期末家長會優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿最終5篇-展示頁
2025-05-06 18:03本頁面
【正文】 想，我認真反思了這幾科的問題所在，針對這幾科制定出學習目標，希望能在下學期中取得好成績。 物理，陳老師說過，學物理一定要學會改錯，不改錯的同學物理是學不好的，期末考試前，我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍，發(fā)現(xiàn)，有些錯過的題目還是會錯，于是我在這些錯題上花了些時間，全部搞懂為止。 日常學習過程中，按照老師的要求，聽五讀十認真完成，楊老師總是說，背誦是學習英語的不二法寶，對于老師要求背誦的課文，一定要背的 滾瓜爛熟，做到脫口而出。 我在六年級起步時，成績大體在中游，此后到七年級上學期，班級排名一直在 10 到 20 之間，七年級下學期，終于邁進前 10 的行列，并一直保持，我的感覺是，學習的過程是漫長的，在學習過程中，逐漸形成自己的學習習慣，取長補短，不斷完善、改進，不要因為一兩次成績不理想而否定自己，針對學習中暴露出的問題，制定 出短、中、長期學習目標，并堅持到底，逐漸解決問題，使各門各科都能進步。 尊敬的 `各位叔叔阿姨，晚上好！ 我是劉 XX，首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨，這次考試，我終于進入了前三，與第一名韓 XX 相差 分，與第二名張 XX 相差 分。期末家長會優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿（最終 5 篇） 第一篇：期末家長會優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是整理的期末家長會優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。我總結了一下這段時間的學習心得，希望能給同學們帶來幫助，大家共同進步。 在這次考試中，英語、數(shù)學、物理是我的強項，我就先說說這三科的學習情況： 首先是英語，期中考試，我的英語聽力和閱讀理解得分比較低，媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》，每天做完功課，我堅持聽一篇聽力，做一篇閱讀理解，有時候，作業(yè)完成的比較晚，我會在周末補上，這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。 數(shù)學，上課專心聽講，作業(yè)認真完成，認真改錯，現(xiàn)在功課比較多，平時做作業(yè)，遇到難題，一道題如果我考慮 30 分鐘，解不出來，就要請爸爸幫忙，我爸爸數(shù)學成績比較好，到目前我的數(shù)學題基本上都能解出來，但是在周末時間，花 1 個小時，也要自己解，從而開拓了我的解題思路。 另外，從小學 開始，爸爸媽媽對我的要求就是，只要學習態(tài)度好，不要對分數(shù)有壓力，但是，任何時候，都不要說因為粗心沒考好，粗心就是能力差，學的不扎實的表現(xiàn)，媽媽常說的一句話，就是“如果考題是一加一等于幾，你會錯嗎？”這個觀點，隨著慢慢長大，我越來越認同，在平時作業(yè)考試中，爭取做到“我會我必對”。這次期末考試我們班的成績，總分差距不大，說明同學們水平都是相當?shù)?，所以，我認為，班里 的同學，只要努力，時機適宜，都有站在這里的機會。 最后，祝老師家長們：工作順利、身體健康！ 祝我的同學們：開心快樂、學業(yè)有成！ 謝謝大家！
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