幼兒園行風(fēng)自查報(bào)告-展示頁(yè)
2025-05-04 21:32本頁(yè)面
【正文】 教育法》、教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。時(shí)代，要求我們教師廉潔從教 。教育實(shí)踐證明，師德的影響是不可估量的。 從我們的民族傳統(tǒng)上講，當(dāng)教師最重要的就是要誠(chéng)信、守禮，這也是人的品德的形成。第二，不能用過(guò)去的社會(huì)意識(shí)形態(tài)來(lái)教育現(xiàn)在的學(xué)生 。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。 個(gè)人以為，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。教師是幼兒的鏡子，幼兒是教師的影子。 在家長(zhǎng)工作方面，能正確處理與幼兒家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使幼兒全方位發(fā)展的方法、措施，在交往中不“索拿卡要”，贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。幼兒園行風(fēng)自查報(bào)告 第一篇：幼兒園行風(fēng)自查報(bào)告 在政治思想方面，本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)幼兒的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一位幼兒建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心、尊重每一個(gè)幼兒的人格，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰幼 兒。 在教育教學(xué)過(guò)程中，重視示范性教育影響。幼兒對(duì)教師的高度崇拜心理，使他們對(duì)教師的各種行為表現(xiàn)都能認(rèn)真地模仿和學(xué)習(xí)，因此，在幼兒德育工作中，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅(jiān)決不做，盡力用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身 心健康發(fā)展。但“ 育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，這就要求我們老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)注入新的內(nèi)涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，要像鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)” 。第三，在教育過(guò)程中，要開發(fā)孩子多方面的 智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí)，更重要的還是品德。獻(xiàn)身教育，重在實(shí)踐師德。時(shí)代，呼喚我們教師的奉獻(xiàn)精神。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)幼兒的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一位幼兒建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心、尊重每一個(gè)幼兒的人格，堅(jiān)持做到不體罰
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