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魯濱遜漂流記讀后感900字通用[5篇]-展示頁(yè)

2025-05-04 12:32本頁(yè)面
  

【正文】 船在小島附近停泊,船上水手叛亂,把船長(zhǎng)等人拋棄在島上,魯濱遜與“星期五”抓住機(jī)會(huì),幫助船長(zhǎng)制服了那幫叛亂的水手,奪回船只。因?yàn)槟且惶靹偤檬切瞧谖?,魯濱遜便把將救起的俘虜取名為“星期五”。就這樣,潮起潮落,年復(fù)一年,魯濱遜在島上孤身生活了二十四年后,他迎來(lái)了第一個(gè)人類伙伴。 讓我十分敬佩的是,雖然這樣,魯濱遜一直都沒(méi)有放棄尋找離開孤島的辦法,他始終深信自己能夠回到原來(lái)的文明社會(huì)。 讓我影響深刻的是,魯濱遜還在無(wú)人島上種植大麥,制作工具,加工出面粉,并烘拷出了簡(jiǎn)陋的面包;他馴化野山羊,讓其繁殖??這一切都保證了他的日常生活所需。他用沉船的桅桿做了木筏,把船上的食物等日用品、工具運(yùn)到小島上,并在小山邊搭起帳篷居住下來(lái)。 在十七世紀(jì),航海是一件非常危險(xiǎn)的事情。 書中講述了魯濱遜五次航海的神奇經(jīng)歷,其中重點(diǎn)描寫了他的第四次航海冒險(xiǎn)歷程。要是盜取別人的成果,就是 《魯濱遜漂流記》讀后感 7 最近我看了《魯濱遜漂流記》這本書,里面的主人公魯濱遜是個(gè)熱愛航海、勇于冒險(xiǎn)的人。還有一次, 我看了一道奧數(shù)題,我的心思根本不在這上面,本想看一下別人的答案,草草了事。可是,當(dāng)我看見大家都已經(jīng)將本子交給了老師時(shí),心里十分著急。我絞盡腦汁,左思右想,可就是沒(méi)能想出解題的方法。 讀完全文,我不禁感慨萬(wàn)分:小說(shuō)中的魯濱遜不就是靠堅(jiān)持不懈的努力,最后才得救的嗎?如果他當(dāng)初沒(méi)有努力,現(xiàn)在哪能回家,說(shuō)不定早就橫尸海外,含淚而亡了呢。我認(rèn)真地咀嚼著那一句話,竟發(fā)現(xiàn)那就是成功之道!再想想以前,我不由得慚愧起來(lái),以前做事我總是心不在焉,意氣用事,更別提恒心、信心、三思而后行和努力了。突然,夜空中那唯美的月亮陡然變成了魯濱遜的臉龐,他含笑望著我,對(duì)我說(shuō)道:“孩子,你要記住,凡事都不可意氣用事,要三思而后行,而恒心、信心、以及堅(jiān)持不懈的努力也是做事不可缺少之物。一次偶 然的機(jī)會(huì),他救出了星期五,從此,星期五就長(zhǎng)伴著他,直到一艘英國(guó)船把他救出。不幸的是,船在途中被礁石撞到了,船上的人除了魯濱遜以外無(wú)一存活,而他也漂流到了一座荒島上。日日夜夜,要不是后來(lái)星期五在他身邊和他作伴,他該有多寂寞,多孤獨(dú)啊! 這篇小說(shuō)主要講述了這么一件事:十八歲的魯濱遜十分渴望海上探險(xiǎn),可他的父親卻百般阻撓,不準(zhǔn)他出海探險(xiǎn),生怕他遇到不測(cè)。 《魯濱遜漂流記》讀后感 6 在似水的月光下,我讀完了《魯濱遜漂流記》的最后一章,不禁心潮澎湃,內(nèi)心的深處仿佛有一股巨大的力量要爆發(fā)似 的。所以,讓我們心存感恩,感謝生命,感謝生活。 為了生存,魯濱遜以驚人的毅力和超常的智慧,戰(zhàn)勝了外敵,戰(zhàn)勝了自然,戰(zhàn)勝了自我,用 28 年完成了人類“漫長(zhǎng)的進(jìn)化進(jìn)程”,這也許是比故事本身更吸引人的東西吧! 走出 故事,再看看我們這些生活在蜜罐中的孩子,要是不幸落到“絕望島”,等待我們的只有一條路 —— 死路。在這樣一個(gè)危機(jī)四伏的荒島上,想要生存下去,就必須打起十二分的精神,步步為營(yíng),既要看到眼前的兇險(xiǎn),還要預(yù)設(shè)將來(lái)的種種麻煩。長(zhǎng)大的我已經(jīng)不光關(guān)注里面的內(nèi)容,更關(guān)注內(nèi)容背后蘊(yùn)藏的精神財(cái)富。 再次完整地讀《魯濱遜漂流記》,是上完了相關(guān)的課文后,媽媽給我買了青少年版的書籍。我完全被它的情節(jié)吸引住了:魯濱遜熱愛航海事業(yè),卻不幸流落荒島,短暫的 迷茫過(guò)后,他振作精神,在島上搭建房屋、圈養(yǎng)牲畜、播種糧食,與野獸斗,與野人斗,與“文明人”斗,最后經(jīng)過(guò) 28年的等待,終于回到了故鄉(xiāng)。開始我對(duì)它也是不屑一顧,可是聽媽媽講了一些里面的內(nèi)容,我的好奇心開始膨脹。剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候,愛動(dòng)愛鬧的我根本靜不下心來(lái)看書,這可把媽媽愁死了。這一巨著出版后,立 即引起了轟動(dòng),當(dāng)它歷經(jīng)幾百年的歲月變遷后,依然深受世人喜愛,特別是我這樣愛冒險(xiǎn)的男孩,已經(jīng)對(duì)它到了癡迷的程度。 讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天??jī)商??我又能干些什么??huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人講話,多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見魯濱遜是多么樂(lè)觀向上!我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的“,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下??“他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn), 所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。初到孤島的他是絕望的,他說(shuō):“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器, 沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼??“但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái),對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子??就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)??肆_索。他流落到了孤島上。 此 刻,我正憂愁不知寫哪篇文章的讀后感,兒子推薦了這本書,且自告奮勇地說(shuō)幫我寫,無(wú)法拒絕兒子的再三自薦,我聽之。有一版本( 1200千字)每章都是四字題目,兒子能做到一字不差按順序背出標(biāo)題。 《魯濱遜漂流記》讀后感 4 《魯濱遜漂流記》這本書我曾經(jīng)在多年前粗略讀過(guò),今日細(xì)致讀來(lái)全是因?yàn)閮鹤幼類圻@本書的緣故。 要是自己孤獨(dú)害怕,自己就抓一只小鸚鵡當(dāng)寵物養(yǎng),來(lái)馴養(yǎng)這一只小鸚鵡。 要是沒(méi)有鐘表,魯賓遜就在大樹上面刻上鐘表,然后,看太陽(yáng)計(jì)算時(shí)間。 沒(méi)有交通工具,就從森林里砍下一顆非常高大的柏樹,削去樹上那些枝丫。魯賓遜沒(méi)有工具,就用以前在船上那一些工具和財(cái)產(chǎn)。接著,我又在兩排木樁中間,橫放一條條木柱,筑出 約有兩尺半高的籬笆。 比如, 魯賓遜沒(méi)有食物吃,就吃一些打獵來(lái)的野獸之類的動(dòng)物,然后,自己不斷地發(fā)現(xiàn)種田的規(guī)律,來(lái)吃種田種成功的糧食。 我在“第三章《流落孤島》,第四章 《荒島上的孤獨(dú)生活》,第五章《環(huán)游小島》,第七章《我的一位新伙伴》”這四章里學(xué)會(huì)了,不要一遇到困難就把自己給嚇到了,急得不得了,或者是哇哇大哭。但是,魯賓遜不愿意,最后,還是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,遇到了許許多多驚險(xiǎn)的事情,一直流落到一個(gè)孤島。魯賓遜是一個(gè)不安分的孩子,非常熱愛外出冒險(xiǎn),心里總是有外出冒險(xiǎn)的念頭。魯賓遜有兩個(gè)哥哥,大哥曾經(jīng)是一名中 校,后來(lái)在與西班牙人的戰(zhàn)斗中不幸犧牲了。這一本書我感覺(jué)特別的好,因?yàn)?,里面的一些故事情?jié),告訴了我們?cè)S許多多的道理,并且,我們?cè)倏垂适碌耐瑫r(shí),還讓我們學(xué)到了很多有趣的奇妙知識(shí)。 我想:我們也應(yīng)該這樣,要敢勇于挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng),這才是我們的目標(biāo),要勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。他勇于行動(dòng):在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他 —— 一個(gè)素不相識(shí)的人 。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走 。這樣,他們的心態(tài)和心境才會(huì)更平靜和從容,因?yàn)樗麄兌萌プ非?,所以他們的遠(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。因?yàn)樗麄兣略僖淮螢橛龅诫y解決的問(wèn)題而大費(fèi)周折。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀,最好是不經(jīng)過(guò)任何風(fēng)波就過(guò)著幸福的生活,而他們卻不知道沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過(guò)任何打擊和挑戰(zhàn)的。而拯救“星期五”,搭救船長(zhǎng),降伏暴徒的事件,刻畫了魯濱遜堅(jiān)韌不拔地與大自然 作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神,從而塑造了一個(gè)反映資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期精神面貌的形象。魯濱遜在荒島上度過(guò)了二十八年多的艱苦生活,他利用一艘破船上僅存的一點(diǎn)點(diǎn)人類文明所遺留下的生活資料向大自然展開頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。 魯濱遜這個(gè)人物是世界文學(xué)中第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)正面典型。 讀完此書,種種思考過(guò)后,我覺(jué)得魯賓遜是一個(gè)不抱怨命運(yùn),樂(lè)觀、勇敢、頑強(qiáng)的人,而懂得此番道理的背后,帶給我的則是警示,作為一個(gè)女孩子,是不是應(yīng)該去學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)不抱怨命運(yùn),做一個(gè)“現(xiàn)代的魯濱遜”呢? 《魯濱遜漂流記》讀后感 2 講述人類與自然的故事我也曾看過(guò),可是相比之下《魯濱遜漂流記》更真實(shí),更貼切。這些立馬提醒我這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的城市女孩,要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要去抱怨生活,去抱怨老天,在平時(shí)生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存的基本。如果命運(yùn)也讓我流落荒島我會(huì)怎么樣呢?我是在城市里嬌生慣養(yǎng)的子女,在荒島上我一樣事情也不會(huì)做,包括燒飯洗衣等,我只會(huì)在那兒怨天尤人,或者是懷著僥幸心理等著人來(lái)救我。正是他這種精神,深深 地感染了我。就是魯濱遜把他流落荒島后所遇到的福與禍整個(gè)列了起來(lái),從篇幅上來(lái)看,福居多,而且還在后面寫到“上帝神奇地把船送到這個(gè)海岸附近,又使我可以從船上取下許多東西,讓我終生受用不盡。”他得救后,并沒(méi)有抱怨那28 年中遇到那么多的危險(xiǎn),抱怨老天對(duì)他是多么的不公,而是覺(jué)得,那 28 年,讓他學(xué)會(huì)了做面包,做陶瓷,捕獵等等,讓他收獲了許多許多,是“無(wú)法計(jì)算”的。 《魯濱遜漂流記》讀后感 1 本書主人公魯濱遜自幼喜愛冒險(xiǎn),在后來(lái)的一次航海中,船不幸觸礁,船身破裂,造成全船人都葬身于海,除魯濱遜一人生還,魯濱遜飄流到一座荒無(wú)人煙的小島上,靠自己的機(jī)智和勇敢生活了 28 年,學(xué)會(huì)做各種各樣的農(nóng)活,還救了一個(gè)野人“星期五”作為自己的仆人和朋友?!遏敒I遜漂流記》讀后感 900 字(通用) [5 篇 ] 第一篇:《魯濱遜漂流記》讀后感 900 字(通用) 《魯濱遜漂流記》讀后感 900 字(通用 10 篇) 讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是收集整理的《魯濱遜漂流記》讀后感 900 字(通用 10 篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。這漫長(zhǎng)的 28 年,魯濱遜沒(méi)有對(duì)生活失去希望,生活得井井有條,那種面對(duì)困難永不畏懼,樂(lè)觀頑強(qiáng)的精神深深的令我折服! 本書最令我欣賞的一句話便是魯濱遜得救后說(shuō)的一句話“在那么多的日子里,盡管我遭遇了很多危險(xiǎn)和困難,但我的收獲也是無(wú)法計(jì)算的,讀后感《《魯濱 遜漂流記》讀后感》。我還覺(jué)得書中在魯濱遜遇險(xiǎn)后,有一段描寫得很精彩?!睆囊陨峡梢钥闯?,魯賓遜是一個(gè)勇敢無(wú)畏的人,但更是一個(gè)從不抱怨命運(yùn),樂(lè)觀頑強(qiáng)的人。 這本書在給我?guī)?lái)收獲的同時(shí),也使我深深得反思。可我在荒島上的命運(yùn)還是只有一種,要不是餓死,就是冷死。 在我們的現(xiàn)實(shí)生活中就有許多像魯濱遜一樣面對(duì)困難用不畏懼的人,比如說(shuō)這次汶川大地震中,教師譚千 秋在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),并沒(méi)有逃走,而是護(hù)住了自己的學(xué)生,最后自己死了了,學(xué)生活了,面對(duì)困難不畏懼的他,就是一名如魯濱遜一樣的英雄。主人翁魯濱遜并不是現(xiàn)實(shí)生活中的,可是他所做 的一切卻很清晰,因?yàn)樗际怯米约旱碾p手做成的。他出生于一個(gè)有著幸福生活的中產(chǎn)階層生活的家庭,原本他可以安樂(lè)地過(guò)完一生,可是從小便想遨游四海的念頭促使他離開了家,展開了一段刺激的人與自然的生活。其中,以安頓家園,造獨(dú)木舟的情節(jié)可看出魯濱遜善于發(fā)現(xiàn)和利用的特點(diǎn)。 作者笛福曾這樣點(diǎn)評(píng)魯濱遜:形象為不安于現(xiàn)狀,勇于行動(dòng),勇于追求,不畏艱險(xiǎn),按照現(xiàn)代文明的模式,開辟新天地的創(chuàng)造者。有些人雖經(jīng)過(guò)了一番考驗(yàn)得到了自己想要的東西,可一旦東西失去了,他們就再也振作不起來(lái)了?!墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里的小老鼠 —— 咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶 酪后,并沒(méi)有任何猶豫,馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。 魯濱遜也是一樣的,如果他沒(méi)有離開家,那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子。他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi) 。他勇于追求:自己想要的事物 —— 挑戰(zhàn)和磨練。 《魯濱遜漂流記》讀后感 3 《魯濱遜漂流記》這本書大家肯定不陌生,這一本書是關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的一本書。 主人公是:魯賓遜,魯賓遜出生在英國(guó)的約克城。至于二哥的下落,魯賓遜自己也不知道。但是,他的父母卻一直不同意魯賓遜外出冒險(xiǎn),他的父母想讓魯賓遜一直留在他們自己身邊,并且,想把魯賓遜培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的律師。他在孤島克服了種種困難,最后,救了一個(gè)野人俘虜,便做成了自己的仆人 —— 星期五,和星期五一起回到了自己的故鄉(xiāng)。先不要讓自己的情緒激動(dòng)起來(lái),先要讓自己放松,讓自己想一想該怎么辦。 魯賓遜沒(méi)有住的地方,就先在洞穴前畫了一個(gè)直徑二十碼的半圓形,并沿邊界豎起兩排堅(jiān)固的木樁,然后用幾條粗繩索把他們?nèi)ζ饋?lái)。 魯賓遜沒(méi)有衣服穿,就用打獵來(lái)的野獸的皮毛,自己縫制出帽子,或者是服。 晚上沒(méi)有照明,就點(diǎn)燃火把。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,把樹干鑿成了船的形狀。 要是自己生病了,魯賓遜就在自己做的小帳篷里面養(yǎng)病。 通過(guò)這本書,我學(xué)會(huì)了好多我以前克服不了的事情,并且,這本書還給了我一個(gè)很大的啟發(fā),讓我改正自己的生活缺點(diǎn),重新做自己。我和兒子一起朗誦了整本書,這也是我們第一次合作,出聲讀完的第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。我自嘆不如。 一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還。憑著他驚人的
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