝粔K！扔飛盤，撿小球，跳繩?? 說到扔飛盤，讓我想起了一次令我終生難忘的事?！蔼?dú)木橋”忽然晃了晃，它就馬上把頭給縮了回去。我不禁拍手，為它的精彩表演喝彩！然后，我又把肉放在“小木山”上，以為“山路”的“險(xiǎn)峻”可以阻止它前進(jìn)的腳步。它似乎問我：“你叫什么名字？”我回答：“我叫葉晶晶。我感到很驚奇，便躡手躡腳的靠近了小狗。 我剛搬進(jìn)新家時(shí)，整天提心吊膽的?！蔽议_始并不相信，但是果真被媽媽說中了。我當(dāng)時(shí)嚇得不得了，三腳并兩腳地跑到了媽媽的后面。 多么希望時(shí)間能永遠(yuǎn)地停留在這一刻！只因有你！ 日記，難道你不就是我最親密的朋友嗎 我最親密的朋友作文 2 我有一個(gè)特殊的朋友，它滿身黃毛，遇見我時(shí)總會(huì)搖起它的尾巴，眼睛水汪汪的??大家猜一猜，我的朋友是誰？對(duì)了！它就是特殊但十分親密的朋友 —— 小狗狗露露。心情頓時(shí)小雨轉(zhuǎn)晴，臉上又重新掛上了燦爛的微笑。她也是想讓你早點(diǎn)學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活。 我高興地牽著你的手，坐在書桌前，向你敞開心扉，一吐為快。抱著一線希望，我環(huán)視周圍，突然看見了你。我才剛做完作業(yè)，又叫我做這做那的，我連玩的時(shí)間都了剩無幾了。我坐在床頭，淚水像斷了線的珍珠，不斷地往下落。媽媽叫我?guī)退赐耄艺f什么也不愿意。說完以后，我就不會(huì)像起初那樣悶悶不樂，低頭不語了。 有時(shí)，心中的哀傷、煩惱在別人面前說不出口。 我最親密的朋友作文 1 你，在我傷心時(shí)幫我一起分擔(dān)；你，在我歡樂時(shí)與我共同分享。我最親密的朋友作文 (集合 )[共五篇 ] 第一篇：我最親密的朋友作文 (集合 ) 我最親密的朋友作文 (集合 15 篇 ) 無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是幫大家整理的我最親密的朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。你，是我最親密的朋友 日記。每每到了這時(shí)，你總是靜靜地躺在那兒，聽我訴說壓在心底的事情。 還記得有一回，我吃完飯后，和弟弟一起玩游戲。媽媽把眉頭一皺，手一叉腰，陰沉著臉指責(zé)我： 你現(xiàn)在怎么這么懶惰，連個(gè)碗也不洗！你都這么大了，應(yīng)該懂事了，怎么都沒有想到幫媽媽做做家務(wù)活呢？等你以后長大了誰還會(huì)幫你干活 呀？ 我再也聽不下去了，快步跑向房間， 嘭 的一聲，重重地把門關(guān)上了?；叵肫饎倓偘l(fā)生的事，我很傷心，也很不服氣：現(xiàn)在是周末，是玩耍、娛樂的時(shí)間。再說了，就算叫我去洗碗，也不用這樣指責(zé)我呀！ 我好想找人來陪伴我，傾聽我的煩惱。像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，我的眼睛里放射出興奮的光芒，嘴巴張成了一個(gè)大大的 0型，用 歡天喜地 來形容我此時(shí)的樣子一點(diǎn)也不夸張 。當(dāng)我惟妙惟肖地描繪著媽媽對(duì)我發(fā)脾氣的樣子時(shí)，你擺了擺手，仿佛是對(duì)媽媽的做法表示不滿；當(dāng)我苦著臉，告訴你我現(xiàn)在有多么難過時(shí)，你又好似在安慰我： 別哭了，其實(shí)，媽媽這么做也是為了你好呀。 漸漸的，我的心情不再那么沉重，我也不再埋怨媽媽了。 我高興地捧著你，把臉緊緊地貼著你的臉，輕輕地在你耳邊說道：還是你最了解我呀！ 我又讓你靠在我的胸口，一股暖流 涌上心頭，那分明是我們彼此的心有靈犀。 記得我剛剛搬進(jìn)新家時(shí)，它遇見我總會(huì)汪汪大叫。媽媽說道：“別怕！相處久了就好了。我漸漸地與露 露熟悉了。因?yàn)槲沂峙鹿?！生怕小狗?huì)咬我，經(jīng)過它的面前，總總會(huì)故作鎮(zhèn)定，而內(nèi)心卻緊張得不得了！可是在第十幾天的時(shí)候，我走過去，它都不叫了。它抬起頭，用水靈水靈的眼睛望著我，我也目不轉(zhuǎn)睛地凝視著它。”??雖不說話，但用眼睛卻交流處更多的感情！ 一個(gè)周末，一個(gè)奇怪的念頭從腦海中閃現(xiàn)：能不能用肉來讓露露做高難度的動(dòng)作呢？因?yàn)殡娨暽像R戲團(tuán)的人，總可以把動(dòng)物馴得十分厲害！我把一塊 肉放在高臺(tái)上，以為它應(yīng)該吃不到了，誰知它用矯健的身手“一步登天”，跳上了高臺(tái)，很快的吃掉了肉?？墒?，令人意想不到的事發(fā)生了：它小心翼翼地把腳抬上去，顫巍巍地走到了“獨(dú)木橋”，走向前去，用頭探了探，伸了伸前腳。我真為它捏了一把汗呀！結(jié)果呀，它又另辟捷徑從“山”上翻過去，終于吃到了肉。 那一天，我和露露一起來到了附近的草地里。露露一見，伏身，轉(zhuǎn)身，跑，一連串的動(dòng)作坐下來極其迅猛！可是，一不小心它的前腳一崴了，就翻了一個(gè)前滾翻?；貋頃r(shí)，只見它滿身是草。我摸了摸它的頭，說：“露露，你可真勇敢??！” 就這樣，美好的一天在我和露露的“歡聲笑語”中結(jié)束了?? 我最親密的朋友作文 3 朋友，你的家中或許養(yǎng)過寵物吧！不知道是貓是狗，還是其他小動(dòng)物？然而，我家中也養(yǎng)過一只寵物，你們猜猜是什么？呵呵，我告訴你們吧，是 —— 一只迷你兔。它們各自發(fā)出屬于自己的聲音，讓人聽了就仿佛置身與大自然，而自己的身邊卻圍著許多動(dòng)物。我當(dāng)時(shí)的注意力便被這可愛的小生靈所吸引。 我將迷你兔帶回了家，可媽媽卻堅(jiān)決不同意養(yǎng)，理由是太臟、太臭、太麻煩。然而我給這小兔取了個(gè)名字叫“迷兒”，因?yàn)楫?dāng)初見到它就被它所著迷，而且它又是迷你兔。它似乎成了我日常生活中不可缺少的一部分。 我與“迷兒”度過一段歡樂的時(shí)光。回來后，卻感覺與往日不同 —— “迷兒”沒跳出來迎接我，這讓我感到從未有過的失落和擔(dān)憂。我想：“迷兒”一定是由于好奇而跳上水桶不慎落入水中吧！我馬上用雙手小心地捧起它，只見它的雙眼已緊閉，全身動(dòng)也不動(dòng)。最終，“迷兒”沒有一點(diǎn)生機(jī)的樣子，眼淚奪眶而出，頓時(shí)，我在“迷兒”的身旁一直哭 ?? 第二天，父母陪同我把“迷兒”埋在山上，因?yàn)椤懊詢骸备以谝黄?，可能也?huì)想起自己的家吧?? 到現(xiàn)在，我也還深深地記著“迷兒”，我只能將“迷兒”的那份回憶，深藏在心靈的最深處，有時(shí)回想起來，覺得好溫馨，好甜蜜?? 因?yàn)槊詢?，是我最親密的動(dòng)物朋友?? 我最親密的朋友作文 4 書是我的好朋友，它們是一個(gè)群體。每當(dāng)我開心時(shí)、悲傷時(shí)、遇到困難時(shí)??捧起書就像走進(jìn)了一片神奇的天地。 當(dāng)我正怒氣沖沖地為朋友打抱不平時(shí)，書中的“獸王”也正在絕情地追殺“獨(dú)孤奇”，經(jīng)過一番搏斗，最后他們還是化敵為友！ 當(dāng)我面對(duì)失敗痛苦悲傷時(shí)，空中的“吉祥鳥”呻吟著再次吹起了那久違了的勝利的號(hào)角！ 書陪了我很久很久，在寂寞的夜晚，在無聊的課間，它都是我知識(shí)和快樂的源泉，也是我寫作中必不可少的好幫手。 可是我沒有養(yǎng)過小動(dòng)物，寫什么好呢？時(shí)間猶如流水般逝去，可我卻一籌莫展，怎么也憋不出一個(gè)字來。這篇文章無論是構(gòu)思還是語言都非常完美、無與倫比。寫作的思路與平時(shí)的日積月累一下子像小河的流水，源源不斷！于是這篇作文終于完成了，還得了高分。當(dāng)然如果只有這一次的話怎么能算是最親密的朋友呢！還有一件事可是在關(guān)鍵時(shí)候幫了我一把！ 媽媽帶我去看望阿太！老人清瘦的臉上寫著寂寞，寂 寞是困擾了老人很久的問題啊！而且還很可能使老人得憂郁癥！我可不想看著九十來歲的阿太這個(gè)時(shí)候生病??！哎，這可咋辦呢？對(duì)了，我雖然生在二十一世紀(jì)，但我還是看過許多歷史書的，那就和阿太聊三國演義吧！這可是我從六歲就開始看的名著哦！于是我與阿太聊上了黃巾之亂、虎牢之戰(zhàn)、火燒赤壁、七擒孟獲 ......阿太可是教了幾十年歷史的老教師啊！當(dāng)然不比我弱咯！我們聊得越來越歡，老人的臉上又露出了久違的笑容！ 這就是我的好朋友 書。 讓我們都喜歡并接受“書” 這位好朋友吧！相信它的力量是無窮的！ 我最親密的朋友作文 5 記得凱勒說過：“書像一艘船，帶我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。 小時(shí)候我總是纏著媽媽給我買那些插著美麗圖畫的童話故事，如《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》??書中那曲折動(dòng)人的故事，緊緊牽動(dòng)我的心，小小的我就懂得做人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、有愛心。曹文軒的純美小 說，使我體會(huì)到書中的人性之美和意境之美，懂得人應(yīng)該懷有悲憫情懷?！妒酚浌适隆?，讓我了解我們中華民族上下 3000 年的歷史變遷，豐富了我的知識(shí)，幫我找到生活的坐標(biāo)。 記得一次，我和媽媽鬧了矛盾。當(dāng)我 看到主人公寧佳心也與自己的媽媽鬧矛盾了，然而她的媽媽卻依然無微不至的照顧她，這讓我想到了我的媽媽。想到這，淚水模糊了我的雙眼，心里像被什么壓著似的。 書，你永遠(yuǎn)是我最親密的朋友！ 我最