【正文】 紹某物的制作過(guò)程 。大綱要求初中生能寫(xiě)簡(jiǎn)單的說(shuō)明文，中考說(shuō)明文寫(xiě)作考查只要求寫(xiě)小作文。 把所要說(shuō)明的對(duì)象說(shuō)清楚，就應(yīng)做到把握說(shuō)明對(duì)象的特征，注意說(shuō)明順 序和說(shuō)明方法，有條有理地予以介紹。根據(jù)說(shuō)明對(duì)象及其特征的不同，分別選用空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序及主次順序、因果關(guān)系等。在說(shuō)明事物形態(tài)、性質(zhì)、功用或操作程序時(shí)，必須將數(shù)量、范圍、程度、次序等表達(dá)清楚、恰當(dāng)，尤其要注意修飾、限制、補(bǔ)充性詞語(yǔ)的選用。按要求要寫(xiě)圓規(guī)的構(gòu)造、功能和使 用方法，但這一切又必須緊緊圍繞畫(huà)圓這個(gè)主要特征，其作用是畫(huà)圓，而它的構(gòu)造和使用方法也都是為畫(huà)圓服務(wù)的。小而平常的圓規(guī)，乍看無(wú)特征可言，但一深究，圓規(guī)最大的特征是什么呢？ 當(dāng)然是畫(huà)圓，這是它最大的屬性，也是特征。要做到這一點(diǎn)，你必須觀察研究，知道水是由氫、氧組成的無(wú)色無(wú)味的透明液體，隨著溫度的變化而呈液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)，水是人民生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)。這些都是可以通過(guò)觀察來(lái)把握的。只要善于觀察研究，就能把握特征。觀察，必須認(rèn)真、仔細(xì)、全面，這就是發(fā)現(xiàn)、抓住并說(shuō)明事物特征的前提；比較，有縱向比較，如現(xiàn)在和過(guò)去相比；有橫向比較，如此物與彼物相比。所謂特征，就是事物本身的某一點(diǎn)（或幾點(diǎn)）的獨(dú)特屬性，也就是這一事物與其他事物在本質(zhì)上的差別，即這一事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志。能寫(xiě)“簡(jiǎn)單的說(shuō)明文”，做到“內(nèi)容具體，中心明確，文字通順”，是（大綱）對(duì)初中階段說(shuō)明文寫(xiě)作的基本要求，具體講，包括以下幾點(diǎn)： ①認(rèn)真觀察說(shuō)明對(duì)象，抓住了特征； ②說(shuō)明講究了一定的順序，條理性強(qiáng)； ③依據(jù)說(shuō)明對(duì) 象或說(shuō)明內(nèi)容采用合適的說(shuō)明方法； ④語(yǔ)言表達(dá)講究分寸，用語(yǔ)準(zhǔn)確，并力求多樣性。 拓展閱讀：寫(xiě)作指導(dǎo) 說(shuō)明文是客觀的說(shuō)明事物的一種文體，目的在于給人以知識(shí)：或說(shuō)明事物狀態(tài)、性質(zhì)、功能的特征；或解說(shuō)事物的發(fā)展變化；或闡述某一種道理；或解說(shuō)事物之間的關(guān)系。你如果有空就過(guò)來(lái)看看吧。這時(shí)教室變成了一個(gè)溫室，我們?cè)跍厥依锍砷L(zhǎng)。若是遇到吹風(fēng)、下雨，那就更麻煩了。這種干擾大得很啊。我們坐在教室里讀書(shū)、做作業(yè)時(shí)，外面有一點(diǎn)什么響動(dòng)都聽(tīng)得清清楚楚。?? 不過(guò)，你不要以為這里什么都好。 班班通，有電腦、有電視、有廣播。右面墻壁上還有一大兩小黑板。為什么這樣設(shè)計(jì)呢？據(jù)說(shuō)是為了讓左右兩邊的學(xué)生也能看清黑板，不反光，不影響他們的學(xué)習(xí)。大小黑板有五塊，深綠色。有趣的是，教室是磨石地板，建筑師把它劃成了許多小方塊，我們安放課桌時(shí)就有了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，桌凳總是安放得整整齊齊的，令人爽心悅目。中間可以留出三個(gè)通道。長(zhǎng) N 米、寬 K 米、高 B 米。教室頂上有三排六盞日光燈，把教室照得明晃晃的。這樣的設(shè)計(jì)既可以充分利用陽(yáng)光，讓教室敞亮；又可以讓空氣對(duì)流。每扇窗戶都是活動(dòng)的，三扇窗門可以左右推動(dòng)，窗明幾凈。教室左右兩面窗戶三大一小。才一看，你就會(huì)覺(jué)得這里真是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。我們教室對(duì)面是初 M 級(jí) N 班教室，中間是一條約 2 米的通道。從第一個(gè)樓梯口進(jìn)去，一直走到四樓，左邊第一間教室就是我們班的教室了。新舊兩棟教學(xué)樓一字并排著。相信 寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是收集整理的說(shuō)明文的作文 9篇，希望能夠幫助到大家。小腦袋后面是毛茸茸、圓溜溜的小肚肚，四條小短腿兒幾乎看不見(jiàn)，小肚肚后面是一個(gè)圓圓的小絨球，那是我的尾巴。眼睛下面是小鼻子，你們可不要小看我的鼻子，一點(diǎn)零食的渣渣和一片菜葉，兩 米以外，閉著眼睛我便用我那敏感的鼻子找出菜葉。我有一雙長(zhǎng)而軟的小耳朵，任何細(xì)銳的聲音都逃不過(guò)我的耳朵“檢查系統(tǒng)”。”這以后，我有經(jīng)過(guò)了幾次練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了做飯 通過(guò)這次學(xué)做飯，我知道了：做什么事都要仔細(xì)，只有這樣，才能做好！ 說(shuō)明文的作文篇 4 大家好，我是小兔子瑩瑩，我是我媽媽生出的小白兔中最小最小的小小兔，我的兄弟姐妹和媽媽都叫我老九，因?yàn)楸凰偷叫≈魅思依锊鸥拿鞋摤?。我把米放進(jìn)電飯鍋里，接通了電源。我忍不住了，拿著筷子夾了一口飯，放在口里嘗嘗，“哇”好香呀！ 沒(méi)想到，飯這樣好做。于是，爸爸把盆放進(jìn)電飯鍋里，蓋上鍋蓋，接通電源。爸爸說(shuō)：“今天我來(lái)教你學(xué)做飯的吧？”我猶豫了一下，最后還是答應(yīng)了。 雖然我 的故鄉(xiāng)是個(gè)小山村，但是風(fēng)景優(yōu)美，民風(fēng)淳樸，我很愛(ài)我的故鄉(xiāng)。你應(yīng)該都品嘗過(guò)了吧。許多游客都慕名而來(lái)，來(lái)到這尋找這份美麗的心境。 沿著小 溪邊的石子路一直走，走到路的盡頭你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)世外桃源，這就是近年開(kāi)發(fā)的農(nóng)家樂(lè) —— 民宿。我甚至不敢打破這份寧?kù)o，在邊上安靜的呼吸這新鮮的空氣。牛兒在快活的吃著嫩綠的小草。小溪依舊嘩啦嘩啦地唱著歌，像催促我快點(diǎn)回去。我時(shí)常拿著一個(gè)瓶子，裝些泥沙，用小臉盆兜魚(yú)，小魚(yú)在我的圍堵下跑進(jìn)了我的小盆里，于是，我就把小魚(yú)裝入我的瓶子，灌了水，放了些小草，小魚(yú) 穿梭在小草間，好像在小溪里一樣，開(kāi)心極了。 我家門前有條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪一年四季都在唱著歌，是那么快活，那么開(kāi)心。我聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的。 小屋的東西與我朝夕相伴，仿佛都成了我會(huì)說(shuō)話的朋友。我非常愛(ài)惜我的小床，每天早晨起床，我總是把小床整理得干干凈凈、整整齊齊。當(dāng)我做作業(yè)累了，就靠在小床上休息一會(huì)兒，當(dāng)我高興的時(shí)候，就在床上打個(gè)滾兒，學(xué)齊天 大圣翻個(gè)跟頭。 書(shū)桌的后面有一張單人小床，那是我甜蜜蜜入睡、美滋滋做夢(mèng)的 39。一盒香氣四溢的怪味豆也放在里面，它散發(fā)出來(lái)的香味把整個(gè)開(kāi)心小屋變得香噴噴的。 我的小屋中最具特色的是墻上掛著的小型陳列柜。書(shū)桌的左邊立著一個(gè)很大很大的書(shū)柜。臨窗的寫(xiě)字臺(tái)上擺著一盞臺(tái)燈，燈旁放著我的日記本，摘抄本及常用的《新華字典》。小屋還是我一人的自由天地，當(dāng)我遇到傷心的事，就躲在小屋里“哇哇”大哭，當(dāng)我遇到高興的事，就在小屋里像百靈鳥(niǎo)一樣“唧唧喳喳”地唱個(gè)不停。小屋大約 12 平方米，朝南開(kāi)的窗戶把陽(yáng)光充分邀請(qǐng)近來(lái)，將小屋照得亮堂堂的。 說(shuō)明文的作文篇 1 我有一間開(kāi)心小屋，它潔凈、明亮、幽雅，是我享受生活和學(xué)習(xí)樂(lè)趣的“快樂(lè)老家”。【熱門】說(shuō)明文的作文（精選五篇） 第一篇：【熱門】說(shuō)明文的作文 【熱門】說(shuō)明文的作文 4 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是為大家收集的說(shuō)明文的作文 4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 這是我的開(kāi)心小屋。我天天在小屋里安安靜靜地做作業(yè)，聚精會(huì)神地看我喜歡的小人書(shū)，興趣來(lái)了，還可以在小屋里跳跳橡皮筋，練練健美舞，唱唱歌曲，畫(huà)畫(huà)兒，瘋瘋顛顛地在小屋里跑上幾圈，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地做我自己想做的事，不用怕老師的批評(píng)，也不用聽(tīng)奶奶的嘮叨。你們瞧，我在小屋里是不是像一只快活的小鳥(niǎo)，開(kāi)心極了 ？！ 小屋是我學(xué)習(xí)的天地。筆筒里站著身材苗條的鉛筆小姐、肥墩墩的鋼筆先生、胖嘟嘟的毛筆老兄、又高又瘦的中性筆小妹，在筆筒旁邊，還躺著一個(gè)調(diào)皮的橡皮小不點(diǎn)。嘿，書(shū)柜里的書(shū)可多了！柜子里整齊的排列著充滿童趣的童話集 —— 《安徒生童話》、《格林童話》、《柯南偵探》和《漫畫(huà)選》，里面有一篇《賣火柴的小女孩》，我最喜歡看啦！還有《上下五千年》、《小學(xué)生作文》等好多好多的書(shū)籍，它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。陳列柜是用來(lái)陳列各種各樣的小玩意兒的，里面有色彩鮮艷的剪紙畫(huà)、惟妙惟肖的小泥猴、形態(tài)各異的泥娃娃，有我親手折的快樂(lè)小船、漂亮衣服、圣誕小姑娘和大小不一的五角星，哦，對(duì)了，還有一個(gè)毛茸茸的小精靈—— 皮卡丘。這個(gè)小陳列柜真是我的寶貝貝。地方。我在學(xué)校受到了老師的表?yè)P(yáng)，晚上就會(huì)作個(gè)甜蜜的夢(mèng)，我挨了批評(píng)，或者受了委屈，也會(huì)躲在被窩里一個(gè)人偷偷地流淚。偏偏有一次，我的小狗在我的小床上畫(huà)了個(gè)“大象”，把我的小床弄得又臟又臊，我恨死它了，再也不理這條不文明的小狗。我的小屋在小伙伴中間也小有名氣，他們來(lái)我家玩時(shí)，對(duì)小屋羨慕極了，稱贊說(shuō)：“你的小屋真漂亮，就像白雪公主的小宮殿一樣”。 我在開(kāi)心小屋真開(kāi)心，我愛(ài)我的開(kāi)心小屋！ 說(shuō)明文的作文篇 2 我的媽媽是出生在磐安方前的一個(gè)小山村，每當(dāng)放假，我們?nèi)叶紩?huì)去那里度假，那里自然也成了我的故鄉(xiāng)了。清晨在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼就像撒了一層金子似的，美極了 !我跑到溪邊蹲下來(lái)一看，小魚(yú)兒連忙躲到石頭縫里，好像和我在玩捉迷藏。我每次都是伴隨著媽媽的叫喊聲，才依依不舍地拿著小瓶子回家。 走進(jìn)田野，映入眼簾的是一片嫩綠，雖然沒(méi)有草原的寬闊無(wú)邊，但是我非常熱愛(ài)這片綠，小雞快活地在草地里尋找食物。一切是那么的寧?kù)o和諧。 站在田野上，仰起向山峰望去，這座山高聳入云，仿佛站在山上都可以和路過(guò)此地的飛機(jī)打招呼呢 !大山也像一座屏障保護(hù)著這個(gè)小山村。這里的房間不同于城里的，全是木頭，進(jìn)入房間木頭的清香悠悠四溢，在這里，你會(huì)忘卻一切煩惱，享受到一份自然，一份寧?kù)o。 我的故鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，還有很多美食，方前饅頭、糊拉汰、餃餅筒、扁食等風(fēng)味小吃一說(shuō)起來(lái)就讓人垂涎欲滴，雖說(shuō)這些小吃在其他地方也能時(shí)常見(jiàn)到，但正宗方前本地味道還是讓大家念念不忘。我期待下次您來(lái)我的故鄉(xiāng)，親自品嘗故鄉(xiāng)的美食。 說(shuō)明文的作文篇 3 隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了許多技能，像騎車、滑冰但使我記憶最深的還是那次學(xué)做飯！ 雙休日的一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，只有我和爸爸在家。 開(kāi)始做飯了，爸爸先把電飯鍋刷干凈，然后又淘了兩碗米放進(jìn)了電飯鍋中的盆里，他把米掏了一遍又一遍，米終于干凈了。我和爸爸在一旁耐心的等著，過(guò)了一會(huì)兒，飯煮熟了 ，香味撲鼻而來(lái)。 我對(duì)爸爸說(shuō)：“讓我來(lái)試試吧！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧！” 我拿著爸爸的樣子，先把鍋刷干凈，然后把米淘干凈，“哎呦”我沒(méi)扶好盆，米全撒了，我只好重新在掏，這次成功了。等了一會(huì)兒，我把鍋打開(kāi)一看，“我的媽呀，干飯?jiān)趺醋兂上≈嗔?？”爸爸?tīng)見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“呵呵，你把水放多了。 我渾身被我的小主人撫摸得非常光滑，沒(méi)有一根雜毛。我那圓圓的小腦袋上面嵌著一對(duì)紅瑪瑙似的小眼睛，任和細(xì)小的東西都逃不過(guò)我的眼睛。鼻子下有一張小嘴巴，我們兔子和你們?nèi)祟惖淖炷强捎写蟠蟮牟煌?，我們的嘴分成三瓣，可?ài)的小嘴里面藏有暗器，那便是牙。 經(jīng)過(guò)介紹你們知道我有多“萌”了吧，哈哈哈哈！ 第二篇：【熱門】說(shuō)明文的作文 【熱門】說(shuō)明文的作文九篇 無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。 說(shuō)明文的作文篇 1 站在學(xué)校門口，在你前面約 100 米的地方，是學(xué)校的教學(xué)大樓。左邊這棟是去年新修的。站在門口，你可以看到朱紅防盜門上方有個(gè)白底紅字的牌子 —— 初 20xx 級(jí)13（ N）班。 站在教室門口，呈現(xiàn)在你眼前的是：明亮寬敞的教室、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，桌凳整整齊齊。