【正文】 生命的代價(jià)?！袄忡R門(mén)”事件曝光后，美國(guó)民眾開(kāi)始重新審視網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，更多的網(wǎng)民開(kāi)始關(guān)注自己的隱私是否受到監(jiān)視。以美國(guó)為例，在 ，美國(guó)國(guó)民愿意用言論自由去換取國(guó)內(nèi)安全，認(rèn)為監(jiān)聽(tīng)能夠保護(hù)國(guó)民安全。當(dāng)集體利益與個(gè)人利益相沖突的時(shí)候，如何界定適當(dāng)?shù)倪吔缡且粋€(gè)值得探討的問(wèn)題。第二，要避免陰謀論和被迫害妄想癥，不能憑借想象放大一些威脅。在推進(jìn)國(guó)家安全教育時(shí)，要著力解決民眾存在的兩個(gè)問(wèn)題。所以，我國(guó)設(shè)立全民國(guó)家安全教育日是一種客觀需要。例如，西方國(guó)家利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)我國(guó)青少年思想進(jìn)行侵蝕、對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義制度進(jìn)行詆毀，以及對(duì)英 雄模范故意抹黑等。 目前，中國(guó)正在變成一個(gè)大國(guó)、強(qiáng)國(guó)，在國(guó)際體系中的位置日益從邊緣向中心移動(dòng)。一起來(lái)看看 同上一堂“國(guó)家安全公開(kāi)課”心得體會(huì)范文 5篇精選，歡迎查閱 ! 同上一堂“國(guó)家安全公開(kāi)課”心得體會(huì) 1 4 月 14 日下午 3時(shí)，該節(jié)目還將通過(guò)湖北衛(wèi)視播放，湖北教育信息網(wǎng)同步播出。人的生命是短暫的，我們應(yīng)該珍惜生命，掌握自救知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，讓生命的樂(lè)章悠揚(yáng)，讓青春的夢(mèng)想飛翔 ! 第二篇： “國(guó)家安全公開(kāi)課”心得體會(huì) 通過(guò)此次直播的觀看，增長(zhǎng)了學(xué)生們的安全知識(shí)，提高了學(xué)生們的安全意識(shí)，促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué) 習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。 影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災(zāi)害的逃生方法，讓我感受頗深。因此，在火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面 匍匐前進(jìn)，因?yàn)榻孛嫣帩鉄熭^少，還能夠呼吸到殘余的氧氣。在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，若是沒(méi)有掌握科學(xué)有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。作為中學(xué)生，我們還擁有大把的光陰，美好的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因?yàn)橐粫r(shí)放縱而失去了生命，就追悔莫及了。現(xiàn)在，交通事故乃是這種事故中的 頭號(hào)殺手 ，每年交通事故的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于一年一次 汶川大地震 ，而它對(duì)社會(huì)的傷害程度卻比的證高得多。隨著人們生活水平的提高，公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車(chē)流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢(shì)。 影片看得我心驚肉跳，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中 ......這樣的一幕幕，都是因?yàn)槿鄙侔踩逃?，抱?車(chē)會(huì)讓人 的錯(cuò)誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的悲劇。有的人可以平安度過(guò)一生，而有的人生命中卻遍布荊棘，處處充斥著天災(zāi)人禍。為什么還會(huì)出現(xiàn)這 么多的悲劇 ?為什么還存在祖國(guó)安全問(wèn)題 ?為什么在和平年代還有這么多血腥事件 ? 作為學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還要心態(tài)好。太可悲了 ! 我看了許多事例后，心情很沉重。為了能讓孩子圓大學(xué)夢(mèng)，家里湊了 9900元的學(xué)費(fèi)讓姑娘上學(xué)。他為了報(bào)復(fù)領(lǐng)導(dǎo)，竟然不顧祖國(guó)的安危，像國(guó)外不法分子透露祖國(guó)機(jī)密，最終走上不歸路。 為了讓我們充分 理解祖國(guó)安全，視頻了還講了事例。祖國(guó)機(jī)關(guān)不被滲透等。祖國(guó)秘密不被竊取 。祖國(guó)政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆 。 同上一堂“國(guó)家安全公開(kāi)課”心得體會(huì) 4 國(guó)家安全日要來(lái)到了，學(xué)校組織我們看了關(guān)于國(guó)家安全的視頻。 通過(guò)此次直播的觀看，增長(zhǎng)了學(xué)生們的安全知識(shí)，提高了學(xué)生們的安全意識(shí)，促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。國(guó)家安全不僅有傳統(tǒng)安全，還有網(wǎng)絡(luò)安全，文化安全。沒(méi)有國(guó)家安全就沒(méi)有個(gè)人安全，國(guó)家安全是與我們的生命息息相關(guān)的。家國(guó)一心，國(guó)與民是一個(gè)責(zé)任共同體。我們的國(guó)家的富強(qiáng)、繁榮，離不開(kāi)每個(gè)人的努力。非傳統(tǒng)安全，網(wǎng)絡(luò)安全，文化安全，社會(huì)安全，生態(tài)安全，海外利益安全，這些都是國(guó)家安全的組成部分。 直播開(kāi)始，全體人員認(rèn)真的觀看。 這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng)，我會(huì)引以為戒，從我做起。我想看過(guò)這部交通安全教育 片我一定會(huì)遵守交通法規(guī)，在過(guò)斑馬線(xiàn)一定做到：“一看、二觀、三通過(guò)，寧停三分，不搶一秒”?！凹t燈停綠燈行”不能只成為一句口號(hào)。給雙方家庭流下了永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。 這部交通安全教育片看完后，我的心久久不能平靜下來(lái)，電視里的場(chǎng)面讓我們觸目驚心，那真是血的代價(jià)，是用生命來(lái)喚醒我們一 定要遵守交通規(guī)則 !這部教育片主人公是個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生，追逐速度，為了搶一時(shí)之快，竄紅燈而付出生命的代價(jià)?！袄忡R門(mén)”事件曝光后，美國(guó)民眾開(kāi)始重新審視網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，更多的網(wǎng)民開(kāi)始關(guān)注自己的隱私是否受到監(jiān)視。以美國(guó)為例，在 ，美國(guó)國(guó)民愿意用言論自由去換取國(guó)內(nèi)安全，認(rèn)為監(jiān)聽(tīng)能夠保護(hù)國(guó)民安全。當(dāng)集體利益與個(gè)人利益相沖突的時(shí)候，如何界定適當(dāng)?shù)倪吔缡且粋€(gè)值得探討的問(wèn)題。第二，要避免陰謀論和被迫害妄想癥，不能憑借想象放大一些威脅。在推進(jìn)國(guó)家安全教育時(shí)，要著力解決民眾存在的兩個(gè)問(wèn)題。所以，我國(guó)設(shè)立全民國(guó)家安全教育日是一種客觀需要。例如，西方國(guó)家利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)我國(guó)青少年思想進(jìn)行侵蝕、對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義制度進(jìn)行詆毀，以及對(duì)英雄模范故意抹黑等。 目前，中國(guó)正在變成一個(gè)大國(guó)、強(qiáng)國(guó)，在國(guó)際體系中的位置日益從邊緣向中心移動(dòng)。一起來(lái)看看 同上一堂“國(guó)家安全公開(kāi)課”心得體會(huì)范文 5篇精選，歡迎查閱 ! 同上一堂“國(guó)家安全公開(kāi)課”心得體會(huì) 1 4 月 14 日下午 3時(shí)，該節(jié)目還將通過(guò)湖北衛(wèi)視播放，湖北教育信息網(wǎng)同步播出。 同上一堂“國(guó)家安全公開(kāi)課”心得體會(huì) [精選多篇 ] 第一篇： “國(guó)家安全公開(kāi)課”心得體會(huì) 通過(guò)此次直播的觀看，增長(zhǎng)了學(xué)生們的安全知識(shí)，提高了學(xué)生們的安全意識(shí)，促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。營(yíng)造和諧安全的校園環(huán)境。屆時(shí)，全省各中小學(xué)校組織 552 萬(wàn)中小學(xué)生集體收看。國(guó)際地位的變化給國(guó)家安全帶來(lái)了全新的挑戰(zhàn)。 安全挑戰(zhàn)日益增多的同時(shí)，國(guó)民對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)并沒(méi)有得到有效提高，這就需要進(jìn)行國(guó)家安全教育。今天 的中國(guó)迫切需要建立一套理性的、符合時(shí)代特征和國(guó)家需求的教育框架，讓民眾準(zhǔn)確、全面認(rèn)識(shí)國(guó)家安全問(wèn)題。第一，不能變成國(guó)家安全的虛無(wú)主義者，認(rèn)為在全球化時(shí)代，國(guó)家安全已經(jīng)過(guò)時(shí)。 國(guó)家安全教育的核心任務(wù)是樹(shù)立正確的國(guó)家利益觀。需要指出的是，這個(gè)邊界是有彈性的，是一個(gè)互動(dòng)、探索的過(guò)程。但隨著威脅的過(guò)去，情況發(fā)生了變化。 同上一堂“國(guó)家安全公開(kāi)課”心得體會(huì) 2 下午的班隊(duì)會(huì)課上，老師組織我們觀看交通安全教育片，電視就開(kāi)始播放時(shí)，教室頓時(shí)安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。讓疼愛(ài)他的爸爸媽媽等親人傷心欲絕。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。要安全出行，又有好多中小學(xué)生能遵守交通法規(guī)呢 ? 爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過(guò)馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識(shí)，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進(jìn)，左耳出，當(dāng)作耳邊風(fēng)。愿生命斑馬線(xiàn)讓每個(gè)人都熟知、遵守，在每一個(gè)人的心中永遠(yuǎn)生根、駐扎，代代做個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。學(xué)習(xí)交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來(lái)重視交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)自己的生命，讓悲劇不再重演 ! 同上一堂“國(guó)家安全公開(kāi)課”心得體會(huì) 3 20__年 4 月 12 日 10 時(shí)，校團(tuán)委于圖書(shū)館四樓組織團(tuán)學(xué)部 門(mén)學(xué)生代表觀看了“同上一堂國(guó)家安全教育課”活動(dòng)的直播。此次活動(dòng)以人民安全為宗旨，通過(guò)兩個(gè)案例，讓我們更加清晰得了解什么是國(guó)家安全，而不是片面的理解。國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的基石，是最重要的保障。維護(hù)國(guó)家安全，是我們愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn)，是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。 參與觀看的同學(xué)們都受益匪淺，活動(dòng)結(jié)束后 通過(guò)采訪(fǎng)，校青志協(xié)黃瑩同學(xué)說(shuō)到，今天是國(guó)家安全教育日，觀看《同上一堂國(guó)家安全教育課》，我意識(shí)到國(guó)家安全是國(guó)家生存發(fā)展的前提，感觸頗深。而國(guó)家安全教育對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義重大，提高了我們的責(zé)任意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)。我們應(yīng)該統(tǒng)一意識(shí)，樹(shù)立國(guó)家安全觀念，增強(qiáng)國(guó)力，加強(qiáng)民眾的安全意識(shí)。營(yíng)造和 諧安全的校園環(huán)境。 那什么是祖國(guó)安全了 ?祖國(guó)安全就是指祖國(guó)獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來(lái)勢(shì)力威脅和侵犯 。經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安定不受威脅 。祖國(guó)工作人員不被策反 。包括政治安全、軍事安全、社會(huì)安全、經(jīng)濟(jì)安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態(tài)安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。一位為祖國(guó)效力非常有實(shí)力的叔叔，以為公司的領(lǐng)導(dǎo)擠兌他，刁難他。 還有一位上大學(xué)的姑娘，家中的環(huán)境不好，而且家中還有患白血病的父親。結(jié)果姑娘的學(xué)費(fèi)被騙了，她覺(jué)得對(duì)不起父母，一時(shí)想不開(kāi)，直接跳樓死了。我們生活在高科技時(shí)代，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也很活躍，我們的生活環(huán)境也得到了大大改善。培養(yǎng)祖國(guó)安全意識(shí)，正確面對(duì)人生，積極樂(lè)觀的生活，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母有責(zé)任心的人 ! 同上一堂“國(guó)家安全公開(kāi)課”心得體會(huì) 5 安全，是一個(gè)永恒的教育話(huà)題，也是一個(gè)對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)十分重要的話(huà)題。今天是安全教育日，為了加強(qiáng)我們的安全意識(shí)，學(xué)校組織我們看了安全教育影片。我們不僅扼腕痛惜。汽車(chē)在給人們生活帶來(lái)便捷的同時(shí)，也帶來(lái)了不盡的痛苦。中國(guó)每年交通事故約 50 萬(wàn)起 ，因交通事故死亡的超過(guò) 10 萬(wàn)人，高居世界第一 !影片中司機(jī)的無(wú)證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學(xué)生騎著自行車(chē)在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路 ......一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。 除了交通事故，火災(zāi)也令我記憶頗深。其實(shí)，在火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被火燒死的人。看來(lái)火災(zāi)也并不是不可逃避的，只要掌握科學(xué)的自救方法，就不至于落入死神的手中。生死決定于那一瞬間的選擇。營(yíng)造和諧安全的校園環(huán)境。屆時(shí)，全省各中小學(xué)校組織 552 萬(wàn)中小學(xué)生集體收看。國(guó)際地位的變化給國(guó)家安全帶來(lái)了全新的挑戰(zhàn)。 安全挑戰(zhàn)日益增多的同時(shí)，國(guó)民對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)并沒(méi)有得到有效提高，這就需要進(jìn)行國(guó)家安全教育。今天的中國(guó)迫切需要建立一套理性的、符合時(shí)代特征和國(guó)家需求的教育框架，讓民眾準(zhǔn)確、全面認(rèn)識(shí)國(guó)家安全問(wèn)題。第一，不能變成國(guó)