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【熱門】打架檢討書集錦[范文大全]-展示頁

2025-05-04 16:54本頁面
  

【正文】 “看你斯斯文文的樣子,怎么也和人打架了”,兒子無語,落荒而逃。我希望今后父親能夠原諒我,也希望爸爸能讓我觀看更多比賽的機會。只有這樣,我以后才不會犯錯了。我為什么要發(fā)脾氣啊?看球本來是一種享受,我卻變得不開心了。我一時心急和哥哥吵了起來,接著沒吵幾句,我們打了起來,我把他的臉給抓花了!晚上躺在床上思考這件事情,我想我知道錯了,覺得自己很不應(yīng)該。事情的經(jīng)過如下:那天我在看電視,我喜歡的火箭隊落后了勇士隊 10 分!我心情很不好受。 此致 敬禮! 檢討人: xxx 20xx年 x 月 x 日 打架檢討書篇 8 老媽老爸: 數(shù)天前,我做了一件不應(yīng)該做的事情。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。 由于我一個人的犯錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月 了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。 這次犯錯誤,自己想了很多 東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽 生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。 我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。但我不連最基本的也做不到。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律,應(yīng)該認真學(xué)習,做自己分內(nèi)的事。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。也希望同學(xué)也要引以為戒,不 要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點: 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。 讓老師擔心我的安全。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我一定從中吸取教訓(xùn),要團結(jié)同學(xué)、幫助同 學(xué),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個合格的少先隊員。在此,我鄭重地向同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評。現(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進行批評教育。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。 我們總結(jié)的教訓(xùn)是初步的,下一步要按照團、營黨委、首長的指示精神,舉一反三,深刻反思連隊的管理教育工作,進一步查找連隊建設(shè)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),正確估價連隊建設(shè)形勢,下大力抓好連隊的全面建設(shè)。比如,年初以來,大家覺得老兵中的重點人已退伍了,部隊中不穩(wěn)定的因素減少了,因而在思想上和工作上都有所放松。 近兩年,我連在上級黨委、首長的幫助指導(dǎo)下,取得了一些成績和進步,在“兩防”工作上沒發(fā)生大的問題。事件雖然發(fā)生在戰(zhàn)士身上,但反映了我們連隊干部工作中的許多問題,教訓(xùn)十分深刻。我們也負有不可推卸的責任,在此,誠懇地接受組織的批評和處理。我們感到非常愧疚,深感愧對上級黨委、首長對我們的殷切希望,也愧對受傷害士兵的家長。 打架檢討書篇 4 營黨委: 我連一班副班長和本班戰(zhàn)士,與 XX 月 XX 日下,不請假外出酗酒20 時回到連隊后,無事生非,僅因本排戰(zhàn)士不愿和其一起打撲克而發(fā)生口角,隨即兩人對其大打出手,將其打成重傷。是我的沖動及心理上的不成熟,讓繁忙的老師們多操了許多心。并且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處置懲罰這件事變,平息影響。我只是由于本身的沖動,和一時的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。打架檢討書范文 錯誤的性子是嚴重的。學(xué)校是 一個大集體,每小我私家,每個學(xué)生都是學(xué)校的 .一個分子。 我對本身的沖動十分的悔恨,并且對?十分歉仄。由于我一小我私家的犯錯誤,有大概造成別的同硯的效仿,影響班級規(guī)律性,年級規(guī)律性,對學(xué)校的規(guī)律也是一種破壞,并且給對本身抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害 我由于月日與產(chǎn)生辯論并入手打架。 事后,我岑寂的想了好久,我這次犯的錯誤不但給 本身帶來了麻煩,并且我這種舉動給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。應(yīng)該把老師說的話牢記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀告急在心。 此致 敬禮! 檢討人: xxx 20xx年 x 月 x 日 打架檢討書篇 3 學(xué)校一開學(xué)就再三告誡,一再夸大校規(guī)校紀,提示學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的緊張事變,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團結(jié)一致,創(chuàng)造和諧友愛的班集體。 第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結(jié)同學(xué)。并且采取以下彌補措施: 第一,認真地向受我欺負的當事同學(xué)道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟補償,最大努力爭取對方的原諒。欺負同學(xué)、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴 重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。 作為一名中學(xué)生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認真學(xué)習。 面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。在這里我做出深刻的檢討! 一個人成長的過程,是要學(xué)會管理好自己的情緒。對于此事,認為我沒有控制好自己的情緒,所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。 為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善 自己。 從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時刻警示自己,吸取教訓(xùn)。為此,我希望 xx 同學(xué)也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事。在這一點上我做的 也是十分十分的不夠。 其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。 打架檢討書篇 1 我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性?!緹衢T】打架檢討書集錦 [范文大全 ] 第一篇:【熱門】打架檢討書集錦 【熱門】打架檢討書集錦八篇 在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。相信很多朋友都對寫檢討書感到非??鄲腊?,以下是為大家收集的打架檢討書 8 篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 我知道我昨天確實是太沖動,太不冷靜了。 我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。 通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。再次進行深刻地自我檢討?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習生活。希望她能夠和我重歸于好。 從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。 這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。 希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。也真心地希望我能夠得到改正的機會。 打架檢討書篇 2 尊敬的老師: 您好! 那天,我與同學(xué)因一點小事發(fā)生了爭執(zhí),后因雙方爭執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。 經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,手機版做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。我們的情緒 失控,通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護關(guān)懷。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。 對此,我保證以后絕對不會再欺負同學(xué)了,再也不打架了,有對此我作出深刻的道歉。 第二,在班級同學(xué)面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。 我們每個人都是集體中的一分子。 通過這件事我也感到很幸運,今后不管做任何事都要三思而后行,對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習。也是對老師的不恭敬。 打架檢討書范文這次犯錯誤,在家蘇息的這兩天里,本身想了許多工具,反省了許多的事變,本身也很悔恨,很氣本身,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深入認識到本身所犯錯誤的嚴重性,對本身所犯的錯誤感觸了慚愧。在同硯們中心也造成了不良的影響。經(jīng)過兩天來老師們對我的品評教育,和深入的反思,我終于到本身犯的錯誤的嚴重性。打架檢討書范文 其次,我打架的舉動還是破壞學(xué)校內(nèi)連合的表現(xiàn)。我不應(yīng)該破壞它。這種舉動本身就是違背了做學(xué)生的原則。這也是不對的,學(xué)校是一個集體,大家不應(yīng)該只是想著本身,我這么做,害的不是一個兩小我私家,我如許做,現(xiàn)實上是不成熟的表現(xiàn)。因此我感觸十分對不起老師。我在此樸拙地說:對不起,請您們包涵。 這起事件性質(zhì)嚴重,影響極壞,損害了部隊的形象和聲譽。這起嚴重事件的發(fā)生,肇事者二人應(yīng)受到嚴肅懲處。這起事件的發(fā)生, 集中暴露了我連建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié)。 在連隊建設(shè)取得一些成績的情況下,連隊領(lǐng)導(dǎo)缺乏憂患意識,產(chǎn)生了麻痹思想。在這種情況下,我們產(chǎn)生看成績多,看問題少;講長處多,講短處少等盲目樂觀情緒,工作虛了,抓落實的力度減弱了。一 些隱含的矛盾和問題沒能得到及時發(fā)現(xiàn)和解決,進而出現(xiàn)這起嚴重的違紀事件。 此致 敬禮 檢討人: XXX 20xx年 XX 月 XX日 打架檢討書篇 5 今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學(xué)。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規(guī)。 我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。 今后。 老師和同學(xué)們,請看我的實際行動吧! 此致 敬禮 檢討人: 20xxx年 XX 月 XX 日 打架檢討書篇 6 尊敬的老師: 老師對不起 !這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。 我不應(yīng)該打架 ,造成諸多影響。本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。由于我一個人的打架,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。 如今,大錯既成,我深深懊悔不已。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會在打架的時候想起老師孜孜不倦的教誨,那么我就不會做出如此惡劣的事情 平時生活作風不好,不夠?qū)捜?,心胸狹
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