【正文】 經(jīng)常開展應(yīng)急預(yù)備隊的技能培訓(xùn)，定期進(jìn)行應(yīng)急模擬演練，提高應(yīng)急人員的協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應(yīng)能力，并在實踐中不斷充實和完善預(yù)案內(nèi)容。學(xué)校應(yīng)逐年增加日常應(yīng)急演練、宣傳、培訓(xùn)經(jīng)費，把應(yīng)急教育經(jīng)費列入年度預(yù)算。 資金保障 應(yīng)急資金由政府統(tǒng)籌。 4 保障措施 信息保障 學(xué)校要建立健全并落實地震信息收集、傳遞、報送、處理運行機(jī)制，完善信息傳輸渠道，確保信息報送渠道的安全暢通。 地震災(zāi)情速報工作程序： （ 1）各類學(xué)校（單位）立即收集本單位的地震災(zāi)情，匯總上報魁斗中心學(xué)校地震應(yīng)急指揮部。 地震災(zāi)情報告內(nèi)容：地震造成破壞的范圍、人員傷亡，對經(jīng)濟(jì)和社會的影響等。 在接到縣抗震救災(zāi)指揮部終止應(yīng)急響應(yīng)的決定后，魁斗中心學(xué)校地震應(yīng)急行動終止，轉(zhuǎn)入災(zāi)后恢復(fù)重建階段。 地震災(zāi)害等級標(biāo)準(zhǔn)表 地震災(zāi)害 等級 分級標(biāo)準(zhǔn) 初判標(biāo)準(zhǔn) 響應(yīng) 級別 人員死亡（含失蹤） 經(jīng)濟(jì)損失占全省年國內(nèi)生產(chǎn)總值比例 震級 特別重大 地震災(zāi)害 300 人以上 1%以上 人口較密集地區(qū)發(fā)生 級以上地震，人口密集地區(qū)發(fā)生 級以上地震 國家級 重大地震災(zāi)害 50—— 299 人 造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失 人口較密集地區(qū)發(fā)生 級以上、 級以下地震，人口密 集地區(qū)發(fā)生 級以上、 級以下地震 省級 較大地震災(zāi)害 10—— 49人 造成較重經(jīng)濟(jì)損失 人口較密集地區(qū)發(fā)生 級以上、 級以下地震，人口密集地區(qū)發(fā)生 、 級以下地震 市級 一般地震災(zāi)害 10 人以下 造成一定經(jīng)濟(jì)損失 人口較密集地區(qū)發(fā)生 級以上、 級以下地震 縣級 應(yīng)急響應(yīng) （ 1）地震發(fā)生后，縣人民政府宣布啟動相應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng)； （ 2）縣教育系統(tǒng)地震應(yīng)急指揮部根據(jù)縣抗震救災(zāi)指揮部辦公室通報，迅速按照本系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案開展應(yīng)急處置工作，并及時向縣人民政府抗震救災(zāi)指揮部報告先期處置情況。及時向主管部門請示報告。開展防災(zāi)、減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練及培訓(xùn)活動，做好隱患排查整改工作。必要時深入現(xiàn)場協(xié)調(diào)處置，控制事態(tài)發(fā)展。 （ 2）應(yīng)急處置工作組：在魁斗中心學(xué)校地震應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合各級各相關(guān)部門開展防范和抗災(zāi)救災(zāi)工作。 魁斗中心學(xué)校地震應(yīng)急指揮部設(shè)立以下相應(yīng)工作組： （ 1）地震應(yīng)急指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：負(fù)責(zé)及時收集和分析相應(yīng)的數(shù)據(jù)和工作情況，提出處置地震事件的指導(dǎo)意見和具體措施報地震應(yīng)急指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組；及時總結(jié)和推廣各校處置校園地震事件的經(jīng)驗和做法；督導(dǎo)、檢查各校地震應(yīng)急指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校落實地震事件應(yīng)急 處置工作情況；督促各校根據(jù)校園地震事件的性質(zhì)，對處置不當(dāng)?shù)挠嘘P(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任查究。 （ 6）督導(dǎo)預(yù)警區(qū)、震災(zāi)區(qū)的撤離轉(zhuǎn)移、救助安置師生 ，組建臨時校舍，保持、恢復(fù)正常教學(xué)秩序，參與震后校舍重建工作。重大問題及時向縣教育局請示報告。 中心學(xué)校地震應(yīng)急指揮部主要職責(zé)： （ 1）向縣人民政府和縣教育局抗震救災(zāi)指揮部報告本學(xué)校掌握的災(zāi)情和救災(zāi)工作進(jìn)展情況； （ 2）牽頭做好中心學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部工作組職責(zé)； （ 3）負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)本校范圍內(nèi)校園地震應(yīng)急響應(yīng)行動，下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)。由中心學(xué)校校長任指揮長，中心學(xué)校書記、副職領(lǐng)導(dǎo)任副指揮長，各有關(guān)處室主要負(fù)責(zé)人為成員。 2 應(yīng)急組織與職責(zé) 中心學(xué)校 魁斗中心學(xué)校成立地震應(yīng)急處置工作指揮部。 基本原則 以人為本，生命至上，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、屬地管理，積極預(yù)防，系統(tǒng)聯(lián)動，協(xié)同應(yīng)對，預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合 ?！兜卣饝?yīng)急預(yù)案》、《防汛防臺風(fēng)應(yīng)急預(yù)案》 1 總則 目的 與《安溪縣教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》有效銜接，進(jìn)一步完善魁斗中心學(xué)校地震應(yīng)急處置體系和運行機(jī)制，迅速高效地組織、開展抗震救災(zāi)等各項應(yīng)急工作，提高應(yīng)對破壞性地震災(zāi)害能力，最大限度地減少學(xué)校師生員工的生命和財產(chǎn)損失，保證教育教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。 編制依據(jù) 依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國防震減災(zāi)法》《國家地震應(yīng)急預(yù)案》及《福建省人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《福建省地震應(yīng)急預(yù)案》、《福建省教育系統(tǒng)突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》《泉州市人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《泉州市地震應(yīng)急預(yù)案》《泉州市教育系統(tǒng)突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》《安溪縣地震應(yīng)急預(yù)案》，《安溪縣教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》結(jié)合本單位實際，制定本預(yù)案。 適用范圍 本預(yù)案適用于我中心學(xué)校行政區(qū)域內(nèi)發(fā)生的地震和區(qū)域外發(fā)生并造成一定影響，需要開展應(yīng)急的地震應(yīng)對。地震應(yīng)急指揮部是全中心學(xué)?？拐鹁葹?zāi)的指揮機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)全中心學(xué)?？拐鹁葹?zāi)工作。當(dāng)接到縣抗震救災(zāi)指揮部辦公室震情通報后，中心學(xué)校地震應(yīng)急指揮部啟動，由指揮長主持召開緊急部署會，部署抗 震救災(zāi)工作。 （ 4）負(fù)責(zé)向縣教育局報告情況。 （ 5）在縣教育局的指揮下，協(xié)調(diào)、協(xié)助相應(yīng)部門和單位開展應(yīng)急處置工作。 （ 7）完成縣教育局突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及安溪縣突發(fā)事件應(yīng)急委員會交辦的事項，研究解決校園突發(fā)事件處置過程中的其他重大事件。完成縣教育系統(tǒng)地震應(yīng)急指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他重要事項。根據(jù)災(zāi)害的情況，認(rèn)真分析對本校園所產(chǎn)生的影響，及時做出決策。 各級各類學(xué)校 各級各類學(xué)校應(yīng)設(shè)立地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定和完善本校地震應(yīng)急預(yù)案，并負(fù)責(zé)本校地震應(yīng)急處置工作。加強(qiáng)地震信息報告和預(yù)警措施，組織開展校內(nèi)先期應(yīng)急處置行動，協(xié)助相關(guān)部門開展應(yīng)急處置和恢復(fù)重建工作。 地震災(zāi)害的分級 根據(jù)最新修訂的《國家地震應(yīng)急預(yù)案》，地震災(zāi)害分為特別重大、重大、較大和一般災(zāi)害四個級別。