【正文】 步履輕浮，臉上似笑非笑，一副玩世不恭之態(tài) 。言辭幽默，一語(yǔ)破的，足以察覺此人思想深刻，且有超人的智慧 。 從一個(gè)人的言談舉止中，馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì)，以及他性格特點(diǎn)中的某個(gè)側(cè)面。 文明禮貌是什么演講稿 5 同學(xué)們： 大家好 !我今天演講的題目是《談吐舉止見文明禮貌》。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件，是通向成功的階梯。但他毫不氣餒，一邊刻苦訓(xùn)練，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。 在座的各位同 學(xué)，你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要。 渾圓瑰麗的夢(mèng)想，固然充滿了鮮活的誘惑，但創(chuàng)造精彩的過程，更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代，真正在探索中獲得成功的青年，畢竟是少數(shù)的。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。 在 3 月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香?；ハ嗬斫?、寬容待人。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌， 不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。 升旗儀式，最為莊嚴(yán)。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。 文明禮貌是什么演講稿 3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。 這是 __中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影，這里沒有一點(diǎn)說教的意味，沒有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé)，沒有命令和強(qiáng)制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽不同的意見和建議。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用 ?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。說到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。仔細(xì)想想，不是嗎 ?無論這位母親，還是將來的孩子 文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案?！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。 在 3 月這個(gè)文明禮 貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。 校園因你、我的文明而文明。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)?? 文明是行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好給他人和自己。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí) 更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀 之邦”這個(gè)美譽(yù)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。一起來看看文明禮貌是什么演講稿 5 篇，歡迎查閱 ! 文明禮貌是什么演講稿 1 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。文明禮貌是什么演講稿（五篇模版） 第一篇：文明禮貌是什么演講稿 中國(guó)自古以來就是禮儀之邦 ,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，也總會(huì)看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢 ? 我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。 課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。 同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反?；ハ嗬斫?、寬容待人。 文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。 文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。 文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。 文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。 文明禮貌是什么演講稿 2 一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去。就是這么普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。 而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活 的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。 __要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做 ?這是 __中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并 ，用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例?；顒?dòng)后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變，說明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢 ? 我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。 課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。 同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。培養(yǎng)較強(qiáng)的 協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我