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大全-班子民主生活會發(fā)言提綱-展示頁

2025-05-07 02:03本頁面
  

【正文】 書本學,更要向領導學向同事學,學工作方法學工作經驗,通過學習充實豐富自己,增強本領。二是要豐富學習內容。一是加強理論學習,提高理論素養(yǎng),增強理性思維。阻礙了所分管部門干部群眾積極性的發(fā)揮。思想不夠解放,對分管部門的工作要求不嚴,標準不高,成績不敢突破。導致了工作起色不大進 步幅度較小的問題出現。 宗旨觀念服務意識樹的不夠牢固。 對理論學習認識還不到位。特別是有時受一些階段性工作的影響,不能統(tǒng)籌兼顧,使一些工作落實的不好,有些工作布置了,沒有回音;規(guī)劃了,沒有行動;安排了,沒有落實。工作抓細、抓實、抓具體和 一竿子插到底 的實干精神還不夠強。因此往往降低標準,只求過得去、不求過得硬。二是在 嚴 字上沒有下“硬”功夫。一是在 深 字上沒有下“真”功夫。特別是對工作中出現的新問 題,產生的新矛盾,還缺乏有效的辦法,有時面對一時無法解決的問題有聽之任之、無可奈何的感覺。能夠解決的實際問題還不多,推動、指導分管部門開展工作也不夠得力,有時候工作中存在畏難情緒。大多數的時候,還是用傳統(tǒng)的工作方式應付招架,開拓創(chuàng)新精神還不夠。從征求意見的反饋和班子談心中分析,感覺工作比較投入,進取心也較強,但工作作風還不夠大膽。我們的許多工作都需要協調各有關部門解決,對涉及到的一些 老大難 問題,解決、推動、協 調的能力不強,與相關單位和部門的協調不夠到位,自我感覺溝通能力較弱,往往有力不從心的感覺。很多時候工作還停留在處理繁雜的事務之中,思考問題不全面、工作定位沒有系統(tǒng)、明確的標準,對問題的判斷缺乏前瞻性、綜合性。分管地工作尚處在熟悉和入門階段,工作思路還有局限性,空有做好本職工作的想法,缺少有實效、真管用的招法。一是工作經驗比較缺乏。運用理論指導實踐的意識不強,沒能把理論和實踐緊密地聯系起來,很好地解決、經濟、工作中出現的新情況、新問題。學習存在實用主義傾向,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學,遇到問題才翻理論、尋政策,碰到需要才找依據、查資料。下面我根據同志們反饋的意見和建議及班子談心活動提出的問題,對照“三個代表”重要思想和黨章,對照新時期保持共產黨員先進性的要求,將個人存在對問題及其原因進行剖析 : 一、存在的主要問題: (一)理論學習還不主動,自覺性不高,理論鉆研還不深入,系統(tǒng)性不強。大全 班子民主生活會發(fā)言提綱 第一篇:大全 班子民主生活會發(fā)言提綱 班子民主生活會發(fā)言提綱 班子民主生活會發(fā)言提綱 2021 年 7 月 9 日 我于今年三月到街工作的,街領導班子給予了我組織上的關懷信任、思想上的關心幫助、工作上的指導支持,短短幾個月,從幾位班子成員身上,我學到了許多好的思想好的作風好的品格,感觸很深,受益不淺。雖然我對班子的了解還很膚淺,但總體感覺,我們的領導班子起碼具備了:“團結民主,凝聚力強;踏實務實,敢于創(chuàng)新;工作勤奮,敬業(yè)爭先;清政廉潔,公正無私”這32個字。雖然能夠認真參加集體組織的理論學習和中心組等學習,但自覺主動地抽時間靜下心來學習比較少,利用工作空閑和業(yè)余時間學習也較少。學習停留在一般化水平,缺乏擠勁和鉆勁。 (二)自身 素質能力與履行職責的要求還有差距。工作的角色定位、工作的性質要求發(fā)生了變化,面對新崗位,自己感覺在和領導方面的經驗還不足。二是宏觀思考的能力欠缺。三是把握大局,處理復雜事件的能力還不強。 (三)開拓創(chuàng)新精神與當前形勢發(fā)展的要求還有差距。缺乏三種勁頭,一是在思想上還缺乏 闖 勁。二是在工作中還缺乏 鉆 勁。三是在行動上還缺乏 韌 勁。 (四)工作作風與求真務實的要求還有差距。深入基層,深入實際,有針對性地進行工作調研,解決實際問題較少,平時與相關單位相關部門,與基層干部和群眾交流少,僅局限于群眾上門投訴,或者工作時進行一般的了解,存在工作上還不夠深入問題。對于分管的部門,在工作落實不利時,不能大膽真抓實干,有自己來單位時間較短,還立足不穩(wěn),耐于面子,怕影響關系的想法;有抓細 了怕越位,管多了怕越權的心理。三是在 實 字上沒有下“苦”功夫。抓落實的力度還不夠。 二、產生問題的原因剖析個人存在的問題和不足,原因是多方面的,主要的是主觀世界方面的原因。認為自己主要是抓好工作落實,不需要有多高的理論水平,沒有靜 下心來苦心研讀,學習中缺乏自加壓力的緊迫感,處理不好工作與學習之間的關系,存有“只要工作好,學習無所謂”的模糊認識,造成自身政策理論水平跟不上形勢發(fā)展,致使學習理論與改造主觀世界結合不緊密,在認識、分析和解決問題中,往往缺乏理論指導,結果出現偏差。自身存在的作風不夠扎實、 工作不夠深入等問題,其根源是全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢,有時過于相信和依賴部門的同志,認為自己出出主意、點點題,多督促檢查幾次就可以了,不必每項工作都親歷親為。 爭創(chuàng)一流的工作干勁還有差距。沒有用全區(qū)一流的標準去衡量,滿足于一般不落后就行,設想不夠大膽,人為地降低了工作標準。 三、今后努力的方向 堅持勤奮學習,強化學習意識。把學習貫徹 三個代表 重要思想和保持黨員的先進性,作為一種神圣職責、一種精神境界、一種終身追求。認真學習業(yè)務知識,學好法規(guī)、 黨紀條規(guī),不斷拓寬知識面,廣泛涉獵經濟、文化、科技、等知識,提高綜合素質。四是學會思考勤于總結,邊學習邊思考,深化學習效果,經常對自己做過對工作進行反思總結、汲取經驗教訓,提高素質能力。堅持科學的發(fā)展觀,樹立正確的政績觀,以求真務實的工作作風來創(chuàng)造業(yè)績。在實踐中不斷學習和探索,尤其是腳踏實地,多深入基層、深入群眾,了解民情,解 決基層和廣大群眾的實際問題,把 立黨為公、執(zhí)政為民 落實到實際行動中去;二是真心實意服務。三是樹立務實形象。把基層滿意不滿意、群眾受益不受益作為想問題、辦事情的出發(fā)點,把時間、精力都放到工作的落實上。在今后的工作中,一是
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