【正文】 段 。 老師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉。我真的錯(cuò)了，深知要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。最新版大學(xué)考試作弊檢討書最新版大學(xué)考試作弊檢討書。這幾天我一直在反省，每天都問自己同一個(gè)問題： 為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子 ?真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。如今我非常懊悔，滿懷愧疚作檢討如下： 我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。人總是不見棺材不落淚的。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里?，F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。心理暗示也是蠻重要的。其實(shí)這是消極的心理暗示。 二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。以后要勤快些。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。只要一閑下來就 發(fā)呆。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病 ———— 發(fā)呆。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。 我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。 3，以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過錯(cuò)，考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。 我決定有以下 個(gè)人的糾正措施： 1，要求按照老師要求寫一篇檢討書 !從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤，承擔(dān)后果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí)，做事不該投機(jī)取巧，沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。希望早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。考試作弊說明我已經(jīng)墮落到一種誠(chéng)信缺失的地步，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。對(duì)自 己作弊的行為感到羞愧，希望老師念在我是初犯，給我一次機(jī)會(huì)，原諒我這一次可恥的作弊行為。這幾天我一直在反省，每一天都問自己同一個(gè)問題： 為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子 ?真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。 我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。 作弊檢討書篇 1 X 年 x 月 x 日，在考試的時(shí)候，我抱 著僥幸的心理帶了復(fù)習(xí)資料去，結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。 此致 敬禮 檢討人： x 年 x 月 x 日 第二篇：【必備】作弊檢討書集合（大全） 【必備】作弊檢討書范文集合五篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，往往被要求寫檢討書來自我悔過，請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。如今我們都是大人，倘若說對(duì)于考試胸有成竹的考生，絕不會(huì)讓手機(jī)在考場(chǎng)里響動(dòng)多次。 另一方面，此次考試違紀(jì)也充分反映出我在校期間對(duì)自己學(xué)習(xí)上、行為上的鍛煉不足，沒有培養(yǎng)足夠的紀(jì)律意識(shí)。此次考試違紀(jì)，最直接的原因是我對(duì)學(xué)校相關(guān)考試規(guī)則的漠視?；仡櫸以诖舜螖?shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)的結(jié)業(yè)考試當(dāng)中，我恰是嚴(yán)重地違反了這樣的規(guī)定，自己的手機(jī)在考試期間多次響動(dòng)，甚至還拿出來看手機(jī)，被輔導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)而沒收。 作弊檢討書篇 4 尊敬的老師： 您好！ 遞交這份檢討，以表達(dá)我對(duì)自己考試違紀(jì)行為的愧疚與悔恨。 2，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門測(cè)試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。正所謂浪子回頭金不換，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會(huì)吧！我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。 我作弊的過程如下： 20xx 年 11 月 3 日，我們正在高三 15 班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書： 我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。為此我決心改正，唯有心態(tài)強(qiáng)大，才能有正常的發(fā)揮。最后，就是我對(duì)待考試分?jǐn)?shù)應(yīng)該要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理智的看待，考試本來就是反應(yīng)自己平常學(xué)習(xí)情況的一個(gè)方法，旨在讓學(xué)生了解到自己學(xué)到的東西有多少，而我這么 做明顯就是違背了考試的目的，盲目追求可觀的分?jǐn)?shù)而拋棄了考試的 `初衷，將事情本末倒置。 首先，考試作弊違反了校規(guī)校紀(jì)，也違反了個(gè)人誠(chéng)信，我不該為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)而丟棄誠(chéng)實(shí)這一美好品質(zhì)，這是很不劃算的。 當(dāng)天后來的時(shí)間我的精神狀態(tài)都是恍惚的，腦子里好像嗡嗡作響，我一直在想，自己為什么會(huì)作弊。 在大約過了二十分鐘后，我終于好點(diǎn)了，于是提筆開始寫，當(dāng)我寫完不到一半的時(shí)候抬頭一看，離考試結(jié)束只有二十分鐘了，這下我更慌張了，想加快速度，但是越心急越不會(huì)作，腦子里一片空白。這導(dǎo)致了我考試當(dāng)天起床的時(shí)候精神狀態(tài)特別不好，清理書包的效率比以往慢了許多，于是在出門的時(shí)候我都是急急忙忙的，連早餐都來不及吃，最后終于踩點(diǎn)到了考場(chǎng)。晚自習(xí)放學(xué)后，我回到家中已是深夜，但我仍無法安睡，唯有通過寫檢討書進(jìn)來行自我反省。謝謝你們的教育我會(huì)好好改正不會(huì)讓你們失望，在以后的日子里希望你們多多指導(dǎo)，我相信在你們的教育和指導(dǎo)下我會(huì)一步步成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，一個(gè)合格的社會(huì)公民。首先感謝 x 主任對(duì)我們學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)考嚴(yán)明，讓我認(rèn)識(shí)的自己的錯(cuò)誤，讓我能早點(diǎn)改正。讓自己成為的一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。我今天的行為不僅是我自己陰影，也給我們系丟臉的，想到我們班的同學(xué)他們平時(shí)多么努力的復(fù)習(xí)英語，而我考試卻投機(jī)取巧心存僥幸想蒙騙過關(guān)。 作弊檢討書篇 1 尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)： 你們好！ 我是臨床系 xx 級(jí)三班的學(xué)生，由于在今天的四級(jí)考試中利用飛信接收答案已構(gòu)成作弊行為，被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)抓獲，被抓后我無心考試想的很多，知道自己已經(jīng)放的一個(gè)很大的錯(cuò)誤，將會(huì)面對(duì)什么，但是我知道不管會(huì)接受到什么處分我都會(huì)接受。【實(shí)用】作弊檢討書集合（ 5 篇材料） 第一篇：【實(shí)用】作弊檢討書集合 【實(shí)用】作弊檢討書范文集合 4 篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時(shí)候要注意用語誠(chéng)懇。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？以下是為大家整理的作弊檢討書 5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 我知道我今天的行為不光彩，就算過的又怎么樣，想到被人都是自己的努力才拿到證書，而我卻是通過不光彩的方法拿到一張空的證明書。最后淪為這種地步也是自找的 。 天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。還要上系領(lǐng)導(dǎo)道歉，因?yàn)槲业氖虑樽屛?，在你們百忙之中來打擾你們。 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 作弊檢討書篇 2 尊敬的老師： 您好！ 在前天的考試中我被您發(fā)現(xiàn)有作弊行為，您 當(dāng)時(shí)非常生氣，我對(duì)此也感到很愧疚，我當(dāng)天之后的時(shí)間幾乎都是在不安與羞愧中度過的。 在考試的前一天，我非?；艔?，因?yàn)樽约浩匠Ｊ栌趯W(xué)習(xí)，考試成績(jī)定然不會(huì)很理想，但是又害怕去面對(duì)不忍直視的成績(jī)，我看書復(fù)習(xí)到深夜。但是在考試過程中我感到非常不適，不知是否是因?yàn)闆]吃早餐，我感到一陣 頭暈和輕微的腹痛，于是我痛苦地趴在桌上稍作休息，企圖調(diào)整好狀態(tài)。糾結(jié)中正好監(jiān)考老師出去了，我直接從自己的座位里拿出了教科書翻了起來，然而沒多久，被突然進(jìn)來的老師發(fā)現(xiàn)了，我被批評(píng)教育了一番。但是想了半天仍然沒得出對(duì)應(yīng)答案，于是我在回 到家后展開了一場(chǎng)深刻的自我反省。其次，我的學(xué)習(xí)方法也存在很大的問題，明知第二天有考試，我要做的應(yīng)該是養(yǎng)精蓄銳，這才是應(yīng)對(duì)考試的最佳方法，而一時(shí)心急的我卻選擇了臨時(shí)抱佛腳，而且一抱就抱到深夜，影響了自己第二天的狀態(tài)，這實(shí)在是弊遠(yuǎn)大于利的做法。 由此，我發(fā)現(xiàn)自己最主要的毛病就是心態(tài)浮躁，不能冷靜客觀的看待任何事情。以后的考試我定然冷靜對(duì)待、誠(chéng)實(shí)對(duì)待，絕對(duì)不會(huì)作弊了，望老師理解！ 檢討人： xx 20xx年 x 月 x 日 作弊檢討書篇 3 班主任： 我是溫嶺中學(xué)高三 14 班的一名普通學(xué)生，我叫肖強(qiáng)，在此次期中考試中參與作弊。這件事之后，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。 我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后的生活學(xué) 習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前 15 分鐘通知可以交卷了。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。 關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的，我考 試作弊了。 但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。 我決定有以下個(gè)人的糾正措施： 1，要求按照老師要求寫的檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤，承擔(dān)后果。 3，以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過錯(cuò)，考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。 按照學(xué)校相關(guān)考試規(guī)定：考試期間不準(zhǔn)攜帶手機(jī)等通訊工具，有攜帶手機(jī)必須關(guān)機(jī)。 如今，我經(jīng)過深刻反省，充分認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在這段時(shí)間內(nèi)，我主觀上對(duì)自已的要求過于放松散漫，松懈了作為一名大二學(xué)生應(yīng)該具有的基本考試紀(jì)律與行為守則。作為一名大二學(xué)生，在校期間學(xué)習(xí)就應(yīng)該是自己的首要任務(wù)，而我卻在學(xué)期內(nèi)沒有認(rèn)真努力，致使存有僥幸心理。我自知 這個(gè)道理，所謂平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理，才是鑄成我此次考試違紀(jì)最根本的原因。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是為大家收集的作弊檢討書 5 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。如今我非常懊悔。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了考場(chǎng)上的公平性。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每一天寢食難安，難以集中精力學(xué)習(xí)。我真的錯(cuò)了，深知要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。 老師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望日后能靠自己真正能力，而不是耍這種不明智的小手段 。從某種程度上來講，我要感激監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷，感激你對(duì)我的耐 心、及時(shí)的教育。 其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。 2，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門測(cè)試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。 檢討人： xxx 時(shí)間： xxxxxx 作弊檢討書篇 2 我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。 以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考 試沒考好。 一是學(xué)習(xí)不用功。也許您清楚也許您不清楚。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。我常把自己定位為 厭惡學(xué)習(xí)的孩子 。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了?，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。 我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過自身 ，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn) 為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后 的征兆。 還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間 ``````。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了 只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)