【正文】 種食品都要 取少量進(jìn)行留樣觀察直至 24 小時(shí)以后，每學(xué)年與各攤販簽訂保質(zhì)保量的合同書(shū)。廚房的食品堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)入園門(mén)。園門(mén)口有丟車(chē)、車(chē)箱被撬、丟提包，市內(nèi)公走過(guò)路速度快等一系列不安全情景，都能及時(shí)的向上級(jí)反映并采取下列措施： a、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的巡視力度，與交警一中隊(duì)聯(lián)系，爭(zhēng)取取得在離園的高峰期配合共同維持秩序， b、填寫(xiě)申請(qǐng)表報(bào)送教育辦，申請(qǐng)?jiān)O(shè)立學(xué)校警示牌減速慢行的路障等。園成立了一支安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，共同商討如何創(chuàng)立一所平安園所，做到有會(huì)議有記錄，定期組織領(lǐng)導(dǎo)組的成員進(jìn)行安全檢查：電器、線路、活動(dòng)場(chǎng)地、 消防栓等。 安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù)，在一切工作正常開(kāi)展前，安全是不可缺少的。 一年來(lái)，園還組織全體教職工進(jìn)行評(píng)優(yōu)工作，評(píng)出青陽(yáng)街道優(yōu)秀工勤人員一名，園優(yōu)秀工勤人員三名，這樣就能對(duì)全體教職工更有一種促動(dòng)的作用，樹(shù)立榜樣、起著帶頭的作用。在 5 月 7 日 8 日還組織全體保育員參加市婦幼所、教育局舉辦的業(yè)務(wù)、理論知識(shí)培訓(xùn)，參加考試并取得合格證書(shū)，經(jīng)過(guò)這次集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，大家在座談中，都覺(jué)得受益非淺，有了更深的了解幼兒園的保育工作的重要性。在新保育員剛上班時(shí)都能進(jìn)行上崗前的理論培訓(xùn)，且跟班學(xué)習(xí)操作一天。排放整齊，無(wú)存在衛(wèi)生死角。熟悉每日工作操作程序，能在規(guī)定的時(shí)間段完成相應(yīng)的工作。 幼兒園后勤老師年度自我鑒定 3 一 、完善常規(guī)工作操作，加強(qiáng)新舊保育員的培訓(xùn)工作，以提高自身素質(zhì)。還需加強(qiáng)傳染病的防控工作以及資料的規(guī)范整理都要改善。食堂工作中還要加大檢查指導(dǎo)和監(jiān)督的力度，帶量制作與分發(fā)工作是重點(diǎn)。后勤人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)是保育員的培養(yǎng)，需要加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)際操作的鍛煉，使她們盡快提高業(yè)務(wù)水平。 (2)保健醫(yī)衛(wèi)生保健工作還要再注意細(xì)節(jié)的管理。添置了大型玩具、圖書(shū)等。半年來(lái)，沒(méi)有任何交通意外和事故。根據(jù)每一天安排好的出車(chē)地點(diǎn)和時(shí)間，完成各類(lèi)出車(chē)任務(wù) 。在食堂缺人的狀況下，后勤人園能進(jìn)入食堂幫廚，從而使這項(xiàng)工作正常開(kāi)展。根據(jù)上級(jí)的有關(guān)布置，做好固定資產(chǎn)登記核查工作，規(guī)范資產(chǎn)的管理。 四、其他后勤工作的順利開(kāi)展，是做好教學(xué)工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。提示家長(zhǎng) 在周末少帶幼兒去人多的地方防止感染 。首先，加強(qiáng)宣傳，讓教職工、家長(zhǎng)、幼兒都科學(xué)的認(rèn)識(shí)手足口病，做好有效的防范措施，在園里各班都加強(qiáng)洗手常規(guī)的培養(yǎng)，教育幼兒用流動(dòng)水、肥皂洗手 。今年，預(yù)防傳染病是幼兒園的一件大事，我們同樣也把它做為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。透過(guò)學(xué)習(xí)與交流，使業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。借助每月參加討論食譜的機(jī)會(huì)，能更好地向同行學(xué)習(xí)膳食的合理搭配和探討資料的規(guī)范撰寫(xiě) 。第二，保健醫(yī)借助學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，規(guī)范和提高保健室 的工作。根據(jù)我園的工作流程以及規(guī)范操作的具體要求，了解每個(gè)保育員的工作特色，主動(dòng)關(guān)注她們操作現(xiàn)狀，結(jié)合新保育員多的特點(diǎn)，將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合，并開(kāi)展手把手活動(dòng)，對(duì)不會(huì)洗毛巾、刷 廁所的保育員，保健醫(yī)就親自示范、手把手的教??本學(xué)期食堂工作薄弱的環(huán)節(jié)：帶量制作與分發(fā)、粗加工準(zhǔn)備等，后勤人員和保健醫(yī)每一天定時(shí)進(jìn)入食堂，與炊事員交流，提出問(wèn)題與改善措施，關(guān)注實(shí)施后的反饋，讓她們透過(guò)一次次的提醒、改善，逐漸養(yǎng)成了她們關(guān)注細(xì)節(jié)的習(xí)慣。 (6)重視門(mén)衛(wèi)工作，門(mén)衛(wèi)工作是幼兒園安全工作的第一道關(guān)卡，所以，他要按時(shí)關(guān)紫外線消毒燈，檢查、關(guān)好門(mén)窗，堅(jiān)持園內(nèi)巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)處理， 三、強(qiáng)化后勤各崗人員工作，不斷提高服務(wù)的質(zhì)量。有效加強(qiáng)幼兒園的常規(guī)管理。不定期向全體教職工教授正確的消防器械使用方法，提高全體教職工的安全防范意識(shí)和實(shí)際操作潛力。為防幼兒走失，做好家長(zhǎng)持卡接送工作。 (3)逐級(jí)簽 訂安全職責(zé)書(shū)，明確安全職責(zé)。 (1)每一天早晨由園長(zhǎng)帶班配合保健醫(yī)、教師晨檢，接待幼兒來(lái)園，維護(hù)入園秩序。食堂王師傅同樣克服人手缺的問(wèn)題，在保潔徐師傅請(qǐng)假期間，每一天自愿早來(lái)上班，忙完了食堂的活，再打掃樓道，中午再回食堂洗餐具個(gè)性繁忙，在大家的齊心協(xié)力下，食堂的工作、保潔的工作都有條不紊的開(kāi)展，為幼兒園的正常運(yùn)行帶給了堅(jiān)實(shí)的保證。由于這個(gè)學(xué)期，保潔員、炊事員請(qǐng)病假較多，出現(xiàn)人手緊缺的現(xiàn)象，我們克服自身事多、事雜的困難，互相協(xié)調(diào)、互相幫忙，抓緊時(shí)間，不耽誤自我的工作，最大限度的去幫忙別人，最難得的是，無(wú)論自我的事情還是別人的事情，都用規(guī)范操作的要求完成，保證了服務(wù)質(zhì)量。上半年幼兒園申報(bào)了一級(jí)一類(lèi)園的驗(yàn)收，全園上下都圍繞著這一重點(diǎn)而開(kāi)展工作。 幼兒園后勤老師年度自我鑒定 2 20_年的上半年即將結(jié)束，幼兒園一學(xué)期的工作也接近尾聲，現(xiàn)對(duì)這半年的工作做一個(gè)回顧與小結(jié)。 總之，一學(xué)年來(lái)，全體后勤人員在幼兒園這個(gè)溫暖的大環(huán)境下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為幼兒營(yíng)造了一個(gè)整潔、明凈、美麗的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，為幼兒的安全、健康供給了保障，為教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展供給了方便。杜絕了傳染病的發(fā)生。 4。保健教師不定期的對(duì)衛(wèi)生保健工作進(jìn)行抽查、督促指導(dǎo)保育教師作好衛(wèi)生保健工作的每一環(huán)節(jié)，確保了幼兒在一個(gè)干凈、溫馨的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。班級(jí)保育員認(rèn)真作好班級(jí)衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的清掃工作。 認(rèn)真落實(shí)晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度，堅(jiān)持每日上午九點(diǎn)半前報(bào)送《傳染病防控工作日?qǐng)?bào)表》、《晨檢登記及匯總表》，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置 。 ，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我園堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，制定和完善了安全保衛(wèi)工作的一系列規(guī)章制度，對(duì)幼兒園的值班巡視、門(mén)衛(wèi)管理、防火安全、飲食安全等相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的工作使命感和職責(zé)感以及處置突發(fā)事件應(yīng)急事件的應(yīng)變本事，另外，規(guī)定 保安人員每一天至少二次進(jìn)行安全檢查巡視，每周進(jìn)行一次全面的安全大檢查，對(duì)檢查出的問(wèn)題和隱患、立刻報(bào)告第一職責(zé)人進(jìn)行整改，規(guī)定一般問(wèn)題不超過(guò)二十四小時(shí)，一時(shí)不能解決的問(wèn)題，立刻組織力量，利用雙休日進(jìn)行修復(fù)，徹底排除不安全因素，確保教育教學(xué)的正常開(kāi)展，根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求，認(rèn)真做好每月上報(bào)學(xué)校安全信息工作。另外，深入開(kāi)展《清剿火患戰(zhàn)役行動(dòng)方案》，組織全園師生開(kāi)展滅火逃生演練活動(dòng)，請(qǐng)消防大隊(duì)教導(dǎo)員來(lái)園講授如何滅火逃生自救知識(shí)，教會(huì)每一位教職工如何正確掌握各類(lèi)滅火機(jī)的使用等一系例措施，提高全園師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的本事和處置本事， 和《第二個(gè)晉江市學(xué)校安全教育周》的要求，向全園幼兒發(fā)出“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”的主題，經(jīng)過(guò)家園聯(lián)系欄、《致家長(zhǎng)的一封信》與家長(zhǎng)簽定《防溺水安全承諾書(shū)》，利用早會(huì)、國(guó)旗下講話、 LED、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄加大防溺水宣傳力度，加強(qiáng)對(duì)隱患水域的排查，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)， 設(shè)置安全警示牌，擴(kuò)大巡視范圍，嚴(yán)防幼兒利用雙休日私自到危險(xiǎn)水域玩耍，利用“網(wǎng)絡(luò) ”群發(fā)預(yù)防溺水安全溫馨信息，組織全園師幼觀看預(yù)防溺水安全度夏微電影《殤》，讓全體師幼了解到生命脆弱、生命可貴，并將此視頻發(fā)送到班級(jí) ，讓家長(zhǎng)在家與幼兒一齊觀看，共同來(lái)注意 防溺水安全，做到家園共育的實(shí)效性。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。 ，幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長(zhǎng)為第一職責(zé)人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專(zhuān)門(mén)成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，后勤園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，組員由保健教師、信息教師和各段段長(zhǎng)組成。存放食品有專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)管理，其他人不得進(jìn)入食品操作間，嚴(yán)禁外來(lái)人員出入廚房。 為了確保保健工作的有效開(kāi)展，定期對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類(lèi)擺放， 定期檢查，及時(shí)更換過(guò)期、失效的衛(wèi)生用品。 為了更好地做好安全工作，后勤人員定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除，確保幼兒的安全。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求，鑒定和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上提高和成績(jī)，指出工作中存在的問(wèn)題，提出改善的意見(jiàn)和方法。現(xiàn)將鑒定如下： 一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí)，提高他們的服務(wù)意識(shí)。下面是為大家整理的幼兒園后勤老師年度自我鑒定五篇，希望對(duì)您有所幫助。幼兒園后勤老師年度自我鑒定（共 5 篇） 第一篇：幼兒園后勤老師年度自我鑒定 后勤工作分為行政管理職能和服務(wù)職能。行政管理職能，主要指行政財(cái)務(wù)管理、房屋管理、基本建設(shè)管理、物資設(shè)備管理、環(huán)境秩序管理、后勤服務(wù)的規(guī)劃、協(xié)調(diào)與監(jiān)督管理等。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 幼兒園后勤老師年度自我鑒定 1 在每一天忙碌充實(shí)的腳步聲中，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過(guò)去了，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作。 本學(xué)年，我們有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保健教師參加了由晉江市托幼機(jī)構(gòu)、晉江市醫(yī)院組織的技能知識(shí)培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后勤人員的 服務(wù)意識(shí)得到了提高，用她們的話說(shuō)，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康，少了就不行。 二、加強(qiáng)后勤管理，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。并建立了安全檢查檔案，及時(shí)鑒定和改善安全工作。 堅(jiān)持執(zhí)行《食品安全法》等文件規(guī)定，嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān)，不購(gòu)買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。 三、建立和完善各項(xiàng)管理制度，確保學(xué)校安全平安。構(gòu)成園長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的 職責(zé)感。 ，把綜合治理、安全生產(chǎn)工作深入到全園教職工心中，引起教職工的重視，我園在日常學(xué)習(xí)中，利用政治學(xué)習(xí)期間和宣傳欄、 LED、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)、家園共享欄、并請(qǐng)消防大隊(duì)教導(dǎo)員來(lái)園進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)等宣傳手段，向全園教職工進(jìn)行宣傳教育，進(jìn)取引導(dǎo)全園教職工提高 對(duì)綜合治理、安全生產(chǎn)工作的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，把安全教育融入幼兒的一日教學(xué)計(jì)劃中，因幼兒年齡小，控制本事和安全意識(shí)差，我們就經(jīng)過(guò)形式多樣的教育手段，把安全教育融入教學(xué)活動(dòng)中，使幼兒從小牢固樹(shù)立起安全意識(shí)，增強(qiáng)幼兒的法制意識(shí)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講禮貌、守紀(jì)律的良好素養(yǎng)，努力提高他們戰(zhàn)勝困難和經(jīng)受挫折的本事。同時(shí)及時(shí)掌握內(nèi)部信息和教職工的思想動(dòng)態(tài)，制定切實(shí)有效的計(jì)劃和措施，有的放矢的開(kāi)展工作，保證學(xué)校的安全穩(wěn)定，使各項(xiàng)安全保障措施扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)，取得實(shí)實(shí)在在的效果，確保學(xué)校安全無(wú)事故。 四、珍愛(ài)幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平。 認(rèn)真抓好衛(wèi)生消毒工作，園內(nèi)制定了一系列的衛(wèi)生消毒規(guī)定，班級(jí)、食堂嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定對(duì)幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進(jìn)行消毒，并作好消毒記錄。被褥、床單、褥套、毛巾定期清洗，定期晾曬。 食堂飲食管理方面，為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量，保健教師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜，做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多 樣化，增加了幼兒的進(jìn)食量。認(rèn)真踏實(shí)的作好傳染病的預(yù)防工作，在傳染病多發(fā)期，幼兒園后勤有關(guān)人員高度重視傳染病的預(yù)防工作，每一天認(rèn)真作好晨檢，把好幼兒入園第一關(guān)，上午時(shí)不定時(shí)的到班級(jí)隨檢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)解決，同時(shí)保健室出宣傳報(bào)，向家長(zhǎng)宣傳傳染病的有關(guān)知識(shí)、臨床癥狀、預(yù)防措施等。 環(huán)境衛(wèi)生管理方面，我們始終以園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé)，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長(zhǎng)，分工到人，職責(zé)到人，堅(jiān)持每周一次檢查，確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。 在今后的工作中，后勤工作人員將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的修養(yǎng)，努力改善服務(wù)質(zhì)量，把后勤保障工作做的更好、更扎實(shí)，使我園真正成為服務(wù)更規(guī)范、管理上臺(tái)階的幼兒園。 一、全體后勤人員、為爭(zhēng)辦一級(jí)一類(lèi)園、齊心協(xié)力做好準(zhǔn)備工作。我們后勤人員也在各自的崗位上做著用心的準(zhǔn)備工作。比如，食堂賀教師請(qǐng)病假期間，小馬就上午去食堂幫忙，午時(shí)再去忙其他維修等工作，從沒(méi)有一 句怨言 。 二、提高安全意識(shí)、加強(qiáng)安全檢查、杜絕安全事故的發(fā)生。 (2)堅(jiān)持每月安全檢查，對(duì)園內(nèi)的大型玩具、消防器材及各種設(shè)備進(jìn)行安全巡查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排除或報(bào)修，并做好相關(guān)處理和記錄。加強(qiáng)后勤人員的安全職責(zé)心，嚴(yán)格按衛(wèi)生部門(mén)的要求做好食堂的索證、進(jìn)貨驗(yàn)收、留樣、消毒、衛(wèi)生等工作，規(guī)范各項(xiàng)操作程序。本學(xué)期請(qǐng)亞運(yùn)村消防大隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)為教職工培訓(xùn)消防知識(shí)，并進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的潛力。 (4)后勤人員晚離園時(shí)到大門(mén)口值班，送幼兒和家長(zhǎng)離園，維護(hù)離園秩序。 (5)加強(qiáng)對(duì)住宿教師的管理，設(shè)立宿舍長(zhǎng)，明確職 責(zé)，對(duì)安全用水、電等，切實(shí)負(fù)起職責(zé)來(lái)，協(xié)助園里管理好宿舍的事情。第一，及時(shí)掌握保育員、炊事人員工作的反饋信息，使保育員、炊事人員工作得到提高。公司后勤部透過(guò)每月的來(lái)園工作檢查，提出了問(wèn)題及改善的措施，幫忙我們盡快的解決問(wèn)題，使食堂的工作有了很大的提高，不論是主食帶量與分發(fā)還是菜的制作上都比以前有了很大的變化，從而使食堂的日常工作更加規(guī)范、進(jìn)一步提高了工作質(zhì)量。借助參加公司的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，更好地提高了業(yè)務(wù)潛力 。對(duì)肥胖兒管理的經(jīng)驗(yàn)和措施的跟進(jìn)等。第 三，預(yù)防傳染病工作。個(gè)性是園里有兩個(gè)班發(fā)生了手足口病。教室常開(kāi)窗通風(fēng)。感染的幼兒要采取有效的隔離措施和醫(yī)治手段??尤其是重點(diǎn)班，每一天做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作，除了每一天的常規(guī)性消毒外，根據(jù)傳染病的特征，進(jìn)行有效地隔離，為了控制傳染病的發(fā)生而努力做好此項(xiàng)工作。 (1)與園長(zhǎng)用心商量，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地