【正文】 時(shí)，我也用音樂(lè)來(lái)發(fā)瀉、表達(dá)，將我的感情融入二 胡，這也許是最好的表達(dá)方式吧 !學(xué)二胡，真的令我“受益匪淺” 學(xué)二胡，不僅僅讓我有了這一技之長(zhǎng)，更重要的，是使我收獲了克服困難的毅力與良好的心理狀態(tài)。可是，我卻不再像以前那樣厭倦，而是從中尋找樂(lè)趣。那時(shí)，我對(duì)二胡還真是厭倦至極，還想過(guò)放棄，可每次還是堅(jiān)持下來(lái)了。接著，我天生就是個(gè)慢性子，對(duì)快弓的掌握十分吃力，一練幾個(gè)小時(shí)還得不到什么見(jiàn)效。 生活處處有藝術(shù)，當(dāng)然我們家也不例外。讓我領(lǐng)略威尼斯古老燦爛的文化??這優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使人陶醉了，就像作夢(mèng)一般。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的 游艇上，有人在為我跳舞，船夫在為我劃船，帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界 。艙內(nèi)壁燈也跟著亮起來(lái)了，隨之又響起了優(yōu)美的音樂(lè)。 這條金碧輝煌的小船不但可以當(dāng)工藝品還可以當(dāng)玩具。在艙蓋的背面還吊著八個(gè)小燈泡，就像一 個(gè)個(gè)倒掛著的酒瓶子，有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。我想這就是船艙中門(mén)的裝置吧。其中有的呈魚(yú)形，有的像花朵??形態(tài)逼真，栩栩如生。兩腿直垂下來(lái)，懸空。她雙手上舉，呈跳舞姿勢(shì)。在船艙前有個(gè)底托，底托上的小孔有一個(gè)跳舞的小人。這個(gè)燈是夜晚照明用的。船底為黑色，船身為金黃色，船頭是尖的。底座呈圓錐狀，紅色，上面布有精美的花紋。 這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的，長(zhǎng) 40 厘米，寬 10 厘米，高 15 厘米。 “美育云端課堂”心得體會(huì) 4 在我家眾多精美的工藝品中，出類拔萃的要算是爸爸從意大利帶回來(lái)的一條威尼斯游艇模型了。因此，由于我們的競(jìng)爭(zhēng)，令我們對(duì)美術(shù)，對(duì)漫畫(huà)的追求更加執(zhí)著，更加堅(jiān)定。做得比較好 的，她會(huì)再接再厲 。此漫畫(huà)非彼漫畫(huà)，現(xiàn)在你應(yīng)該知道了吧 !我們幾個(gè)好朋友都非常喜歡漫畫(huà) 。就比如說(shuō)現(xiàn)正暢銷的《哆啦 a 夢(mèng)》吧 !畫(huà)家藤子 也許你會(huì)問(wèn)，漫畫(huà)不就是這樣的嗎 ?如果你不喜歡這樣的漫畫(huà)，那你喜歡的，又是什么漫畫(huà)呢 ?我的回答是：我喜歡的漫畫(huà)，是日本的傳統(tǒng)漫畫(huà)。含有諷刺與幽默性。我最喜歡的，是漫畫(huà)。我非常擅長(zhǎng)素描，那是因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)，知道素描的基本功、訣竅和畫(huà)法。好的藝術(shù)就是美術(shù)。 追尋藝術(shù)，追尋美術(shù)。上小學(xué)后，我加入了舞蹈班，對(duì)舞蹈更為喜愛(ài)了。心情煩躁時(shí)，只要一聽(tīng)音樂(lè)，無(wú)論當(dāng)前有多生氣，多煩躁，都會(huì)變得舒暢起來(lái) ??音樂(lè)獨(dú)特的魅力即是如此，它能給我?guī)?lái)靈感，帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)舒暢?? 追尋藝術(shù)，追尋舞蹈。我經(jīng)常在寫(xiě)作文前聽(tīng)音樂(lè)，便立刻會(huì)來(lái)靈感。 我愛(ài)藝術(shù)，我要追尋藝術(shù)。 自古以來(lái)，它一直是人們所喜愛(ài)。 藝術(shù)，即是用形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)更有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。 簡(jiǎn)直就像在另一個(gè)星球，流蕩，空虛?? 而耳邊響起了更加輝煌的音樂(lè)，更加富有情感的藝術(shù)，更加迷人的美麗 “美育云端課堂”心得體會(huì) 3 我愛(ài)追尋 。音樂(lè)，成了光明 ! 但是，當(dāng)他突然停止的那一剎那 。使你更有信心，使你更加拼搏，奮斗，堅(jiān)持。叮當(dāng)當(dāng)不認(rèn)輸?shù)男袆?dòng) 。碰撞著未來(lái)，碰撞著成功，碰撞著快樂(lè)。 使人想起：一切具有靈性生命的存在 。 這藝術(shù)，使冰冷的世界變得火熱，使疲倦的人們變得更有精神。批評(píng)一樣，是進(jìn)步的流蘇 。 但是： 看?? 把本領(lǐng)拿出來(lái)，投入了，沉浸了，忘記了 !幾十個(gè)多才多藝的少年 。緊貼著哺育他們的一切。 兇猛的風(fēng)暴垂打著他們那稚嫩的芽?jī)?，也吹?dòng)了他們那還沒(méi)長(zhǎng)高的莖。無(wú)論怎么樣，我都不會(huì)放棄繪畫(huà)。以前，我學(xué)過(guò)電子琴、古箏、書(shū)法等等，但都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，惟獨(dú)繪畫(huà)，我堅(jiān)持了將近有 __年了，這份感情，只可意會(huì)，不可言傳。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，以后也會(huì)，繪畫(huà)會(huì)伴隨著 我的一生。我有一本素描本特別是設(shè)計(jì)服裝的，有時(shí)候畫(huà)了幾副，就拿去給我姐姐看，讓她給我提點(diǎn)意見(jiàn)。 此外，服裝設(shè)計(jì)和家居裝潢我也很喜歡。 我的一個(gè)姐姐也十分喜歡繪畫(huà)。不光是漫畫(huà)，其他的我也非常喜歡。大家都知道，日本的漫畫(huà)水平是非常棒的，雖然我恨日本人，但他們的漫畫(huà)水平，確實(shí)讓我佩服。雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo)，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫(huà)人物畫(huà)得更好。無(wú)論是漫畫(huà)、水粉畫(huà)都是我非常喜歡的。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。在我開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)下自己的喜悅 。”于是，我與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。 也可以寫(xiě)一寫(xiě)喜歡的一件藝術(shù)品或一次藝術(shù)欣賞活動(dòng)，如：聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，看花展，參觀美術(shù)館?? 從小，我就對(duì)繪畫(huà)有著特殊的情感。觀看“美育云端課堂”心得體會(huì)最新（五篇模版） 第一篇：觀看“美育云端課堂”心得體會(huì)最新 至今，我已經(jīng)逐步學(xué)會(huì)如何良好把握和調(diào)解心理，使釘在面臨重大事件前不會(huì)驚慌失措、緊張而導(dǎo)致沒(méi)能發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。一起來(lái)看看觀看“美育云端課堂”心得體會(huì)最新 5 篇大全，歡迎查閱 ! “美育云端課堂”心得體會(huì) 1 寫(xiě)學(xué)過(guò)的某一種藝術(shù)，如：吹，拉學(xué)，彈，唱，書(shū)法，繪畫(huà)，泥塑，雕刻??寫(xiě)在學(xué)習(xí)某種藝術(shù)過(guò)程中發(fā)生的故事和感受。記得在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。 繪畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料畫(huà)下自己的煩惱。 繪畫(huà)有著別具一格的魅力。尤其是漫畫(huà)人物，是我一直以來(lái) 酷愛(ài)的。從開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現(xiàn)在翻出來(lái)看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫(huà)的不是很好，但每一副畫(huà)都凝聚了我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。在家里有了電腦之后，我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫(huà)，然后自己臨摹下來(lái)，久而久之，自己的水平也提高了不少。在小學(xué)的時(shí)候，我一直利用雙休日的時(shí)間參加繪畫(huà)班，還參加過(guò)好幾次等級(jí)考試，一本本 證書(shū)我一直珍藏著。在她房間里的白墻上，可以看到她的畫(huà) —— 那是她在 10 多歲的時(shí)候，不顧她 _的反對(duì)，執(zhí)意要在自己的墻上，畫(huà)上最美的東西，她大膽、粗礦的線條深深讓我體會(huì)到她對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)，于是，我跟她有了共同話題。它們都給我以美的享受。 我覺(jué)得，繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。因?yàn)椋覍?duì)它有獨(dú)特的感情。 我很開(kāi)心，無(wú)論在什么時(shí)候，繪畫(huà)都能陪伴我。 “美育云端課堂”心得體會(huì) 2 他們的前途一片輝煌燦爛，他們努力得像那在風(fēng)雨中高大的花兒。 而他們的“根”陳穩(wěn)而堅(jiān)定。默默的，似乎從來(lái)沒(méi)爆發(fā)過(guò)。如同幾十朵在風(fēng)雨中努力而堅(jiān)強(qiáng)的花兒，在你面前從未低頭，激勵(lì)一樣，是鼓舞的腳步 。勝利一樣，是成功的風(fēng)姿。 使人想起：陽(yáng)光是如此的燦爛 。 使人想起：藝術(shù)中內(nèi)心的情感美好 ! 好一個(gè)藝術(shù)班 ! 幾十種樂(lè)器發(fā)出相同的聲音 。 叮當(dāng)當(dāng)?shù)膱?jiān)定之心 。叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐?jiān)持，叮當(dāng)當(dāng)?shù)娜姘l(fā)展?? 好一個(gè)藝術(shù)班 ! 少年們的手，胳膊有力地回?fù)糁?，努力地回?fù)糁?，倔?qiáng)地回?fù)糁麄冋鞣四?，感?dòng)了你，信任了你 。 好一個(gè)藝術(shù)班 ! 每一個(gè)手勢(shì)都充滿了激情，每一個(gè)手勢(shì)都帶來(lái)了希望，每一個(gè)手勢(shì)都是汗水的結(jié)晶，每一個(gè)手勢(shì)都使人不得不沉浸在快樂(lè)中，使人流連忘返 ! 好一段樂(lè)曲，好一句音符 ! 愈來(lái)愈強(qiáng)，形成了堅(jiān)持不懈的性格 ! 愈來(lái)愈強(qiáng)，形成了沉 浸而奮斗中的思緒 ! 愈來(lái)愈強(qiáng)，快樂(lè)和辛苦，明白和迷糊，追求和放棄，都融入在這樣的藝術(shù)中，愿望，希望，期望，盼望，渴望，凝望，成了光亮 。世界變得出奇的空蕩，以致人無(wú)法覺(jué)得意義的存在。追尋科學(xué)，追尋生活，追尋自由，追尋快樂(lè)??但我最最喜愛(ài)的，無(wú)非是追尋藝術(shù)了。 藝術(shù)一直是我所向往，它那獨(dú)特的魅力，美好的韻味以及激烈的競(jìng)爭(zhēng)性，深深地吸引著我。它包含有音樂(lè)、舞蹈、雕塑、文學(xué)、曲藝、戲劇、電影等。 追尋藝術(shù)，追尋音樂(lè)，尤其是著名音樂(lè)家貝多芬作的曲，旋律優(yōu)美，又富有神秘感。無(wú)聊時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，便能再次開(kāi)心起來(lái)。我自小喜愛(ài)舞蹈，對(duì)舞蹈有著很大的興趣。跳起天鵝舞，舞步柔和，動(dòng)作優(yōu)美，那獨(dú)有的線 條美和姿態(tài)美，給人以十分美好的韻味。美，即是好 。美術(shù)包括漫畫(huà)、素描、寫(xiě)生、油畫(huà)和速寫(xiě)等。但我卻不是最喜歡素描 。很多人都知道，漫畫(huà)是簡(jiǎn)單而夸大事物特征的 繪畫(huà)。但不巧，我喜歡的，也不是這種漫畫(huà)。雖然它也有具有諷刺性和幽默性，但它漫畫(huà)家的畫(huà)功占著它吸引人程度的很大的比例。不二雄以他獨(dú)特的畫(huà)功，塑造出人人見(jiàn)人愛(ài)的機(jī)器貓哆啦 a 夢(mèng)，大大提高了該漫畫(huà)的暢銷量。我們經(jīng)常把自己畫(huà)好了的作品，作個(gè)比較。做得不是很好的，她也會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取超過(guò)這次比賽的佼佼者。 我愛(ài)追尋藝術(shù)，來(lái)源于藝術(shù)的魅力，藝術(shù)的韻味以及競(jìng)爭(zhēng)性。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。由船身和底座兩部分構(gòu)成。上部與船底相接。在船艙和船頭之間的部分有一個(gè)可以裝卸的小燈。因?yàn)檫@是一件工藝品，所以燈內(nèi)沒(méi)有真的燈泡。這個(gè)小人別看樣子小，可是制造精細(xì)，她上身穿一件銀白色的短上衣，下身是一條紅色的舞裙，腰上還系著一條藍(lán)色腰帶。她的上身與兩腿是用兩個(gè)銅環(huán)相 連的。船艙是船的主體部分，為立體梯形，頂篷呈半圓形，前后左右的墻壁都是空的，在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。就好像魚(yú)兒在水中嬉戲，馬兒在草原上奔騰，花兒在花叢中開(kāi)放，這個(gè)玲瓏的小船艙還可以打開(kāi)呢 !在后部?jī)蓚€(gè)棱架的基部各有一個(gè)活動(dòng)的螺絲，能把船艙的整個(gè)蓋子掀起。掀開(kāi)蓋后，可以看到內(nèi)部有一個(gè)小盒了，盒內(nèi)有一排排小椅子，這樣游就可以坐在艙內(nèi)來(lái)觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在船尾還有一位船夫站著，他頭戴黃色小禮帽，身穿白色衣褲，領(lǐng)子上有藍(lán)色飄帶，腰間系一條紅腰帶，風(fēng)度翩翩，雙手拿著一個(gè)船槳，這就是威尼斯水手的特色，用一支槳?jiǎng)澦?，看起?lái)，他劃船的技術(shù)還十分高超呢。在船的底座上連有插頭，把船身、小人等裝好后，接通電源，船就可以轉(zhuǎn)起圈來(lái)，跳舞的小人也開(kāi)始轉(zhuǎn)著圈地跳起舞來(lái)?？粗?，聽(tīng)著，我好像真的到了威尼斯。讓我觀賞碧波蕩漾的水道，一座座古典式的石橋 。 “美育云端課堂”心得體會(huì) 5 藝術(shù)在?？偸鞘指哐哦豢杉暗?，其實(shí)它可以是一首歌、一次展覽、一段經(jīng)歷??有藝術(shù)的生活就有歡樂(lè)，就有美。當(dāng)我小學(xué)一年級(jí)的暑假時(shí)，媽媽帶著我來(lái)到了一個(gè)弦樂(lè)培訓(xùn)班，當(dāng)我還沒(méi)搞清楚是怎么回事時(shí)，一個(gè)慈祥的老爺爺遞給我一把奇怪 的東西，接著一個(gè)大哥哥手把手地教我怎么拿，還告訴我這把奇怪的東西叫“二胡”，從此，我的二胡學(xué)習(xí)生涯便開(kāi)始了，剛開(kāi)始還真是十分的“新鮮” 那時(shí)候，只知道新奇，根本不知道學(xué)習(xí)弦樂(lè)的艱辛，每天一放學(xué)回家就拿起二胡，拉著弓，內(nèi)外弦地拉換，覺(jué)得很有趣，可學(xué)了一段時(shí)間，新鮮癮過(guò)了，我便嘗到了學(xué)二胡的“艱辛” 先是找音很困難，因?yàn)槎鷽](méi)有像笛子、古箏那樣有個(gè)固定的音準(zhǔn)，所以只能靠耳朵來(lái)找音調(diào)，在音準(zhǔn)問(wèn)題上是需要學(xué)者下許多工夫。為 此，我常常是邊哭邊學(xué)，再加上小孩子貪玩，可練二胡常常是好幾個(gè)小時(shí)，練完了還得做作業(yè)，哪還有什么時(shí)間玩。練了幾年，上了軌，也就不用那么辛苦了，其實(shí)練二胡也是有技巧的，我也終于感受到了音樂(lè)、藝術(shù)帶給我的“樂(lè)趣” 隨著學(xué)習(xí)二胡等級(jí)的升高，曲子也越來(lái)越有難度。其實(shí)有沒(méi)有學(xué)會(huì)固然重要，但過(guò)程，克服困難的過(guò)程更重要。至今，我已經(jīng)逐步學(xué)會(huì)如何良好把握和調(diào)解心理，使釘在面臨重大事件前不會(huì)驚慌失措、緊張而導(dǎo)致沒(méi)能發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。豐富了我的課余生活，使我的生活中也飄滿了藝術(shù)的芳香。生活處處都是藝術(shù)，不需要刻意發(fā)現(xiàn)。 觀看“美育云端 課堂”心得體會(huì)最新 5 篇大全 第二篇：觀看美育云端課堂個(gè)人觀后感心得體會(huì) 觀看美育云端課堂個(gè)人觀后感心得體會(huì) 5 篇大全 觀看美育云端課堂個(gè)人觀后感心得體會(huì) 1 此次中央音樂(lè)學(xué)院 “美育云端課堂”開(kāi)幕式主要通過(guò)對(duì)交響合唱《我們》《黃河大合唱》、歌劇《白毛女》 三部音樂(lè)精品的講解、欣賞，拉開(kāi) 藝術(shù)節(jié)美育盛宴的帷幕。深情的旋律、激情的演奏、宏大的音響，極具感染力，收獲滿屏點(diǎn)贊。 俞峰教授在講解《黃河大合唱》時(shí)播放了新華社制作的國(guó)家相冊(cè)《黃河大合唱》，通過(guò)珍貴圖片再現(xiàn)《黃河大合唱》創(chuàng)作、演出情況，播放欣賞了著名指揮家嚴(yán)良堃指揮中央樂(lè)團(tuán)的《黃河大合唱》經(jīng)典版本視頻片段 —— 《黃河船夫曲》。 雷佳通過(guò)連線場(chǎng)外專家、訪談場(chǎng)內(nèi)嘉賓的方式，介紹歌劇《白毛女》與延安魯藝的深厚淵源，它對(duì)中國(guó)民族歌劇產(chǎn)生的重要影響。 觀看美育云端課堂個(gè)人觀后感心得體會(huì) 2 音樂(lè)欣賞是音樂(lè)教學(xué)的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)興趣 ，擴(kuò)大音樂(lè)視野，提高音樂(lè)感受、理解、鑒賞能力以及發(fā)展想象力，豐富感情、陶冶情操的重要途徑與手段。音樂(lè)欣賞對(duì)學(xué)生的教育作用是其它任何教學(xué)手段所不能替代的。 一、由表及里，由淺入深教學(xué) 音樂(lè)欣賞教學(xué)程度的提高不是一蹴而就的，而是要經(jīng)過(guò)一個(gè)由表及里，由淺